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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
电化学知识是中学化学的重点内容,也是近年来高考考查的热点.尤其是化学电池与氧化还原知识的整合考查一直备受青睐.高考中出现的化学电池大多为新型电池,由于题材广、信息新、陌生度大,多数考生对这类试题感到无从下手.其实无论是高考试题中我国首创的“海洋电池”,还是“新型细菌燃料电池”等,主要考查的是考生迁移应用的能力,考查的实质都离不开化学电池的基础——氧化还原反应.  相似文献   

2.
在2006年各地的高考试题中,电池问题仍然是考查的热点.随着对化学电池研究的不断深入,安全性好、储能量高、应用广泛、利于环保等多种优点的电池得到不断地开发,所以高考中电池问题的考查内容更加丰富,形式更加新型独特.那么如何灵活运用氧化还原反应原理和电池的基本知识来分析新信息,解决新问题,本文就针对2006年高考中出现的电池试题作一全新透视.  相似文献   

3.
化学电池在电路中的作用是进行化学能与电能之间的转换.当化学电池将其储存的化学能释放出,转化为电能时,电池就担负着电源的作用,这个过程称为电池放电;反之,当化学电池将电能转化为化学能储存起来时,电池就相当于一个具有反电动势的用电器,这个过程称为对电池充电.  相似文献   

4.
王春 《中学理科》2006,(2):41-43
纵观近年来高考试题,我们不难发现有关化学电池类的试题出现频率较大,同时广大考生在这类试题上失分较为严重。为使广大师生能对这一内容进行有效备考,现结合近年来的一些化学电池类试题进行归类分析。  相似文献   

5.
在电池的大家族中,有许多成员.尽管种类繁多,但总的说来,可以分为化学电池和物理电池两大类.化学电池主要包括干电池、蓄电池、燃料电池、微生物电池、金属电池等等;物理电池有太阳能电池和放射性同位素电池两种.  相似文献   

6.
1化学电池的种类 化学电池:是指将化学能直接转变为电能的装置.化学电池的主要部分是电解质溶液及浸在溶液中的正极和负极,使用时将两极用导线接通,就有电流产生,因而获得电能.化学电池放电到一定程度,电能减弱,有的经充电复原又可使用,这样的电池叫蓄电池,如铅蓄电池、银锌电池等;有的不能充电复原,称为原电池,如干电池、燃料电池等.  相似文献   

7.
描述了一般电池的基本结构以及新型化学电池的性能指标,从寻找高效电极材料、电解质添加剂、改进电池结构等角度,分析了新型化学电池开发的基本思路,结合各类新型电池的特点及用途,预测了21世纪电池的发展趋势.  相似文献   

8.
王春 《高中数理化》2010,(12):46-48
电化学基础知识是化学基本理论中的一个重点内容,也是近年来高考试题中考查的一个热点内容,尤其是有关化学电池相关知识的考查备受命题者的青嗽本文结合2010年全国各省市高考试题中有关化学电池的试题进行归类例析,供读者们参考.  相似文献   

9.
史峰 《科学启蒙》2013,(1):22-23
电池作为“可移动电源”已经成为生活中的必需品,但是传统的“化学电池”中含有各种有毒物质,数不尽的“化学电池”对环境的污染程度甚至到了让人触目惊心的地步!  相似文献   

10.
面向新世纪的可充电电池   总被引:1,自引:0,他引:1  
电池分为化学电池和物理电池两大类。化学电池包括普通电池、可充电电池以及燃料电池。在电池中发展最快、倍受瞩目的是锂离子电池和镍氢电池。使用电池的行业极为广泛,仅从电池行业来看,全世界的市场规模接近3万亿日元,主要用于汽车的铅蓄电池约占其中的45%。80年代随着CD和摄像机与录像机一体化的普及,镍氢电池和锂离子电池等小型可充电电池在日本的产量逐年增加。镍氢电池和锂离子电池等这些小型可充电电池已经占电池总产值的55%左右。从用户的角度考虑,今后小型可充电电池的发展有三点最为重要,即能量密度大、价格便宜、体积小…  相似文献   

11.
本文对化学电池的发展趋势及其特点与光化学电池研制的可行性进行了论述  相似文献   

12.
魏道藩 《物理教师》2003,24(2):3-43
电池是把化学能、光能、热能、核能等直接转变为电能的装置 ,分别叫化学电池、太阳能电池、温差电池、核电池等 .一般把化学电池简称为电池 .但是由于废电池含有汞、镉、铅等有害物质会造成严重的环境恶果之后 ,人们对如何回收和处理那每年数以亿计的废电池又感到为难 .同时 ,人们也积极考虑研发一系列不会对环境带来危害的绿色电池 .目前在市场上销售的绿色电池有 :( 1 )镍 -氢电池 .它是可充电电池 .用于手机、电脑等 .( 2 )锂电池 .( 3 )全塑料电池 .( 4 )燃料电池 .燃料电池最早始于 1 9世纪 3 0年代威廉·格罗夫的一个实验 ,至今已有百…  相似文献   

13.
雷范军 《广东教育》2011,(10):62-64
原电池是高考的必考知识,根据原电池原理可以制成化学电池.近几年实行新课标,高考命题都得侧重新型化学电池的考查。笔者认真解答了2011年新课标高考有关原电池内容的试题,下面精选其中的典型题目进行分类分析。  相似文献   

14.
漫话电池   总被引:1,自引:0,他引:1  
我们把能将化学能、内能、光能、原子能等形式的能直接转化为电能的装置叫做电池 .日常生活中常把化学电池称为电池 .电池在生活、生产、科研等领域应用非常广泛 .下面就简单介绍一些有关电池的一些知识 .一、化学电池化学电池是最先发明的电池 ,也是我们日常生活、生产中接触最多的电池 .它的基本原理是利用氧化还原反应使电路形成电流 ,从而提供电能 .不能重复使用的电池 ,叫做原电池或一次电池 .经充电后可反复使用的电池叫做蓄电池或二次电池 .1 .伏打电池伏打电池是世界上最早发明的电池 .它是意大利物理学家伏打于 1 80 0年发明的 .1 870年意大利生理学家伽伐尼在解剖青蛙时偶然发现了“生物电”,伏打在对伽伐尼的发现进行检验时 ,得出了不同的结论 ,进而通过大量实验发现 :当两种不同金属插入导电的潮湿的物体时 ,就会出现一个带正电一个带负电的现象 .他提出了著名的伏打序列 :锌、锡、铁、银、金等 .按此顺序任选两种金属 ,将其插入导电液中 ,排在前面的金属带正电 ,则后面的带负电 .伏打用铜和锡两种金属片 ,中间夹一层浸透食盐水的纸 ,再将两金属片连接起来 ,便产生了电流 ,他把这个装置叫做伽伐尼电池 .当把多个...  相似文献   

15.
多种多样的电池   总被引:1,自引:1,他引:0  
袁丽霞 《化学教学》2006,(12):53-56
以原电池为基本模型的能持续产生直流电的装置,统称为化学电池,通常称为电池。电池作为化学电源极广泛地应用于科学研究、生产与生活各领域,在实际应用中既有小如钮扣的电池,也有能产生兆瓦级的燃料电池发电站,真可谓是多种多样。  相似文献   

16.
以信息型电池为载体考查原电池原理、电解池原理的知识,是高考中电化学的常见题型。不少学生面对陌生的信息,未能把握其本质而无法顺利完成解题,为提高学生对此类试题的理解、分析能力,现以2008年高考试题为例将其分析、归纳如下。  相似文献   

17.
<正>分析近几年的电化学高考试题,我发现有四类热点题型值得大家特别关注,而顺利解答此类试题需要有很好的电化学核心素养方能顺利获解。题型一:结合最新实用新型电池工作原理考查原电池原理的核心素养例1全固态锂硫电池能量密度高、成本低,其工作原理如图1所示,其中电极a常用掺有石墨烯的S_8材料,电池反应为:16Li+  相似文献   

18.
18 3 6年 ,英国化学家丹聂耳 (Daniell)发明了一种原理上最简单的化学电池 ,通常称之为丹聂耳电池 .电动势是化学电池的一个重要的性能参数 .而电动势等于单位正电荷由负极通过电池内部移到正极时电池内非静电力 (化学力 )所做的功 .它取决于电极材料的化学性质 ,与电池的大小无关 .因此 ,本文就物理化学角度来探讨丹聂耳电池电动势产生的机理 .丹聂耳电池的结构如图 1所示 ,电池的两图 1个电极锌板和铜板分别浸在 Zn SO4溶液和 Cu SO4溶液中 .两种溶液盛在同一个容器里 ,中间用多孔的陶瓷隔板 P隔开 ,这样既能使两种溶液不易掺混 ,又能…  相似文献   

19.
纸制音乐门铃电池吉林省延边师专(133000)孙尚梅本文介绍的简易化学电池的实验,能使学生深入理解氧化还原反应的实质是电子的转移,制作电池使用的材料简单,可以使电子音乐门铃工作,能激发学生学习化学的浓厚兴趣.一、电池制作原理1.电池以锌片为负极,在负...  相似文献   

20.
<正>分析近几年的电化学高考试题,不难发现有四类热点题型值得特别关注,分析把握好此类试题对于电化学核心素养意识学习具有重要指导价值,分别例析如下。题型一:结合最新实用电池工作原理考查原电池原理的核心素养例1 (2017年课标全国卷Ⅲ)全固态锂硫电池能量密度高、成本低,其工作原理如图1所  相似文献   

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