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<正>我已担任班主任五年了,这五年中所遇到的家长,虽然不能说百分之百配合我的教育工作,但还真没有遇到过"拆台"的家长。今年我却遭遇了教育的难题。临近期末,部分学生行为有点涣散,尽管我在教室里三令五申不允许玩游戏,但玩手机的人数还是有所增长。就在12月底的一天中午自修的时候,我去了趟教室,学生都以为我今天要出去培训,教室里有同学公然拿着手机在玩游戏。小张同学玩得很投入,连我从他身后走过去都没发现。我朝他一伸手,小张虽然不情愿,倒也自觉地把手机交给了我。小张是个玩心较重、自控力较差、能言善辩的学生,我把他叫 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(35)
<正>曾有幸在浙派名师课堂教学艺术展上听到全国著名特级教师徐长青老师的课。在课堂上,徐老师提出让学生"慢举30秒,你的回答更精彩",这种对课堂上学生发言习惯的培养让我感受颇深,我不由地想到了自己平时课堂上学生的种种发言现象。有时老师的问题刚刚出示,就有许多学生积极举手了,可是叫他站起来说却愣半天,根本没想好问题就举手了;有些学生脑子里知道原因,可是要他回答却怎么也表达不清楚,结果浪费了宝贵的时 相似文献
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病症描述：课堂上经常看到一些不良现象：有的学生发言很积极,但是他只想着自己发言,别的同学在发言,他还在＂嗯嗯嗯、我我我＂地举手,结果轮到他发言时,他还在重复别人的答案;也有的人,自己发完言,就万事大吉了,再也不去听别人是怎么说的;还有随大流者,举着手心却不知神游到何处了,对于老师的提问、同学的回答一概充耳不闻…… 相似文献
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病症描述:课堂上经常看到一些不良现象:有的学生发言很积极,但是他只想着自己发言,别的同学在发言,他还在"嗯嗯嗯、我我我"地举手,结果轮到他发言时,他还在重复别人的答案;也有的人,自己发完言,就万事大吉了,再也不去听别人是怎么说的;还有随大流者,举着手心却不知神游到何处了,对于老师的提问、同学的回答一概充耳不闻…… 相似文献
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高一下学期一开学,政治老师告诉我:学委小张平时政治课表现特别好,默写时次次满分,可期末考试政治成绩勉强及格。同学们反映小张平时默写时作弊,有时写在桌子上,有时小抄夹在指缝里……简直就是无所不用其极。我在班里展开调查,证明政治老师所言非虚。小张这样的学生以前我也曾遇到过,不过他表现得更激烈些。他是一个十分要强的学生,虚荣心非常强。因为他是班里的 相似文献
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2008年9月,我接手了一个新初一班。不久,我注意到学生小王的兜里总有好几十元钱,这让我感到很疑惑。因为据我了解,该生父母离异,父亲外出打工,他和奶奶一起生活,家庭生活条件很不好,他奶奶不可能每天给他几十元钱。他的钱是从哪里来的呢？我正琢磨着,突然有一天,学生小张的家长告诉我,小王这几天连续向小张要钱,并说如果不给,放学后就打他。 相似文献
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小张老师是位年轻的班主任,工作很勤奋。这天他向我诉说了班级管理中的一件烦恼事：有名叫王帅的男生,长得挺帅,成绩不错,品行尚可,但就是喜欢追赶潮流,标新立异,个性太张扬：头发总是留得长长的,有时还染一小撮黄色;裤子上左一个大兜右一个小兜,兜上还有许多铁环,走起路来叮当作响。他的这身装扮显然不符合中学生日常行为规范,不少师生对此都很反感。小张老师说他多次找这位学生谈心,希望他穿戴大方得体,但他不以为然;与家长进行沟通交流,家长也无可奈何。面对这样的问题学生,小张老师说他已束手无策。 相似文献
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寒假归来,遇见高中时的好友小张,他向我谈起他在大学里遇到的一些苦衷。小张在高中时是个文学爱好者,爱读小说,还写过诗歌。他在历史、哲学方面也读了不少书,平时还喜好听德国古典音乐。高考时出于将来就业的考虑,小张填报了北京一所著名的理工大学。进了这所大学以后,小张发现他和同寝室的其他同学基本没有共同语言。用小张的话说,“那些同学真是太 相似文献
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“撕书事件”发生以后─—如何使学生实现自我教育冯善斌我在任班主任期间，班上曾发生这样一件事：一天早自修时间，学生小周怒气冲冲地来到我的宿舍，说他的书被同学小张撕掉了。我问为什么，小周含含糊糊地没说出个所以然来。经了解，情况是这样的：在前一天晚上，小张... 相似文献