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对于职业教育学的研究对象,研究职业教育的学者有着不同的见解。本文从职业教育现象、职业教育问题和职业教育规律三方面对职业教育学研究对象提出了新的见解,主要是基于从职业教育现象发现职业教育问题从而最终揭示职业教育规律的思路。 相似文献
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对于职业教育学的研究对象,研究职业教育的学者有着不同的见解。本文从职业教育现象、职业教育问题和职业教育规律三方面对职业教育学研究对象提出了新的见解,主要是基于从职业教育现象发现职业教育问题从而最终揭示职业教育规律的思路。 相似文献
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张信 《长江工程职业技术学院学报》2023,(1):53-56
针对残疾人职业教育事业目前存在的问题,阐述残疾人职业教育的特殊性和必要性,分析了新《职业教育法》对促进残疾人职业教育发展的重要意义。通过优化课程内容、改进教学目标、加大校企合作力度、完善评价体系等一系列的手段,构建了新《职业教育法》背景下残疾人职业教育的新模式。 相似文献
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国外职业教育对我国职业教育的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来,我国职业教育呈现出良好的发展势头,但同时,我国职业教育发展还存在着诸多问题和困难.试图从分析国外主要的职业教育模式入手,探讨国外职业教育对我国的职业教育的几点启示. 相似文献
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黄炎培职业教育思想源于职业教育自身发展需要和务实的精神．主要包括职业教育地位论、职业教育目的论和职业教育三要旨三个基本内涵。认为职业教育有助于解决中国最大最急需要解决的生计问题,有利于个人发展和社会稳定,有利于国家繁荣富强,并提出职业教育在整个教育体制中“一贯的、整体的、正统的”的地位等。这些论述对近代江西职业教育的发展产生了重要影响,并使江西成为当时职业教育发展较快的地区之一。 相似文献
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裴立志 《安徽广播电视大学学报》2017,(3)
在厘清杜威职业教育思想的基础上,对我国发展现代职业教育过程中遇到的院校改革乏力、实践教学水平较弱、职业教育实施单一、专业设置同质化和课程衔接性较弱等问题进行了分析,在借鉴杜威职业教育思想的基础上,得到了发展我国现代职业教育的一些启示,即树立新的职业教育观、深化职教综合改革、重视实践教学、探究多样化的职业教育实施途径、加强职业教育课程体系建设. 相似文献
8.
孙善学 《中国职业技术教育》2012,(15):20-23
职业教育目标、目标分类与标准是职业教育的基本问题。本文阐述了对职业教育目标的理解,提出了职业教育目标分类框架方案,介绍了在北京市职业教育分级制度改革实践中有关职业教育标准的初步研究成果。 相似文献
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随着我国对外开放的不断深入,保险业受到越来越严峻的挑战。保险职业教育是保险人才培养的重要途径。国外保险业起步早,发达国家保险职业教育探索了许多成熟的模式,对我国保险职业教育具有良好的借鉴作用。文章阐述了海外保险职业教育的主要特点,对当前我国保险职业教育现状与存在的矛盾和问题进行了探讨,提出借鉴海外保险职业教育成功经验,即建立健全学校企业相衔接的双元保险职业教育模式,进一步加强和创新保险职业资格认证工作,加强各类保险职业教育,创新保险职业教育教学,以促进我国保险职业教育发展的对策措施。 相似文献
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国家主义是一种国家利益至上的政治哲学观。国家主义向职业教育的渗透导致了国家主义职业教育的兴起,具体表现为发展职业教育成为了一种国家理性,而职业教育则要为解决国家的现实问题出力。在职业教育与区域经济的互动中,区域职业教育登上国家舞台,而与产业对接、为城镇化开发农村人力资源等则是其重要任务。区域职业教育目前只能是国家主义职业教育的一种区域实践,它既要遵循国家的方针政策,又要彰显国家的教育特色。国家主义是区域职业教育最大的原则立场。 相似文献
11.
对发展我国职业教育几个问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
郭少东 《重庆职业技术学院学报》2006,15(1):6-8
职业教育在国家的重视和大力支持下,取得了重大的成绩,但是仍然存在诸多问题需要解决。提高认识,大力发展职业教育,推进各层次职业教育的协调发展,才能使职业教育适应社会经济发展的需要。政府职业教育管理权限的下放,激发了地方政府和社会力量投资办学的积极性,出现职业教育多元化的局面。政府应该明确职业教育的管理职责,使政府的宏观管理既有效率,又能使办学主体有较大的办学自主性和灵活性。政府应该加大对职业教育的财政投入,加强对职业资格认证和劳动准入制度的实施管理,提高政府对职业教育支持的力度。 相似文献
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崔奇 《武汉职业技术学院学报》2007,6(2):15-16,22
我国当前的职业教育还存在不少问题与不足，需要进一步深化改革，不断加大对职业教育的财政投入，逐步实现义务中等职业教育；深化职业教育教学改革，以就业促招生，实现可持续发展；尝试职业技能形成能力评估，建立完善职业学校退出机制；甄别中高职学校的发展状况，适时放开升格上档之路；整合职业教育资源，实现优势互补，合理布局，发挥职业教育的整体优势。 相似文献
13.
针对部分农村地区中等职业教育遇到的问题,文章对促进农村中职教育发展的策略进行研究。教育主管部门要重视农村职业教育在农村经济发展中的重要作用;学校要明确职业技术教育的任务;要从当地实际情况出发,设置职业技术教育专业课程;重视师资队伍建设;加强校企合作,解决学校发展和农村经济发展中的难题。 相似文献
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二年制高职教育是新生事物，需要我们在实践中不断探索和研究，使之与地区经济的发展更加协调。文中阐述了办好二年制高职应该注意解决的若干问题。 相似文献
15.
蒋远国 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(2):4-7
近几年来，襄樊职业教育取得了长足发展，培养了数以万计的高素质技术、技能型人才，为全市经济和社会发展提供了强有力的智力支持和人才保障。但是，职业教育面临的困难和问题也不容忽视。必须进一步形成共识，深化改革，加大投入，营造良好的环境，推动职业教育快速健康发展。 相似文献
16.
改革高职教育管理体制促进高职院校科学发展 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,其职业性、实践性、开放性决定其管理体制必须具备地域性、自主性和开放性三个基本特点。我国高等职业教育管理体制还存在一些难以适应高职教育快速发展的问题．主要表现在培养层次、经费投入、招生政策、管理部门条块分割等方面。只有进一步深化管理体制改革,转变职能简政放权,统筹协调简化程序,构建现代职教体系,拓宽经费投入渠道,改革现行招生制度．建立产学结合机制,提高技能人才地位,才能实现高等职业教育从跨越式发展向科学发展的转变。 相似文献
17.
翁妮尔 《牡丹江教育学院学报》2006,(6)
近年来我国高等职业教育发展迅速,规模不断扩大,但受到普通高等教育的影响,目前还存在着一些亟待解决的问题。针对症结所在,新世纪高等职业教育人才培养模式的建构应从分析高等职业教育培养的人才层次和规格要求入手,以技术型人才培养为目标,以产学结合为特色,强化课程整合,走内涵发展之路。 相似文献
18.
山西职业教育发展形势、机遇和思路分析 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年山西职业教育既有新的发展也面临很多困难矛盾,新世纪新阶段是发展职业教育的大好机遇。今后山西职业教育的发展应考虑以下几个方面问题:进一步扩大中等职业教育的规模;建设一批骨干示范学校和示范专业;大力发展农村职业教育和民办职业教育;多渠道筹措办学经费、以改革创新为动力,促进职业教育快速健康发展;把职校毕业生就业作为大事来抓。 相似文献
19.
王越群 《陕西教育学院学报》2008,24(1):11-14
近年来,我省职业教育发展在取得显著成绩的同时,也存在着管理上政出多门、用人编制上统得过死以及不公平的招生政策等严重制约职业教育协调发展的突出问题。建议政府加强协调和统筹,将所有职业教育机构纳入统一的轨道,科学合理地调整编制,加快职教师资队伍建设步伐,完善招生政策,规范招生行为,促进我省职业教育的快速协调发展。 相似文献
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汪颖 《郧阳师范高等专科学校学报》2009,29(2):126-128
随着国家大力发展职业教育政策的出台,各地的中专院校纷纷转为高职学院．高职教育得到了长足发展。现已占有高等教育的半壁江山,但同时也彰显出一系列值得重视的问题。尤其是在招生和就业中的不平等现象．教育过程的不重视行为等,导致职业教育尽管表面上如火如荼地进行着。实际上却一直存在着极大的不公平。针对上述问题进行分析,提出对策。 相似文献