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1.
随着高校教育的进一步改革,创业教育在我国高校逐渐受到重视．但是,高师体育院系的创业教育却略嫌迟疑．基于这一现实,从教育与就业的视角入手,采用文献法、问卷法、访谈法和数理统计法等,对江西省高师体育院系的创业教育现状进行了描述,并在对现状概括和分析的基础上,依据我国未来教育与社会发展的宏观背景。提出了江西省高师体育院系创业教育的对策． 相似文献
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随着社会发展和高校扩招,体育院系学生的就业率已呈现逐年下滑趋势,就业形势十分严峻．在教学过程中实施创业教育,能够拓宽学生知识面,培养学生的创业精神,提高创业能力,将对学生毕业后就业起到积极的作用．文中就目前高校体育院系创业教育的现状提出了几点创业教育课程改革措施,旨在为推进体育院系创业教育的开展提供理论依据． 相似文献
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体育教学中的创业教育 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、网络信息检索法等方法对体育教学中的创业教育作了分析,认为在体育教学中加强创业教育是缓解目前我国体育教育专业的大学生就业压力的有效办法之一.剖析了创业教育的内涵和分析创业教育的紧迫性和重要性之后,对体育教学中加强创业教育这一问题进行了有益的探讨. 相似文献
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文章聚焦理科院系学生,研究高校的创新创业教育、教师的教学行为、院系课程设置对学生的创业意向、创新能力和企业家精神的影响。研究发现:创新创业教育对于理科学生的创新能力、创业意向影响显著;创造型教学行为、系统性和前沿性课程对于创新能力、企业家精神有显著影响。据此,文章对高校理科院系创新创业教育的改革给出了若干建议:理科专业教育的改革要注重加强创造型的教学行为、增强课程的系统性与前沿性;发展多种创新创业教育形式,促进交叉融合;丰富、加强校友会的功能,实现对学生创新创业行为的长远支持;创新创业教育应下沉到中小学阶段等。 相似文献
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袁金戈 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(4):36-37
在高等职业技术学院推行创业教育,这是我国社会主义市场经济体不断深入发展的呼唤,是高等职业技术教育内在发展规律的需要。在高等职业技术学院推行创业教育的一个重要方法,就是结合专业课教学对学生积极进行创业意识与创业能力的教育。湖南大众传媒职业技术学院的七系、八专业在这方面进行了积极而有成效的探索。本刊在此特辟专栏,刊登了相关系的负责人与专业课教师进行创业教育实践后的深切体会,意在推进这一教育活动的不断深入开展,并期盼有关专家学者及创业的成功人士发表见解。 相似文献
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影视动画专业进行创业教育的初步研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
在高等职业技术学院推行创业教育,这是我国社会主义市场经济体不断深入发展的呼唤,是高等职业技术教育内在发展规律的需要。在高等职业技术学院推行创业教育的一个重要方法,就是结合专业课教学对学生积极进行创业意识与创业能力的教育。湖南大众传媒职业技术学院的七系、八专业在这方面进行了积极而有成效的探索。本刊在此特辟专栏,刊登了相关系的负责人与专业课教师进行创业教育实践后的深切体会,意在推进这一教育活动的不断深入开展,并期盼有关专家学者及创业的成功人士发表见解。 相似文献
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本文从系统论的角度入手,以昌吉学院为例,描述了大学生创业教育的实践现状,指出了地方本科高校大学生创业教育存在的问题：一是创业教育的培养目标不明确,定位尚存在功利性;二是创业教育缺乏系统性,尚未融合到院系人才培养的整体体系之中。针对问题构建院校的创业教育体系,主要包含创业教育的目标体系、课程体系、保障体系和评价体系四个子系统,并提出昌吉学院需要将现有的教育实践纳入体系化管理的思路。 相似文献
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高职创业教育新探索——以浙江工贸职业技术学院创业教育实践为例 总被引：1，自引：0，他引：1
郭宏群 《浙江工贸职业技术学院学报》2009,9(2):24-26,65
创业教育在高职院校人才培养以及就业工作中发挥越来越重要的作用.本文以浙江工贸职业技术学院为例,介绍该院基于实践的创业教育新探索,即以创业实践作为创业教育的核心,通过科技刨业实践基地的建设、工学结合与创业实践融合、创业课程教学等途径加强大学生创业实践环节的锻炼. 相似文献
9.
周雅丽 《当代教育理论与实践》2011,3(12):95-97
运用文献资料法、调查问卷法、教学实验法和数理统计法等研究方法,对体育院系体育舞蹈普修教学中运用小群体教学模式进行了2轮教学实验。实验结果表明：小群体教学模式遵循了学生的个性心理发展特点,在课堂中充分利用了师生之间和学生之间的互动,极大地增强了学生的参与意识,提高了学生学习的动机水平,更有利于学生理解和掌握体育舞蹈专业知识与技能。 相似文献
10.
创业教育与体育教育专业课程教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
体育教育专业学生的就业形势严峻，在课程教学改革中实施创业教育，加强学生创业意识、创业精神、创业能力的培养，全面提高学生综合素质，将会对毕业生的就业起到积极作用，有利于体育院系今后的发展． 相似文献
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对黄山学院13个院系大学生近3年来的创业现状进行了调查统计。对2008—2010届毕业生创业个案进行了访谈、座谈,对在校生的创业项目和创业意向进行了比对。通过一系列调查研究基本掌握了黄山学院大学生创业的现状,并就其现状和发展趋势进行了分析,得出大学生自身潜能的拓展、学校创业教育的深入、社会各界共同的关注、相关产业技术的... 相似文献
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《十堰职业技术学院学报》2017,(3):20-23
创业教育已成为当前高职的重要内容,各院校在办学实践中对创业教育进行了积极探索。在创业教育的探索过程中,义乌工商职业技术学院以创业学院为载体,从招生体制、教学安排、日常管理等方面对创业教育进行了积极尝试。对该校创业学院培养模式进行系统梳理,有助于高职创业教育的改革深化。 相似文献
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为了高校独立学院制定大学生创新创业教育模式提供决策参考,研究中以南华大学船山学院的大学生为研究对象,运用调查问卷与深度访谈相结合,案例教学与实证研究相结合的方法,提出“互联网+”的独立学院大学生创新创业教育新模式.研究发现湖南省独立学院的大学生创新创业意识淡薄、创新能力缺失及创新创业教育理论研究不足.建议湖南省独立学院的创新创业教育应以培养创业基本素质和创新性应用型人才为目标,构建高素质的创新创业培训师资队伍,优化创新创业教育教学方法,鼓励大学生网络创业,努力造就大众创业万众创新的生力军,地方政府应积极引导大学生网络创业,出台创业扶持政策支持大学生自主创业. 相似文献
14.
作者基于创业教育评价体系的理论研究,结合云南高校情况设计了“云南高校创业教育调查问卷”,面向各高校负责创业教育的团委教师发放问卷,并进行统计分析。用数据描述了云南高校在创业教育组织领导、教师队伍、教学组织、创业实践、文化氛围等方面的现状：提出了加强对创业教育正确理念的传播、以市场营销观念来指导创业教育工作、以全面质量管理中持续改进的工作方法来完善创业教育工作等建议,为有关部门制定创业教育发展规划提供了依据。 相似文献
15.
近年来,创业教育的相关研究已经成为国内外高等教育领域的热点话题,并引起了我国学者的广泛关注。本文以印度创业发展学院为案例,从创业教育观念、创业教育课程设置及实践活动三个方面探讨其在确保优质、高效的创业教学方面所做的努力,归纳总结其开展创业教育的经验,并结合我国高校创业教育提出建议。 相似文献
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刘万太覃事刚王芳钟银花 《中国教育技术装备》2018,(23):137-139
以湖南电气职业技术学院构建创新创业教育实践体系为主线,在人才培养方案、创新创业实践平台、竞赛与教学、师资队伍建设等方面相互融合,提出具有创新创业教育特色的思路和做法,构建"学、做、赛"融合递进创新创业教育新体系。 相似文献
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本研究在面向全国53所高校发放并回收1798份有效问卷的基础上构建门槛回归模型,考查了高校学生应试能力对创业意图的影响.估算结果表明:学生应试能力对创业意图的影响存在门槛效应;当应试能力超过门槛值时,学生应试能力越强,创业意图越明显;当应试能力低于门槛值时,应试能力则对创业意图有抑制作用.此外,学生的严谨性人格和高校的创业实践教育都对学生的创业意图有正向显著影响.根据实证结果,本研究从国家教育管理者、高校教育管理者、院系专业负责人和高校创业教育者等层面提出激发学生创业热情的建议. 相似文献
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在高等职业技术学院推行创业教育,这是我国社会主义市场经济体不断深入发展的呼唤,是高等职业技术教育内在发展规律的需要。在高等职业技术学院推行创业教育的一个重要方法,就是结合专业课教学对学生积极进行创业意识与创业能力的教育。湖南大众传媒职业技术学院的七系、八专业在这方面进行了积极而有成效的探索。本刊在此特辟专栏,刊登了相关系的负责人与专业课教师进行创业教育实践后的深切体会,意在推进这一教育活动的不断深入开展,并期盼有关专家学者及创业的成功人士发表见解。 相似文献
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创业教育学科建设:历史、进展与问题 总被引：1，自引：0，他引：1
创业教育迄今已有70多年的历史,呈现出了一些学科的基本特征。在全球广泛开展的创业教育,拥有相对独立的教育和研究领域,发展了系列理论与文献,建立了学术权威和专业协会,创业文化逐渐为人接受,越来越多的年轻人期待自己创业。不过,创业教育要发展为一个成熟的学科,还需要建立起创业的教育学理论,解决课程的实践功能与理论的分割,形成有效创业教育的质量标准,成立专门的创业院系与教学研究团队。 相似文献
20.
李红梅 《中国科教创新导刊》2011,(16):42-43
大学生的创业教育一直是各大高校研究的重要问题。广西工商职业技术学院一直在研究创业教育的问题。本文从广西工商职业技术学院近几年的教学研究成果出发,总结了高职院校开设《创业营销》精品课程的意义、教学设计及教学手段、教学组织与创新等教改成果。 相似文献