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加强公共文化服务是实现人民基本文化权益的主要途径。广播电视村村通工程、社区和乡镇综合文化站建设工程、全国文化信息资源共享工程、农村电影放映工程、农家书屋工程奠定了农村公共文化服务体系的主体框架。新形势下农村成人教育发展呈现出发展目标社会化、组织管理合作化、学习形式自主化、教育手段科技化等新趋向。 相似文献
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文化信息共享工程"十一五"发展规划的制定,给公共图书馆寻求服务模式的创新提供了一个难得的机遇,盐城图书馆以加快文化共享工程建设为抓手,创新服务模式,为各基层点提供技术支持.努力构建遍及城乡的共享工程服务体系.大力推进基层文化新一轮的跨越发展. 相似文献
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文化信息资源共享工程乡镇、村基层服务点电子阅览室建设与管理现状已经引起各级的广泛关注.了解、掌握基层服务点电子阅览室发展状况与存在问题,探讨当前如何正确引导他们健康有序发展,以更好地服务当地群众,切实发挥文化信息资源共享工程的社会服务功能,为社会主义新农村建设做出贡献. 相似文献
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【热点综述】当今时代，文化与经济、政治、科技相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。党的十六大以来，我国文化建设硕果累累。公共文化服务的理念深入人心，服务体系日臻完善。在农村，全国文化信息资源共享工程、送书下乡工程、广播电视村村通工程等服务项目全面铺开。在城镇， 相似文献
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当前文化信息资源共享工程基层站点建设面临的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
文化信息资源共享工程是推进文化创新、传播先进文化的一项基础工程，是完善公共文化服务体系，惠及千家万户的一项民心工程。近年来，我市各级党委、政府非常重视文化信息资源共享工程建设，自2005年以来先后投入近7000万元，市、县两级建立了共享工程支中心，全市86个乡镇（办事处）、3600多个行政村（居委会）全部建起了文化信息资源共享工程基层服务点，实现了村村通、全覆盖，提前实现了“十一五”规划确定的目标，为“十二五”期间的进一步提升、完善与发展打下了良好的基础。 相似文献
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李大鹏 《宿州教育学院学报》2011,14(1):45-47
全国文化信息资源共享工程（以下简称＂文化共享工程＂）是由国家实施的一项惠民工程,依托各地公共图书馆而建,是公共文化服务体系的基础工程。本文在分析文化共享工程的重要意义和丰富成果的基础上,着重探讨文化共享工程县级支中心建设和运行中存在的问题和不足,以便文化共享工程更好的服务社会。 相似文献
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张玲 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(6):158-160
目前我国的信息鸿沟依然存在。文化共享工程为缩小信息鸿沟提供了保障,依托我国信息政策和经济环境,为文化共享工程构筑资源共享平台并提供海量的数字信息资源。通过高校人力资源的输出及图书馆服务职能的延伸来缩小我国的信息鸿沟。 相似文献
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“231工程”作为一项培养和造就一代新型农民的系统工程,与农村职业技术教育有着紧密的联系.现就我区农村中专和农村职业中学如何参与实施“231工程”,谈一点个人认识.一、深化教育改革,建立适应“231工程”需要的服务网络“231工程”旨在提高劳动者的文化、科技素质,加快农村经济发展的步伐.农林中专、农村职业中学应该树立主动参与意识,充分利用自己的优势,为实施“231工程”服务.首先,应该深化教育改革,建立教学、生产实习和社会服务的教学体系.在教学工作中,可根据发展农村经济的需要试行边教学、边实习、边致富的教学形式;在办好有各自特色的长线专业的同时, 相似文献
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陈颖 《湖北大学成人教育学院学报》2013,31(2):86-89
经过十年建设与发展,全国文化信息资源共享工程在网络基础服务体系建设、数字资源建设、基层服务开展三个方面取得显著进展,积累了丰富的建设经验。本文针对"文化共享工程"建设面临的一些困难和问题,探讨了如何加强制度保障、推进资源建设和进一步提高服务能力,促进文化共享工程在新时期的新发展。 相似文献
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本文就图书馆文献信息资源共建共享问题,主要探讨了基层"共享工程"的建设。县图书馆是"文化信息资源共享工程"县级分中心的重要平台,文章从地区"共享工程"发展概况、提高对"共享工程"的认识、不断满足农牧民多样化需求、创新服务形式与内容等几方面论述了"共享工程"服务体系建设问题。 相似文献
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信息共享中心是网络社会数字化环境下图书馆适应用户新需求的信息服务模式。笔者认为,进入21世纪,随着中小学“校校通”工程的深入,我国中小学已经具备建立信息共享中心的基本条件。中小学图书馆能否用信息共享理念提升服务水平,建立信息共享中心,为推进“素质教育”创造更好的教学和学习环境,关键在于理念更新。 相似文献
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《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2021,(1)
为解决农村信息服务中不同来源信息资源的存储格式不一致、共享效率低、查询使用困难等问题,引入元数据的概念、理论和方法,划分农村信息服务涉及的信息资源类别为13个一级类,65个二级类,确定了信息资源标识符编码格式,明确了元数据元素属性和元数据元素集的基本构成,运用XML/XML Schema技术定义元数据模式和实现信息描述,并通过XML Schema定义的元数据模式实现了一个农村信息服务信息资源描述元数据的实例.该元数据标准的构建可使农村信息服务信息资源表达更加有效,有利于信息资源的共建共享,能够为推进农村信息服务信息资源的有效融合与高效共享提供技术支撑. 相似文献
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肖楠 《黔南民族师范学院学报》2010,30(2):85-87,92
"文化共享工程"是由国家支持的文化知识技术普及的社会网络工程.图书馆县级支中心是文化共享工程服务网络建设中的重要环节.县级支中心具有承接、管理、服务作用."文化共享工程"重在基层,重在为民服务. 相似文献
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目前,如何解决教育资源配置的区域、城乡、校际差距已成为促进教育公平的关键所在,而区域差距、城乡差距的本质是校际差距.通过分析与比较已有的教育信息资源共享的“校校建库”、“农远工程”和“中心建库”模式,尝试构建基于现实需求、校校共建、高度共享、深度应用的“校际共享”模式成为当务之急,而云计算技术在教育领域的应用为“校际共享”模式提供了强有力技术支持.基于云计算的“校际共享”模式,其教育云中心服务架构由基础服务架构、资源库服务架构和软件服务架构组成,其参与模式包含参与主体、资源共享、软件使用、参与机制四个方面,从而形成了物理结构上区域中心布局、网络分发服务,资源建设上校校皆为主体、建设与使用相结合,资源共享上个性化使用、双向深度共享的运行模式. 相似文献
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文化信息资源共享工程视域下的农民信息素养教育*--以楚雄市为例 总被引：1，自引：0，他引：1
刘云九 《楚雄师范学院学报》2015,(3)
全国文化信息资源共享工程是新形式下构建公共文化服务体系、惠及千家万户的一项重要的文化基础工程,是政府提供公益性服务的重大文化惠民项目。对欠发达地区而言,农民群众应该是全国文化资源共享工程信息最大、最基层的用户群。可是在信息技术飞速发展的今天,大部分农民群众却游离于信息网络之外,信息素养的缺乏成为农民获取丰富信息资源的严重障碍,探索突破这些障碍的措施和方法,使其能够从丰富信息资源中获益,是文化信息资源共享工程县（市）支中心和农文网培学校开展服务的重要课题。 相似文献
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通过对我国农村党员干部现代远程教育工程、农村中小学现代远程教育工程、全国文化信息资源共享工程的资源进行深入的分析比较,证实我国三大文化教育工程资源存在整合的必要性,并针对基础设施资源、教学资源、人力资源和财力资源提出整合策略. 相似文献
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县（市）级图书馆与“农家书屋”建设 总被引：3，自引：0，他引：3
黄振飞 《中小学图书情报世界》2008,(8):62-63
阐述村级“农家书屋”建设的重要意义,从县（市）级图书馆的公益性质、社会职能和作为全国文化信息资源共享工程基层服务中心的角度．指出支持村级“农家书屋”建设的必要性。在建好基层网点等方面提出县（市）级公共图书馆支持“农家书屋”建设的具体设想和措施。 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(11):110-110
近日,由国家机关事务管理局和中央国家机关政府采购中心组织招标的文化部全国文化信息资源“共享工程”设备采购招标会上,浪潮服务器突出国内外厂商重围,力夺近千台服务器大单,成为“共享工程”唯一的服务器供应商。这次中标“共享工程”千台大单,是浪潮继宁夏百亿工程、江苏校校通工程中的千台大单后,浪潮在文教系统的又一次发力。 相似文献
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汪萍 《中小学图书情报世界》2006,(11):6-10
“信息资源共享区”的核心内容是一个区域内“信息的集成”与“集成的信息服务”。JALIS（江苏省高等教育文献保障系统）是初步实现了一个区域内信息的集成与集成的信息服务的个案，这个个案揭示了图书馆信息资源共享区的结构和功能。一般说来，其结构包括：资源结构、技术结构、组织结构、文化制度等。文献信息共享、软件共享、集团购买、文献数据共享、标准评估协调、馆员培训与继续教育以及会议与论坛是图书馆信息资源共享区的基本功能。 相似文献