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相似文献
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1.
语文阅读能力是学生语文素养的重要组成部分,小学语文教学要营造一个开放式的阅读氛围,从激发阅读兴趣、渗透阅读方法等方面入手培养阅读感悟能力,从而有效促进学生阅读能力的发展。  相似文献   

2.
语文是一门语言学科,它注重的是培养学生的语言能力,而构成语言能力的关键是培养学生的阅读能力。阅读是语文课堂的重要组成部分,因此,把"阅读"教学变成真正的"悦读"可以有效提高学生的阅读兴趣,提高学生语言能力。  相似文献   

3.
雷靖坤 《大众科技》2012,(6):254-255,258
学生阅读能力的培养是语文教学中的主要目标和要求,对学生认知能力的培养尤为重要.通过激发学生对阅读的兴趣,提高阅读技巧,提高学生的立刻方法等方面来逐步培养学生的阅读能力.  相似文献   

4.
方胜 《科教文汇》2013,(35):170-170,172
小学时期是培养学生阅读能力的重要时期,也是发展学生思维能力、创造力、想象力的关键时期。为此,小学语文教学要将阅读教学作为重点,在教学过程中充分发挥学生的主体作用以及教师的主导作用,使学生在教师的引导下,激发阅读兴趣、掌握阅读方法、开展深层次阅读,从而不断提高学生的阅读能力。本文对小学生语文教学中培养学生阅读能力的策略进行分析。  相似文献   

5.
培养学生的阅读兴趣,激发学生在课堂内外对阅读、对语文的喜爱,必将成为素质教育中语文教学的重要方面。  相似文献   

6.
新课改实施后,对小学语文阅读教学提出了新的要求,培养学生良好的阅读能力成立教学的重要任务。那么如何开展有效的阅读教学,提高学生的阅读能力呢?教师在课堂上要注重激发学生的阅读兴趣,引领他们走进阅读的天地,鼓励个性创造,并指导阅读方法,开阔阅读空间,让学生在丰富的阅读活动中,养成良好的阅读习惯,从而受益终身。  相似文献   

7.
张生彪 《科教文汇》2020,(6):117-118
阅读能力培养在语文教学中有着重要地位。阅读不仅是学生了解事物的主要途径,还是信息化背景下学生必备的一种能力。在新课改要求下,在初中语文教学中更需要注重对学生阅读习惯的培养,以提高学生的探究能力和思维能力。本文主要对初中语文教学中学生阅读能力的培养策略进行探究。  相似文献   

8.
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,激发学生阅读兴趣是阅读教学的关键,更是提升学生语文素养的重要手段。本文从教师的视角提出了培养学生阅读兴趣的具体方法,以促进小学生语文阅读能力,同时为培养小学生语文阅读兴趣的相关研究提供借鉴。  相似文献   

9.
在整个教学过程中,小学的教育尤为重要,特别是小学语文教育是整个教育的基础,因此,在教学过程中应注意学生的语文学科。而在语文学科中,"在小学的语文教学中应注重对学生阅读能力的培养,实现素质教育的要求。[1]"所以,在进行小学语文时,应多着重对学生进行阅读能力的培训,从而促进小学生对于阅读能力的提高,提高教学质量。本文就学生阅读能力在小学语文教学的培养进行研究。  相似文献   

10.
在小学语文教学中,阅读能力是教学重点之一,素质教育要求学生在小学阶段有一定的阅读能力和阅读习惯,因此,教师应在日常语文教学中重视对学生阅读能力的培养,本文浅要探析小学语文教学中学生阅读能力的培养方式,旨在提高阅读教学水平,促进学生的综合发展。  相似文献   

11.
张晓东 《科教文汇》2008,(12):75-75
小学生阅读能力的培养是小学语文教学的基本环节,它是语文教学的重要组成部分。本文通过对作者平时教学中激发学生阅读兴趣,培养恰当的阅读方法,学生自主探究学习方式的构建以及阅读的拓展等方面的尝试,与广大一线教师进行交流。  相似文献   

12.
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”要攀登这座阶梯,阅读就是唯一的钥匙,对于学生来讲,阅读是学好语文必备的一种能力,对于教师来讲,阅读是语文教学的基本方法。因此教师要想提高自己的语文教学方法,在培养学生阅读兴趣上下工夫的同时,也要把如何提高学生阅读能力列为重中之重,只有学生的阅读能力提高上去了,学生在阅读中获得了快乐,开阔了自己的视野,才会产生更浓厚的阅读兴趣,才能使提高学习语文的能力成为一个良性循环。  相似文献   

13.
在小学语文教学中,阅读是重要的组成部分,同时也是学生必须要掌握的一项技能,学生阅读能力的提升有助于对语言的表达和概括。但是在实际的语文教学中,阅读一直都是教学的重点,也是学生学习的难点。教师在小学语文阅读教学中首先要掌握教学特点,引导学生养成良好的学习习惯,这是提升学生整体阅读水平的重要前提。本文主要对在小学语文教小学中如何培养学生的阅读技巧进行了探析,希望对提升小学生的语文阅读能力有一定的帮助。  相似文献   

14.
在中职教育的课程体系中,语文学科作为非常重要的组成部分,在语文教学活动中,培养学生的阅读能力显得尤为重要,不仅能够促进学生对语文学科的学习,融入到将来的口头表达和书写能力之中,而且对其他知识的理解有一定的影响,因而阅读能力对学生各种能力的培养都起着决定性的作用,所以为了更好的促进学生的全面发展,培养中职学生的阅读能力十分必要。本文就中职语文教学中学生阅读解能力的培养进行了一定的探究,为更好的提高学生的阅读理解能力提供了建议和意见。  相似文献   

15.
在小学语文教学中,要培养小学生的阅读兴趣,激发学生的学习热情,引导学生将要我读转换为我要读。只有提升小学生的阅读兴趣,才能够引导学生获得丰富的知识,开阔学生的视野,提高学生的阅读能力,提升学生的语文素养。本文结合笔者自身的教学经验,探讨在教学中如何培养学生的阅读兴趣,引导学生形成良好的阅读习惯,使学生乐读书,好读书。  相似文献   

16.
众所周知,我们以往的语文阅读教学有许多不尽如人意的地方.一些语文教师由于缺乏先进理念的引领,囿于传统的阅读教学模式,漠视教学过程中学生的主体地位,直接影响了学生阅读的兴趣及能力的培养.高中语文“新课标”强调学生的语文素养除了具备听、说、读、写等能力外,还应通过教学使学生具有较强的语言运用能力和一定的审美能力、探究能力.如何在高中语文教学中培养学生的阅读能力,笔者结合多年的高中语文教学实践,谈谈这方面的认识和尝试.  相似文献   

17.
我国的教育实践不断发展和进步,越来越受到人们的重视,更加在意培养学生全面的发展,语文作为一门主要学科,在小学教学中起到至关重要的作用,其中阅读我作为小学语文重要组成部分,在这些过程中占据很大的比例,教师在教学过程中一定要重视对学生阅读能力的培养,有一个良好的阅读习惯,为今后的初中语文奠定基础,在本文之中,首先对小学高年级语文教学现状进行分析,激发学生的学习兴趣,在阅读教学中找到最佳的切入点,提高学生的审美情趣和欣赏品位。  相似文献   

18.
小学语文是培养学生综合素质的重要课程之一。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,为提高小学语文教学中学生的阅读能力,本文总结了当下小学语文阅读教学存在的问题,并给出了小学语文教学中提高学生阅读能力的建议。  相似文献   

19.
阅读是精彩人生的开始,课外拓展性阅读是语文教学中十分重要的一个环节,课外拓展性阅读不仅是语文课外活动的主要内容之一,也是对课内阅读的补充和延伸。学生的智力发展取决于良好的阅读能力,如何培养学生阅读兴趣,通过阅读感受到阅读带来的乐趣?良好的读书氛围如何营造?正确的读书方法是什么?又该如何有效指导学生进行课外拓展阅读?本文作者通过教学实践,提出几点独到的见解。  相似文献   

20.
于炳生 《科教文汇》2008,(35):139-139
提高学生语文阅读能力要从抓住课堂教学主渠道;激发学生的学习兴趣;创设情景,强化体验,充分发挥学生的主体能动性三个方面入手。  相似文献   

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