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除了无梦睡眠的那段时间外,每个正常人在一天中都会处于意识状态.意识是人类每天最亲熟、最不可怀疑的实在,但又似乎是我们这个星球上最怪异的“事物”,因为理解意识是一件自递归的(self-recursive)事情:我们需要意识来理解意识,我们需要有意识的体验、内省、观察、思考和实验活动来建立关于意识的理论.当我们试着理解、澄清或抓住意识时,我们就好像走在一条怪异的埃舍尔(Escher)楼梯上——尽管好像我们在越来越近接解开意识之谜,但实际上我们又回到最初的困惑.意识的这个自递归悖论所带来关于理解意识本性的困难曾被哲学家叔本华称为“世界之结”.然而,意识的怪异之处也正是它的魅力和重要性之所在,它总是不断激起人类理智的惊异和热情,让人去一探究竟. 相似文献
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《大科技．科学之谜》2015,(9)
<正>量子的世界是怪异的,那里微观粒子的行为完全可以用"匪夷所思"四个字来形容。但为什么它们没有变得更怪异呢?且慢,这种提法或许会让你莫名其妙。你会说,怪异倒不难理解,意思无非是说量子的规律跟我们在日常生活中得来的经验迥然不同呗。但更怪异怎么理解?这个"更"字拿什么做标准衡量呢?不确定性统治着量子世界不怕有人嫌老生常谈,我们还 相似文献
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转喻是一种复杂的心理语言及社会文化现象,对转喻的理解在很大程度上取决于对目的语文化的理解与把握。转喻是使用一种事物来代替与它相关的另一种事物的修辞格,是人们在交际中为了间接的指称需要而采用的一种常见的语言手段。认知语言学是认知心理学和语言学整合的交叉学科。它是基于我们对世界的经验,感知和概念化的方式来研究语言的一种新的方法,为词义建构做出了最本质的解释。认知语言学强调词义不是静止的,而是动态的,因而它在百科式的背景知识,具体的语境和个人经验的整合中实现。词典意义或概念意义不是真正的意义,仅起到背景知识的作用。词义的学习应放到具体的语境中。本文在原型范畴,认知模型,文化模型和框架理论的基础上,着重于进行深层认知加工以促进单词记忆;分析同义词、多义词的认知语义建构以有效理解和产出单词,利用框架在具体语篇中激活旧词以理解和唤回新词。通过传统词汇教学与认知方法的比较,笔者发现深层次的认知语义加工是词汇理解,记忆和产出的关键。学习者建立认知意识促进英语词汇习得是非常必要的。 相似文献
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《大科技．科学之谜》2016,(3)
正中子星是一些恒星演化到末期经过超新星爆炸之后遗留下的致密天体,一颗典型的中子星质量介于太阳质量的1.35到2.1倍,半径则在10到20千米之间(质量越大半径收缩得越小)。中子星的密度非常高,其内部的物质形态极为特殊,在地球上是找不到这类物质的。这使得中子星成为我们在宇宙中发现的最为怪异的天体之一。尽管如此,中子星的内部其实与日常生活中的一些事物很相似。其中最奇特的是,在中子星的内部 相似文献
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虞宇 《大科技．科学之谜》2011,(10)
时空旅行需要一种非常不平凡的能量,这种能量有趣且怪异,具有让我们跨越时空的神奇能力,但我们世界的物理规律却对它严加“防范”。这是怎样的一种能量昵？ 相似文献
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<正>什么是意识？从哲学上讲,意识是人的一种主观体验。由此,产生了一个科学界的“困难问题”,即如何通过客观的观察结果解释主观层面的意识。目前,经过各领域科学家的共同努力,科学界对人脑的功能已经有了比较深入的了解,如电生理研究可以精确测定神经元产生的电信号,分子生物学领域的研究则可以理解这些电信号的基础,即神经元细胞膜上的离子通道。目前,结构生物学和生物化学的结合还能让我们理解这些离子通道的三维结构,知道什么情况会导致离子通道开放,从而产生电流。在细胞层面上,科学家可以研究某些细胞的缺失与某些神经功能缺陷之间的关系,还能利用核磁共振设备观察认知过程中人脑的哪个区域比较活跃,甚至可以通过控制神经细胞的功能来控制动物个体的行为。 相似文献
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小学数学实验是一种区别于传统教学的新兴的教学模式,学生在教师的引导下,自主操作动手实验来学(理解)数学、做(建构)数学、或用(理解)数学。通过实验教学,培养学生创造性思维能力、动手能力和合作精神。如何构建小学数学实验课?我们试着从确定实验起点、落实实验目标和注重实验过程三个方面来研究。 相似文献
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中国共产党是社会主义中国的唯一的执政党，它在中国取得执政地位，既是近代以来中国历史发展的必然趋势和发展结果，同时也是中国人民基于历史必然性所作的自觉和自愿选择，同时还是中国共产党自身积极有为努力奋斗取得的丰硕成果。从这三重意义上来说的执政选择，是最可宝贵的历史经验，一直以来，人们正是这样来理解中国共产党的执政理由的。然而，根本而言，这样来理解的执政理由，确切说还只是执政的必要条件，而不是执政的充分条件和基本根据，执政理由按其基本含义而言，恰恰是要侧重从后一种意义上来理解的。因此，对于长期以来我们所玖为的那些执政理由，必须加以深入研究。也即是说，仅仅停留在原来的意义上还远远不够，需要进一步加以论证和说明。 相似文献
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对因果的理解是人类认知最普遍也是最不可或缺的一环.如何让蠢笨的机器人理解因果、进行有效的因果交流是实现智能的关键一步.图灵奖得主珀尔(Judea Pearl)给出了因果"推断引擎"的蓝图,而这个蓝图最关键也是最初始的设想就是因果语言的构建.首先,本文将阐述因果语言的源起;其次,通过与物理语言和概率语言的比较,来说明因果语言的特点;再次,通过与随机对照实验相比较说明因果语言作用为何;最后,说明引入因果语言的意义及其应用价值. 相似文献
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Embodiment概念辨析 总被引：3，自引：0，他引：3
孟伟 《科学技术与辩证法》2007,24(1):44-48
Embodiment(缘身性)的基本内涵是处境中的身体塑成心灵。缘身性具有哲学和科学上的理论渊源。Embodiment可以翻译为缘身性。缘身性表明身体既是认知的载体和实现者,同时更是认知的产生者和塑造者。在身体塑成心灵作用的理解方面,也存在局限的(知觉意识的)和彻底的(全部意识的)维度。缘身性概念需要加以澄清,并且可以从三个方面得到界定。 相似文献
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教学活动要遵循内在规律,只有当一切外在事实(知识)通过教师的主导作用,最后被主体(学生)认识之后,这外在东西才会为主体真正占有,这种转化只有在参与实践中才能体会并重新构建、形成知识体系.我们的教材中的好多知识表面上是孤立的,若我们的教师在引领学生认知这些内容的同时,有"意识"的揭示这种"知识链",内化我们学生的理解,让学生对知识的构建"水到渠成",这不失为一种有效教学的好途径. 相似文献
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傅民杰 《大科技．科学之谜》1999,(11)
姿态万千的大自然是我们人类赖以生存的家园,百万年来,人类生活在它的怀抱里,对它的研究和了解可以说与日俱深。在遥远的过去,人类的始祖对大自然的一切都感到不可思议:夜空中一掠而过的流星,暴风雨中的雷鸣与闪电,火山爆发和地震……,随着科学的发展,时代的进步,大自然的神秘面纱被一层层揭开,昨天无法理解的事,今天却成为常识。然而,旧的不解之谜一个个解开,新的不解之谜又一个个出现,我们对大自然的认识远不能说全面彻底了。自然界还有太多奇异的自然现象尚在人类理解的范围之外,现代科学尚不能穷尽所有奥秘。下面,我们将对有代表性的怪异现象逐一介绍和探索。 相似文献
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《大科技．科学之谜》2016,(3)
正怪异的量子物理学是否在控制着你的思维?大脑使用量子力学吗?从某种程度上说,大脑肯定在使用量子力学,因为大脑是由原子组成的,而原子是遵循量子力学的。不过,那些怪异的量子效应——可以同时出现在两个地方,可以跨越距离瞬时彼此影响等等——是否可以用来解释意识、记忆等大脑的认知活动呢?事实上,这是一个非常有争议的问题。许多人否认量子力学在其中发 相似文献
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战术意识在球类竞技能力结构中属于主导元素。战术意识属于一种无形的意识形式,其需要运动员以及教练利用思想去理解,在羽毛球运动中,战术意识主要是针对羽毛球运动的规律来对羽毛球的各种情况变化进行合理的评断,从而能够做好相应的应对对策的一种能力。在对羽毛球运动员进行训练的过程中,为了能够有效的提升运动员的战略意识,需要利用多媒体训练系统进行配合训练,本文就羽毛球运动员战术意识测评及其多媒体训练系统的研制进行了简要的探究,仅供参考。 相似文献