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1.
陈振龙 《湖北广播电视大学学报》2010,30(9):138-139
言语行为理论是语言学的核心理论之一,包含言内行为、言外行为和言后行为的三种言语行为,分别蕴含于说话者的言语表述行为中。言内行为表达着言语行为的表层文字意义,言外行为传递着说话者的言外之意,言后行为隐含着话者言语行为的真实意图。本文通过典型实例,分析言语行为在言语交流中的具体体现、应用,可促进大学英语四级的四级短篇听力理解教学和学生英语言语行为交际应用能力的提高。 相似文献
2.
《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
言语行为理论包括:话语行为、言外行为和言后行为。与言外行为相比,言后行为的研究相对较少。本文从语言交际者的互动性出发,结合电影《三傻大闹宝莱坞》中的台词分析,探讨言后行为和交际效果的关系,借此引起人们对交际中言语行为现象的重视。 相似文献
3.
言语行为理论是由英国语言学家奥斯汀(J.L.Austin)提出来的,他指出言语行为的本质是借助言语来传达交际目的或意图,并认为人们在实施言语行为的时候其实是同时实施了三种行为,即言内行为(locutionary act)、言外行为(illocutionary act)和言后行为(perlocutionary act),本文应用奥斯汀的言语行为理论,简单分析了下电影《西雅图夜未眠》中一些台词的这三种行为. 相似文献
4.
言语行为理论中的三大言语行为:言内行为,言外行为和言后行为为翻译研究提供了一个比较新颖的视角,本文试从这一理论视角探讨在广告翻译中要注意的问题以及相关的策略,尤其是言后行为对广告翻译的指导作用。 相似文献
5.
根据言语行为理论对There be句式进行言内行为、言外行为、言后行为三个层次的立体透视分析,从而揭示这一常用句式的语用意义和特征。 相似文献
6.
理想的翻译应是译文与原文在语言的表达形式、作者的意图、读者的反应三方面的完全吻合。这种吻合也可以说是言内行为、言外行为及言后行为三方面的完美结合。汉诗英译也不例外。本文从言语行为理论的角度对汉诗英译进行再认识,希望译者可以从中得到新的启示。 相似文献
7.
言语行为理论是语言学中的重要理论,可分为言内行为、言外行为和言后行为.它对英语听力教学有一定的启发,并探讨了言语行为与英语听力教学的联系,提出了言语行为理论与英语听力教学的相关性. 相似文献
8.
胡惠玲 《兰州教育学院学报》2012,(1):73-74,77
语境是语用学中一个十分基本的概念,除了包括语言因素,还包括非语言因素。言语行为理论的核心是由J.Austin提出的三种言语行为模式,即言内行为﹑言外行为和言后行为。语境因素是研究中分析各种语言现象时无法不涉及的因素,在分析言语行为理论时同样如此。本研究的结果表明,语境因素在这三种言语行为模式中起着不同的作用。 相似文献
9.
《红楼梦》是中国文学史上一部重要的文学作品,其中的言语行为有许多值得研究的地方。本文运用奥斯汀的言语行为理论从言内行为、言外行为和言后行为三个方面解析王熙凤的语言行为及言语技巧。 相似文献
10.
朱晓敏 《常熟理工学院学报》2012,(9):103-106
言语行为理论和严复"信达雅"之间建立起对应关系后,言内行为对应"信"的标准;言外行为对应"达"的要求;言后行为对应"雅"的追求。 相似文献
11.
谈谈跨语交际中的语用等效翻译 总被引：1，自引：0，他引：1
莫艳红 《湖南城市学院学报》1997,(4)
本文从奥斯汀的言语行为三分说理论出发，通过探讨奈达的“等效”论与立足于言后行为效果的语用翻译在理论上的同一性，论证了跨语交际中翻译的语用等效原则问题。同时指出，由于文化的差异，当言后之果与言语行为产生矛盾时，以交际为目的的语用等效翻译对言内行为乃至言外行为进行改变的必要性。文章最后阐述了语用翻译与语义翻译的区别，并指出语用翻译的意义及其广泛适用性。 相似文献
12.
Searle继言语行为理论之后提出意向是言语行为的基础。再现意图先于交际意图。再现先于交际。 相似文献
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14.
运用奥斯汀的言语行为理论从言内行为、言外行为和言后行为三个方面探析《老人与海》中老人“自言自语”言语行为下隐藏的寓意,同时结合“自言自语”的使用频率解析老人“重压下的优雅风度”. 相似文献
15.
在1950年代的中国文坛上,《文艺学习》是一份重要的文学刊物,在文学青年中曾产生过极大影响。《文艺学习》＂编者的话＂通过＂说什么＂、＂对谁说＂、＂怎样说＂等各种途径实现了编者的交际意图。本文运用奥斯汀的言语行为理论阐释其言内行为、言外行为及言后效果,从而揭示＂十七年＂文学期刊话语潜在的＂以言行事＂的话语功能。 相似文献
16.
运用言语行为理论指导英语听力教学 总被引：1，自引：0，他引：1
应用语言学定义语言学习与各种语言学理论的关系的本质，它可帮助教师选择学的方法。本文如何运用言语行为理论探讨提高学生的听力理解能力。根据这一理论，当一个说话时会同时产生三种行为，即：言中行为、言外行为和言后行为。言语行为理论最关注的是言外行的为，它试图解释说话者的言外之意。 相似文献
17.
本文从言语行为理论视角分析了言内行为、言外行为、言后行为与语境、语篇的关系,用实例探析了语篇歧义产生的成因。本文认为Austin等人的言语行为理论可以用来分析语言现象,帮助人们减少无意语篇歧义,增进对语言本质的认识。 相似文献
18.
19.
李冰心 《开封教育学院学报》2016,(4):58-59
公示语在社会工作生活中的作用不容忽视,其英译质量更是不容小觑。基于言语行为理论视角,分析当前的公示语英译在言内行为层面、言外行为层面及言后行为层面存在的问题,并指出产生这些问题的原因,以期对规范公示语英译起到一定的促进作用。 相似文献
20.
在日常生活中,人们常会暗示些什么而不直接讲出来,从而有时会带来幽默。Grice的合作原则包含四个准则:数量、质量、关系和方式。故意违反这些准则中的任意一个都可能带来言外行为,甚至产生言后行为,进而产生幽默。本文主要通过合作原则、言外行为和言后行为,分析英语幽默语言,进而指导英语语言教学。 相似文献