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近年来,高等职业教育迅猛发展,但高等数学教学与当前的高等职业人才培养目标存在脱节现象,文章提出了转变教育理念,改革高等数学教学内容,创新教学方法,采用多元考核评价,真正体现高等数学教学在高等职业人才培养中的实用性和有效性,从而推动高等数学教学更好地为培养高素质的应用型人才服务。 相似文献
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高等职业院校的体育教育必需从高职院校人才培养目标出发,改革高职院校体育传统的课程体系和教学模式,体育课程设置贯彻＂以应用为目的,必须够用为度＂的原则,服务专业的教学思想,使之能适应高等职业教育的需要。 相似文献
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高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,其主要任务是培养生产、建设、管理、服务第一线的高级实用型、技术型人才,而良好的身体形态与机能素质又是他们从业的必备条件.以当前高职生的体育健身参与状况为研究对象,对其体育态度、锻炼的目的与时间安排等几个方面进行了研究. 相似文献
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工学结合与高职体育课程建设对策研究 总被引：5，自引：1，他引：4
工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,就是要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。体育教育作为高等职业教育的重要组成部分,必须适应改革的需求,将体育教学与专业培养目标紧密结合,为提升学生的职业能力和职业素养服务。 相似文献
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目前,高职教育的快速发展,对经济社会发展做出了突出贡献,高等职业教育正逐渐被社会所接纳.但仍然有许多不利因素,特别是传统观念性、政策性因素影响着高职教育的健康发展,同时也制约着高职教育服务新农村建设人才培养工作,为实现高职教育更好的服务新农村建设,建议实施以下对策.
1 政策宣传、舆论引导,努力转变落后的职业教育观念
首先,各级地方政府应充分认识到高职教育在经济社会发展中的重要性,大力宣传国家在职业教育领域各项政策措施,积极通过各种渠道宣传全国在各行业高技能型、实用型人才的紧缺状况,积极鼓励高职院校为新农村建设人才培养服务;大力宣传高职毕业生就业和创业致富的先进典型,在社会上营造优良的职业教育氛围,塑造高职院校在人们心中的良好形象,借助现代先进的媒介平台宣传高职教育在高等教育中的重要地位和在新农村建设中的独特作用,使学生和家长正确认识职业教育并积极报考高职院校,真正转变社会重学历、轻技能,重普教、轻职教,重城市、轻农村的观念. 相似文献
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议提升学生社会适应能力的体育教学 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育是一个系统工程，每门学科都有自己的功能和使命。高职院校体育教学如何以就业为导向，强化自己特有功能，为学生就业这个中心服务，是一个容易被人们忽视又值得探索的新课题。 相似文献
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“服务社会”是高校的三大基本职能之一,湖北省委省政府极其重视发挥高校服务湖北地方发展的作用。湖北地方高校在社会服务上存在意识不强、定位不清、机制不够健全、能力有待提升等不足,应该更新教育理念,增强社会服务意识,主动对接湖北产业结构调整和发展培养地方急需人才,苦练内功提高科技应用水平,并健全社会服务机制,为“五个湖北”建设提供强力支撑。 相似文献
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《体育健康知识画刊》2011,(7):9
1103亿元据财政部网站消息,为帮助普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生顺利完成学业,中央财政日前拨付34.89亿元高校国家奖助学金;加上2010年预拨的54.89亿元2011年地方高校国家助学金和2011年部门预算安排的13.24亿元中央高校国家奖助学金,中央财政全年共拨付103亿元高校国家奖助学金。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等科研方法进行分析研究.结果显示:社指参加服务次数过多;时间过长;地点多集中在开放性强的广场与公园;指导的项目偏单一,多为健身操和武术;每次进行指导时人数多,规模大的占多数.建议增多地方培训基地,加大培养力度.加多免费提供技能培训机会.将参与社会健身指导服务列入在校公益活动. 相似文献
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高等职业教育是高等教育的重要组成部分,以满足国家需求和服务社会为终极目标。随着社会的发展,高职院校体育教学也随之出现了很多问题,本文从实际出发,阐述了高职院校体育课程现存的一些问题,并针对这些问题提出相应的建设意见以供参考。 相似文献
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教学质量是学校生存和发展的基础,是学校的生命线,体育教学是实现学校体育目标的主要途径,体育教学质量同样直接影响着学校体育的发展,作为新时期的高等职业院校体育课除了发展学生一般身体素质,增强体质、增进键康,提高学生体育能力,培养学生体育兴趣的同时,还肩负着提高学生职业体能和培养学生养成终身体育的习惯.本文对影响高等职业教育体育教学质量的主要因素进行综合分析,探讨影响高等职业院校体育教学质量的主要因素,寻求合理的解决方案,为有效的提高体育教学质量提供借鉴. 相似文献
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向武云 《体育成人教育学刊》2012,28(3):74-76
地方高校体育院系与地方社会体育是互补、互需、互进的关系,加强二者的互动有利于打开"双创、双赢"的互利局面;地方高校体育院系服务社会的形式有无偿服务和有偿服务两种;服务社会的模式可以从设置专门的行政机构或成立体育服务公司两方面去构建;服务社会的过程中需处理好有偿服务和无偿服务、体育教学和社会服务、主动服务和被动服务以及服务职能行政化和去行政化四组关系问题。 相似文献
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旨在为高等职业技术院校体育与健康课程教学改革提供参考。本文依我国普通高等教育的发展趋势和普通高校体育课程改革的要求,在分析高等职业技术院校体育教学的基本情况的基础上,探讨根据高等职业技术院校的教学特点,进行具有高等职业技术院校特色的体育与健康课程教学改革。 相似文献
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喻宗泉 《无锡南洋学院学报》2007,(2)
本文对民办高等职业教育改革的以下几个问题进行探讨:先进制造业对人才的需求直接左右民办高等职业教育的发展;民办高等职业教育改革的重点内容之一是为先进制造业培养什么规格的人才;民办高等职业教育改革应选择课程改革作为重点;课程改革中的教学法研究应当与人类思维活动的研究相结合。 相似文献
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随着社会经济的迅速发展,专业技术型人才的需求量日益增加,高等职业教育就为区域经济发展提供了智力和技术支持,职业院校的专业开设要与服务区域经济建设所需人才相衔接,为培养出一批高素质即用型技术人才提供保障。本文以铜仁职业技术学院工学院为例,说明该学院专业设置与区域经济之间的衔接关系。 相似文献