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在Web2．0技术背景下,以社会建构主义、群体动力理论、六度分割理论和知识管理理论为基础,通过时网上学习环境分析及主要功能分析,结合Web2．0技术,设计了一个基于SNS的校园非正式学习社区,着重突出了社区用户强交互性、个人知识管理、学习群组方面的功能,为在校师生提供一个良好的非正式学习平台。 相似文献
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随着网络技术的发展,从最初的个人技术展示到信息的即时发布,再到现在各种方便人们的网络应用和增进交流的社交网站,网络已逐渐改变了人们的生活习惯。社交网站(SNS网站)的出现,给人们提供了一个更加广阔的交流平台。本文研究的基于Java WEB校园社团SNS信息平台旨在服务师生,在平台上整合高校社团,增加学生快速获取信息的途径,以及方便学校管理社团。SNS平台的建立主要涉及到网站建设和数据库的建立与维护。 相似文献
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网络发展到今天。已经成为现实的一部分，或者说网络与现实正在融合，而社会性网络系统（SNS）就是这种趋势的全面体现。类似BLOG、WIKI、TAG等社会性软件的发展，使得网络逐渐由内容互联走向社会互联。通过对用于个人知识管理的SNS以及基于SNS的个人知识管理系统架构的探讨，以期对更多想利用网络学习的学习者有所帮助和启发。 相似文献
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【 目的/意义】以大学生知识素养体系为基础,从个体视角研究大学生的知识管理模型,为提高大学生知识管
理能力提供新视角。【方法/过程】通过对知识素养和个人知识管理的文献回顾,以知识经济时代大学生全面培养为
目标,整合大学生知识素养体系和个人知识管理具体过程,构建以知识素养为基础的大学生个人知识管理模型,并
提出相关保障措施。【结果/结论】研究表明：大学生知识素养体系可总结为思想政治知识、学科专业知识、心理健康
知识以及就业创业知识四个维度的内容。同时,大学生的知识管理过程包括知识获取、知识存储、知识应用、知识
分享和知识创造五个阶段。大学生知识素养的四个维度和大学生知识管理五个阶段的螺旋式交互构成大学生个
人知识管理模型,即大学生个人知识管理是对上述不同类型知识的管理。【创新/局限】本文创新之处在于从知识素
养着手分析大学生的个人知识管理,但属于理论探索研究,后续需结合案例研究和实证进行深入探讨。 相似文献
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以校内网为例看校园SNS媒介的流行与隐忧 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,校园SNS媒介已经成为一种新的传播方式在学生当中走红。其中,最具代表性的当属校内网。无论是在校大学生还是已经踏入工作岗位的年轻人,SNS已经与门户网站一样,成为他们上网必登陆的网站。以校内网为例,结合虚拟世界与现实世界中的人际传播以及网络传播的原理,分析校园SNS媒介流行的原因,并指出其将来发展中需要注意的一些隐忧问题。 相似文献
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知识经济时代,知识成为个人竞争力的重要来源。个人知识管理是企业知识管理是逻辑起点,大学是一个人掌握知识的重要时期,个人知识管理的是知识管理基本理论重要拓展,论述大学生个人知识管理的重要意义,分析影响大学生个人知识管理的因素,并构建了大学生知识管理价值链模型。 相似文献
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Web2.0技术促进了知识的交流与共享,也为个人知识管理的发展提供了新的途径.采用问卷调查法,分析了Web2.0环境下大学生个人知识管理的现状和存在的问题,并就如何改进大学生个人知识管理提出了几点对策建议. 相似文献
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高校图书馆在学生个人知识管理中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对个人知识管理的释义及分析,阐述了知识信息社会大学生实施个人知识管理的意义及高校图书馆对大学生个人知识管理的作用,并提出高校图书馆如何提高学生个人知识管理能力的相应措施。 相似文献
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本文从一个故事引申出没有良好的个人知识管理技能对个人就业的影响。然后通过论述大学生掌握个人知识管理技能的重要性,进而从五个方面讨论如何培养大学生个人知识管理技能。 相似文献
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社交网络技术对社会的影响：基于调适性结构理论视角 总被引：1，自引：0，他引：1
社交网络技术（SNS）的出现,极大提升了信息传播能力并对社会产生了一些可预期的影响。本文基于调适性结构理论和IT资源基础理论,试图阐述SNS技术对个人、组织和社会层面的影响机制。研究发现SNS技术对社会的诸多层面存在不同的正面和负面效应,政府与企业应积极利用SNS技术趋利避害,倡导个人健康生活、构建新型组织模式、促进社会管理创新。 相似文献
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阐述21世纪终身学习的要求与大学生学习的特点。分析了个人知识管理的必要性,论述了大学生个人知识管理的实施步骤．并提出了大学生在老师引导下要会利用网摘与其他社会性软件来有效进行个人知识管理的建议。 相似文献
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基于Web2·0的中小企业知识联盟信息系统架构研究 总被引：2，自引：0，他引：2
随着人们对知识管理研究的深入,知识联盟也得到了广泛的关注。本文讨论了中小企业知识联盟存在的问题。为更好的解决这些问题,本文提出了在中小企业知识联盟中运用Web2.0的典型应用Blog(博客)、Wiki(维基)、SNS(社会化网络服务)等,建立基于Web2.0的中小企业知识联盟信息系统架构,进而更好的发挥中小企业知识联盟的作用。 相似文献
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SNS即社会性网络服务,校园SNS即为学生而服务的社会性服务网站,相对于国外而言,我国校园SNS网站并没有特定对人与人之间的日常交往关系进行打点,校园SNS网站在建设中最先突破的是采用实名制,从某种程度上来讲,也给学生的交往带来了安全问题。鉴于我国校园SNS网站存在的若干问题,在今后一段时间内,应转变发展策略,实现其可持续发展。应该注重拓展网站内容,提高用户粘性,实现精准化营销。 相似文献
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SNS为企业获取客户知识提供了有效信息源,挖掘SNS环境下的客户知识对于企业提升其核心竞争力有重要意义。本文在分析了客户知识获取和SNS研究现状的基础上,提出了SNS环境下企业客户知识获取模式。该模式丰富了客户知识获取来源、知识挖掘方法和知识获取结果,并指出了SNS对企业客户知识应用有扩大效应。 相似文献
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本文针对目前严峻的就业形势和大学生职业生涯规划中存在的问题,指出了大学生职业信息素质培养的重要性,提出应将个人知识管理理论运用到大学生职业生涯规划当中,并对个人知识管理理论的运用方法做了具体分析。 相似文献
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应用于知识管理事务的六度分隔理论验证系统的构建和研究 总被引：1，自引：0，他引：1
"六度分隔"理论是构建社会网络服务系统(SNS)的基础,并被广泛应用于组织内外部的经济和知识管理事务中。本文探讨如何建立一个基于R IP路由算法的SNS系统,在实施"六度分隔"理论应用的同时结合阻尼因素自动计算"分隔"的新度数,最后就如何应用"六度分隔"理论到组织管理活动中提出若干策略。 相似文献