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《语文世界(高中版)》2019,(3)
<正>17岁离开家乡读大学,就注定成为这个车站的常客。二十多年来,我对家乡的回忆,出现最多的便是这个车站。因为,它是我归来时第一眼看到父母的地方,也是我离开时最后一眼看到父母的地方。也因为,这个车站是家乡唯一通向远方的出发地——这些年,我一直在远方。我习惯了在这个小车站里找父母。父母也习惯了迎接那个一脚跨下车门,拖着旅行箱的女儿。尽管,岁月让这三个人 相似文献
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顶着炎炎烈日,我和妈妈拉着笨重的旅行箱艰难地向宾馆移动。哎,又渴又累,要是能来瓶饮料多好。可惜拖着旅行箱,连买瓶矿泉水都变得异常艰难。唉!真想把它扔掉。我想:未来的世界有会飞的木屋,有会变大变小的书包,有水上行走鞋……想到这里,一个奇妙的想法在我的脑海诞生:发明一个多功能旅行箱。 相似文献
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《学苑创造(3-6年级阅读)》2024,(3):12-13
<正>内置婴儿车的旅行箱这款旅行箱有两个隔间,正面打开后是一辆折叠婴儿车,背面则是存放衣物的旅行箱。旅行箱的正面和背面都设置了收纳轮子的空间,使用时,只需把隐藏在背面的轮子旋转出来,再把正面的轮子隐藏起来,然后打开折叠婴儿车,就可以了。(品牌:Easy Journey) 相似文献
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中考，我把它比作一顶高高的瞭望塔，而登上塔的目的是为了看清远方的路。这里引用汪国真的一句名言——“我不去想是否能够成功／既然选择了远方／就只顾风雨兼程”。——小北[编者按] 相似文献
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白俊 《课堂内外(高中版)》2004,(1)
有朋友在远方远方就有了一种牵挂一阵风也能吹乱思绪想那里会不会有树叶落下有朋友在远方远方就变成了神奇的画贴在温馨的梦里每个晚上都去读它有朋友在远方心就变成一个家让流浪的灵魂来蔽风雨思念永远是一杯热茶远方的思念@白俊 相似文献
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语言是文章的基本材料，书面语言只有做到准确、得体、流畅，才能正确表达自己的思想，才能为别人理解。在此基础上，还要使文章有“文采”。孔子日：“言之无文，行而不远。”江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授对此有一段精彩的论述：“高考作文必须有‘光辉’。没有‘太阳’总得有‘月亮’；没有‘月亮’总得有‘星星’；没有‘星星’总得有‘萤火虫’吧! 相似文献
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王书春 《小作家选刊(小学)》2003,(1)
只要你抬起头，远方并不遥远；只要你向前走，远方并不遥远；只要你坚持一个方向走下去，远方就是你前方的路就是你的追求就是你的梦想就是你憧憬的美好的人生。人生就是由无数个“远方”构成的：无数个走过的“远方”构成过去，无数个未走的“远方”构成将来，正在走向的“远方”构成现在。有一种无悔的人生，就是永远有能力看到远方永远有能力走向远方永远有能力走过远方。今天走过的路正是昨天梦想的远方今天实现的目标正是昨天梦寐以求的理想，又有能力为今天的远方去奋斗拼博，并有信心走过今天的远方，这种人生就是成功的人生。人应该… 相似文献
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凡中考满分或高分作，都要在“发展等级”中大显身手。要使整篇章有新意，有特色，对许多考生来说，会有一定的难度。但是，在章中设置一两处亮点，还是可以做到的。在章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点，就可以起到一俊遮百丑的作用。亮点的表现是多种多样的。南京师大教授、江苏高考作阅卷组组长何永康说，它可以是一个巧妙的、亏你想得出来的构思，可以是一个生动传神的细节描写，可以是一个内涵比较丰富的好句，可以是一个用得很有个性的词，可以是一个精练出来的字，甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之，它必须有“光辉”：没有“太阳”，总得有个“月亮”；没有“月亮”，总得有个“星星”；没有“星星”，总得有个“萤火虫”。如果连“萤火虫”都没有，那作就只能在“基础等级”里徘徊了。 相似文献
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商晓娜 《故事作文(高年级版)》2009,(7)
旅行家贝小贝很想要一个新同桌。不过,那已经是前天的事情了,今天她的兴趣转移了,她对同学说,她要当一名旅行家,因为姑姑送了她一个带拉杆的书包,它看上去非常像一个旅行箱。 相似文献