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速度的测不准关系和光速恒定原理 总被引:1,自引:0,他引:1
基于量子力学可以获得速度的测不准关系,这样光速作为速度也将是测不准的.在小时空范围和高能时,光速应有统计涨落.这些结果和真空中光速恒定原理存在矛盾.相对论和量子论只有在它们发展以后才能完全统一. 相似文献
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速度的测不准关系和光速恒定原理 总被引:1,自引:0,他引:1
张一方 《商丘师范学院学报》1999,(6)
基于量子力学可以获得速度的测不准关系,这样光速作为速度也将是测不准的.在小时空范围和高能时,光速应有统计涨落.这些结果和真空中光速恒定原理存在矛盾.相对论和量子论只有在它们发展以后才能完全统一 相似文献
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1900年量子论诞生,间接地产生了相对论,直接地导出了量子力学。对偶性的发现,使20世纪末发展起来的超弦理论,趋变为一个大统一的理论即M-理论。 相似文献
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量子力学的曲率解释在物理学思想层面为谋求相对论与量子力学的统一迈出了一大步。在此结合学者们的一些新的研究,进一步讨论了相对论与量子力学的深层次统一问题,涉及从相对论变换推导量子假说,康普顿物质波与德布罗意物质波的关系,超光速现象在量子层面是否存在以及如何理解等问题。 相似文献
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王水泉 《江西教育学院学报》1990,(3)
量子力学是物理系本科开设的一门基础理论课,务必让学生学好。可是,有些学生认为,教中学物理,学不学量子力学关系不大;还有些学生感到量子力学概念抽象、数学演算繁难,有畏难情绪。在这种情况下,我们应当怎样改革量子力学教学才能使学生重视并努力学好呢? 联系中学实际使学生领会量子力学对中学物理教学的指导意义近代物理学是整个自然科学和现代技术的基础,而量子论是近代物理学的两大理论支往之一。不仅如此,量子论和相对论还深化了人类对自然界的认识,改造了人类的宇宙观和思想方法,它使人右刀寸物质存在的方 相似文献
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通过归纳、考察相对论和量子论中物理学家的科研活动及物理学家关于数学的评论,说明了毕达哥拉斯主义倾向是相对论和量子论的重要特征,可以假定这是由于物理现象和先验结构在基础上的统一. 相似文献
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爱因斯坦的否定爱因斯坦一生科研成果卓著,其中最著名的是他创立了相对论,并发展了普朗克提出的量子假说。然而,令人遗憾的是爱因斯坦虽然在量子力学初创阶段,成为第一位率先站出来支持并予以发展的大科学家,但其后不久,他对待量子力学的思想却倒退僵化起来。结果使众多科学家在他对量子力学成功探索的引导下,纷纷投身量子力学探索并取得了一系列新的成就之时,他却从1925年开始走向自己的反面,成为量子力学的顽固反对者。这一年,德国物理学家海森堡在继爱因斯坦之后众多科学家探索量子力学的成就的基础上,找到了反映量子波粒二象性事实的“… 相似文献
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从经典力学到量子力学──对测不准关系的哲学思考崔景华一、导言1927年量子力学的创始人之一,德国物理学家海森堡(W.K.Heisenberg.1901—1976)在一篇题为《关于量子论的运动学和力学的直觉内容》的文章中,提出了著名的测不准关系:△X·... 相似文献
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刘美华 《青岛大学师范学院学报》1999,(4)
一、现代科技革命与知识经济的兴起现代科技革命经历了世纪初的物理学革命、现代科学技术革命和当代新科技革命三个阶段。世纪初的物理学革命,以19O0年普朗克提出“能量子假说”和1905年爱因斯坦提出“狭义相对论”为标志的物理学革命,是二十世纪现代科技革命的肇始。由量子论发展而来的量子力学理论和狭义相对论、广义相对论,构成了现代科学技术发展的基础。现代科学技术革命,包括自四十年代起到七十年代中期的一系列科学技术突破。主要的是:原子能科技革命、航空航天科技革命、电子计算机科技革命、分子生物学科技革命。当代新科技… 相似文献
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前沿物理教学与新课程改革 总被引:2,自引:0,他引:2
众所周知,近、现代物理学革命带来了科学图景的巨大变革:相对论打破了经典力学的绝对时空观,量子力学打破了可控测量过程的梦想,混沌粉碎了拉普拉斯的机械决定论…….无论从外延还是从内涵上看.当今物理均处于较高地位,从经典物理不能线性导出当今物理.这其间的范式转换,不仅涉及具体科学知识的变化,更主要的体现在基本思想、基本观念的变革。 相似文献
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2005年是国际物理年。100年前的1905年,爱因斯坦发表了著名的相对论、光量子论等。本文介绍了作为物理学家的爱因斯坦的生平、对科学的贡献以厦爱因斯坦带给我们的几点启示,以激励更多的人投身到物理事业中来。 相似文献
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周志强 《学生之友(初中版)》2010,(12):4-4
一、物理教学的意义自二十世纪以来,物理学的发展呈现出了飞速发展的趋势,一项项伟大的成就不断在这个时期产生。例如二十世纪初,伟大的科学家爱因斯坦提出了相对论的学说、普朗克创立的量子论,以及20世纪中后期创立的物质的基本结构理论、宇宙大爆炸理论、DNA分子双螺旋模型、核技术、航天技术、 相似文献
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生灭论的哲学思想及其初步结论 总被引:2,自引:0,他引:2
罗凌霄 《商丘师范学院学报》2005,21(5):152-155
介绍了一种建立在古印度刹那生灭学说基础之上的新的物理理论,指出该理论有可能是一种能够把狭义相对论和量子论统一于其中的解释性的理论. 相似文献
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文章论述了高师非物理专业大学物理的课程内容可分为包括质点力学、刚体力学、热学、电磁学、振动学基础、波动学基础和波动光学的经典物理学部分和包括相对论基础和量子力学基础的近代物理学部分,并且论述了各部分的教学要求. 相似文献
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李树深 《中学生数理化(高中版)》2006,(9):65-65
量子信息是量子力学与经典信息相结合的产物.量子力学与相对论的建立与发展是20世纪物理学界重大的科学进展.特别是量子力学,在20世纪得到了广泛发展与应用.我们人类社会所享受的现代文明许多与量子力学的应用息息相关.量子力学的建立使人们对物质世界的认识有了一个根本性的飞跃.19世纪末至20世纪初,经典物理学对许多当时新发现的物理实验现象根本无法解释,促使了量子力学的诞生.量子力学是研究微观粒子(原子、电子、光子等)运动规律的一门学科. 相似文献
20.
《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1995,(1)
高技术发展产业化趋势与高等学校的选择查啸虎19世纪末20世纪初,随着x射线、铀的天然放射性和电子的发现,物理学领域发生了一场重大的革命,导致了量子论和相对论的创立。此后,其它自然科学领域也相继发生了一连串的重要变革,从而使物理学、化学、天文学、地学、... 相似文献