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我国高等教育不断发展取得了举世瞩目的成就,但由于我国高等教育“后发外生”的基本特征,决定了长期以来我国高等教育国际化水平较低的现状。因此我国高校外事工作必须在国际化的视野下追求创新与超越,不断学习借鉴国外高校外事工作的经验,思考高校外事工作方式的改进与提高。本文从国际学生交流项目管理、高校外事工作者素质的培养和提高、推动高校教师外事活动参与度、高校国际知名度提升及合作伙伴的选择和沟通等五个方面阐述对美国印第安纳大学外事工作开展情况的调研内容,希望对我国高校外事工作的开展有所启发。 相似文献
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1高等教育国际化的历史渊源高等教育国际化的概念至今并无确定的说法,高等教育国际化通常是指跨国界、跨民族、跨文化的高等教育交流与合作,即一个国家面向世界,发展本国高等教育的思想理论、国际化活动以及与国外高校开展的相互交流与合作。 相似文献
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国际交流与合作是高等教育改革和发展的重要组成部分。随着高等教育国际化进一步发展和我国加入WTO,我国高等教育国际交流与合作的重心和内容发生了重大变化。本文简要分析了高等教育国际化带来的机遇与挑战;重点阐述了地方高校国际交流与合作存在的问题,提出了新形势下地方高校如何做好国际交流与合作的具体措施。 相似文献
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伴随着浙江高等教育和对外经济的跨越式发展,浙江的高等教育国际化步伐也在不断加快,但与北京、上海、江苏等相比,存在国际化水平总体不高,各层次和类型的高校国际化发展不平衡等问题。在总结浙江高等教育国际化发展现状的基础上,系统分析了浙江高等教育国际化分类发展的依据和原则,最后对浙江的研究型高校、教学研究型及教学型高校、高职高专类院校等三类高校分别提出切实可行的国际化发展应对策略。试图为浙江高等教育国际化全面、均衡发展提供新的思路和建议。 相似文献
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试论地方高校国际交流与合作 总被引：1，自引：0，他引：1
国际交流与合作是高等教育改革和发展的重要组成部分.随着高等教育国际化进一步发展和我国加入WTO,我国高等教育国际交流与合作的重心和内容发生了重大变化.本文简要分析了高等教育国际化带来的机遇与挑战;重点阐述了地方高校国际交流与合作存在的问题,提出了新形势下地方高校如何做好国际交流与合作的具体措施. 相似文献
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当今世界呈现向政治多极化、经济全球化、文化多元化、社会信息化方向发展，必然推动着高等教育趋向国际化。我国的高等教育事业面临着许多发展的机遇，同时更要迎接来自国内外的各方面挑战。众所周知，高校是密集的人才库，发展高校有三大任务要完成，即教学、科研与社会服务。而这三者之间的共存合作，已具有近百年的历史。经过实践已充分证实了该做法在很大程度上改变了传统的教育观，尤其是高等教育在我国社会、经济发展中的地位和作用及其影响。在真正意义上的新经济时代即将到来之际，进一步探索高校教学、科研的关系， 相似文献
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伴随我国高等教育逐步迈入国际化轨道,在当前各高校连年扩招、学生人数激增、高校体制改革、学生就业方式转换、学校后勤社会化步伐加快等因素下,传统学生管理模式已不能适应新的发展。这就迫切需要更新高校学生管理工作观念,探索新的工作机制,运用现代教育手段,以科学发展为指导,进行全面创新。 相似文献
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当今世界,高等教育国际化已成为重要趋势,大学的国际化水平深刻影响着其办学实力,而课程国际化是实现高等教育国际化最有效的途径。本文以QS世界大学排名指标分析课程国际化的重要性,并对高校发展课程国际化的路径进行思考与探讨。 相似文献
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高等教育的国际化对高校师资队伍建设提出了新的要求,面对教育国际化对高校师资队伍建设提出的挑战,只有积极建立国际化的师资队伍,才能使我国高等教育在国际竞争中立于不败之地。针对我国高校师资队伍国际化建设存在的一些亟待解决的问题,作者通过对我国高校师资队伍国际化进程的分析,提出了几点加快师资队伍国际化建设的建议。 相似文献
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高等教育国际化已成为当今世界高等教育发展的一种必然趋势。文章分析了我国高等教育国际化进程中取得的成就以及存在的问题,并提出了解决问题的对策,期望使我国高等教育国际化健康持续发展,以形成具有中国民族特色的高等教育体系。 相似文献
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高等教育国际化是21世纪世界教育三大发展趋势(终身教育、以学生为中心、高等教育国际化)之一。高等教育国际化是受经济一体化和高校本身性质所决定的。随着高等教育国际化的发展,大量高层次人才外流增加。因此高校应根据形势调整发展战略,树立国际化的教育理念,构建国际化的课程体系,建立一支国际化的教师队伍,加强外语教学等措施,吸引更多的留学生,培养国际化人才。 相似文献
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随着全球经济一体化的发展,高等教育的开放程度日益提高。中外合作办学是我国高等教育走向国际化的必然趋势。外语+专业的复合型人才已逐渐成为各高校追求的基本目标之一。双语教学如何开展是一个值得探讨的话题,本文通过对平顶山学院BTEC HND商务管理专业双语教学现状的分析,针对商务管理专业建设中存在的问题进行深刻的反思并提出切实可行的建议。 相似文献
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随着全球经济一体化的发展,高等教育的开放程度日益提高。中外合作办学是我国高等教育走向国际化的必然趋势。外语＋专业的复合型人才已逐渐成为各高校追求的基本目标之一。双语教学如何开展是一个值得探讨的话题,本文通过对平顶山学院BTEC HND商务管理专业双语教学现状的分析,针对商务管理专业建设中存在的问题进行深刻的反思并提出切实可行的建议。 相似文献