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周新桥 《中国职业技术教育》2000,(3):47-48,50
毕业前夕,职校生面临着“毕业应对”问题。毕业应对是指应届毕业生根据社会和个人需求对毕业后的去向作出的选择和安排。毕业生选择和安排毕业去向的指导思想和行为方式便是毕业应对策略。使毕业生掌握好毕业应对策略,是职校教育教学工作一项十分重要的内容。 一、职校生毕业应对策略 临近毕业,职校生都会对毕业应对做各种准备,明确未来的发展方向,并落实在自己的行动中。任何一种关于毕业去向的谋划和作为就是一种毕业应对策略。职校生毕业应对策略主要有下列四种： １．就业策略 就业策略是大部分毕业生的首选策略。这是由职业教育… 相似文献
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赵月华 《时事(时事报告大学生版)》2004,(4)
近两年来,我国普通高校毕业生人数持续增长,就业形势一直比较严峻。近两年高校毕业生初次就业率均在70%左右(当年9月份统计数字),这就意味着每年还有近60万毕业生未能在当年就业,而他们必将会加入下一年应届毕业生的求职大军中参与竞争,这进一步加剧了就业市场的紧张程度。2005年我国普通高校毕业生人数达到了338万人,加上去年未能就业的毕业生,人数估计将会接近400万人。面对如此庞大的就业大军,大学生就业是不是又将是一个严酷的“冬天”呢?2003年由于遭遇“非典”的影响,高校首次扩招后面临毕业的大学生求职一度陷入困境。大学生就业难的… 相似文献
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2003年湖北省职业学校毕业生就业率首次超过了本科生和研究生。2003年湖北省本科毕业生就业率为83%,全省职校毕业生的就业率达到95%。2005年11月召开的全国职业教育工作会议传出消息,上海职校毕业生就业率已连续三年超九成,在2004年中等专科学校、职业高中毕业生的就业率达到98.32%。据统计,上海新增户籍劳动力总数中,60%以上由职业教育输送。职校毕业生广受用人单位欢迎,就业率好过本科生。数据显示,2010年,四川高校毕业生人数再创历史新高,90所高校共有毕业生约30万人,高校毕业生就业仍然面临持续压力。截至2009年12月底,四川全省高校毕业生共签约8.78万人,签约率28.9%。其中,研究生签约率约26%,本科生签约率约25%,职业院校毕业生签约率高于本科生与研究生,约为32%。与上年同期相比,毕业生净增签约人数1万余人,增长1.8个百分点。对于职业院校毕业生就业率大于研究生和本科生的现象,成都人才市场副主任薛驰说：＂职校毕业生对岗位、薪酬的心理预期比研究生、本科生更低,也更符合实际,而有些研究生、本科生在求职时会有好高骛远的情况,这就需要继续加强对高校毕业生的就业引导。＂冰冻三尺,非一日之寒。从上世纪90年代下半期开始,大学生就业就开始成为难题,年复一年被各界热议。十多年过去了,难题没有缓解,反而越积越重。最近几年,各媒体频繁报道大学生人才招聘会人满为患、水泄不通的场面以及几千人竞争一个岗位的案例,给人们留下深刻的感性印象。而政府权威部门所发布的数据,也从理性层面印证了＂大学生就业难＂的客观事实。尤其是08以来,随着金融危机的影响加深,大学生就业市场的形势更加趋紧。当有的大学生得知自己应聘的单位共收到成千上万份报名简历的时候,在心头笼罩已久的就业阴影,真正变成了实实在在的就业压力。 相似文献
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随着毕业审定的结束，一大批自考生即将结束自己的自考人生，高兴地迈向新的工作岗位。经过几年艰苦的自学生活：终于开始踏上了成材的’彼岸。欣喜之余，一些年轻自考毕业生却发现：自己所面临的就业形势和就业环境实在不容乐观。随着社会逐渐转型，就业竞争也逐渐加剧，不光自己，许多应届普通高校毕业大学生在职场上也拼得头破血流。最后找到的工作岗位多是数次降格以求的结果．即使个别幸运儿拥有了一份在别人看来还过得去的职位，也与个人预先设定的就业目标相去甚远。 相似文献
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随着近几年我国高等教育事业的跨越式发展,高等教育正由原来的“精英式教育”转向“大众化教育”的新阶段,由于在“大众化教育”下毕业生数量的增加,使得毕业生就业市场的竞争越来越激烈;而且受金融危机的影响,以及2009年全国高校毕业生将达611万人,导致今年高校就业迎来寒冬,大学生面临的就业压力也越来越大。本文通过对某高校250名大学毕业生的就业意向问卷调查,立足09届毕业生就业主体,详细分析了目前在校毕业生的就业意向和就业目的、毕业打算和择业标准等因素。结果显示被调查学生在就业单位意向、择业时首先考虑的因素、首选的地点及对职业的月薪期望等方面存在一些不利于顺利就业的倾向。 相似文献
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新闻热点
2007年毕业生刚刚步入社会，即将于2008年毕业的莘莘学子们又开始忙碌的为自己满意的工作奔波。各大类型的招聘会你方唱罢我登场，毕业生们穿梭于招聘会之间，不停的被面试，不停的被拒绝，有些人早早的找到了工作，但是有些人却始终难如意。于是，有些毕业生想出了“零工资”就业的想法，也有些人因此而打动了用人单位，找到了自己满意的工作。 相似文献
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2008年,陕西省高校毕业生有25万人,加上往届毕业的大学生共计有30万人需要就业。毕业生人数之多达历年之最。同时,因金融危机影响,导致今年全国就业形势紧张,陕西省的大学毕业生就业形势也十分严峻。为化解当前的就业困局,陕西省召开了与大学生就业工作相关的人事、劳动、 相似文献
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进入毕业阶段,中等职校生即面临着“毕业应对”的问题。简而言之,毕业应对是指应届毕业生根据社会需求和个人需求对毕业后的去向如就业、创业、升学或待业等作出的选择和安排。毕业生选择和安排毕业去向的指导思想和行为方式便是毕业应对策略。使毕业生掌握好毕业应对策略,是职校教育教学工作一项十分重要的内容。 一、职校生毕业应对策略 临近毕业,未雨绸缪,职校生都会对毕业应对作出各种准备和打算,明确未来的发展路向,并将其落实在自己的行动中。任何一种关于毕业去向的谋划和作为就是一种毕业应对策略。职校生毕业应对策略主要有… 相似文献
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昌兵 《北京教育(高教版)》2006,(Z2)
随着大学生活的结束,大多数学子们将结束学业,奔赴人生新的驿站——职场。但这时也有一些学子却选择了暂缓就业,当一名“校漂”。“校漂族”这一词汇出现已有好几年。最初是专对一批毕业后有了工作因留恋校园生活仍然留在学校周围的人群而言,他们虽然已从大学毕业了,或住在学校,或经常到高校用餐,或参加高校各种讲座,被称为“校漂一族”。而真正意义上的“校漂族”出现在2002年。2002年3月份,国家教育部、公安部、人事部、劳动保障部共同制定了《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业 相似文献
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当今大学生就业素质与市场对人才需求的差距 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业已成为社会普遍关注的问题。据统计,2007年毕业的大学生已达到495万,是2000年100万的近5倍,大学毕业生就业形势不容乐观。而另一方面,不少企业求贤若渴,提供富有竞争性的待遇和升职机会却招聘不到满意的毕业生,企业的人力资源补充满足不了企业发展的需要并制约着企业的发展,造成这种就业供需质量要求不匹配的一个主要原因就是大学生就业素质不高。因此,如何增强大学生的就业竞争力,提高大学生的就业率,是广大高等教育工作者应该努力探究的课题。一、大学生就业素质的概念与内容所谓大学生就业素质,是指在就业过 相似文献
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给他们一片天空——近距离看湖南大学生自主创业环境 总被引：1，自引：0，他引：1
曾经大学生享受了高校扩招带来的欢欣．但同时也注定了他们要面临扩招带来的就业困境。据湖南省教育厅的统计数据显示．截至2003年9月1日．全省9．7万大中专毕业生有68272人就业．就业率70．52％，而另据统计，今年湖南将有12万毕业生，其中2．8万大学生毕业后找不到工作，无奈面对“毕业即失业”的困境。就全国范 相似文献
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高校毕业生就业过程中的诚信思考 总被引：6，自引：0，他引：6
当前的一些大学生在择业的过程中出现的失信行为,不仅使大学生的形象大打折扣,同时也干扰了正常的就业秩序,损害了用人单位的合法权益。为了维护人才市场的正常秩序,重塑大学生形象,提高大学生的诚信水平已是当务之急。一、高校毕业生就业过程中出现诚信问题的主要表现⑴毕业生在书写就业推荐表、准备推荐材料时出现诚信问题纵观这几年毕业生的需求情况,优秀毕业生是单位抢着要,普通毕业生是抢着单位要。有的大学毕业生认为,寒窗几十载,就是为了一个毕业文凭及毕业时能有一份好工作。将近毕业时,他们为了找工作而冥思苦想,怎样才能使自己成… 相似文献
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一、引言随着国家高等教育改革的不断深入,高校就业制度也做出了相应改革,大学生的就业观念发生了重大变化。同时高校不断扩招, 中国大学教育开始了由“精英教育”向”大众教育”的转变,大学生毕业人数快速增长,大学毕业生与市场的关系已经从“供给紧张”的状况转变为“供大于求”,大学生就业竞争日益激烈,越来越多的大学生毕业后处于待业状态。面临新形势,如何做好毕业生就业工作,开创毕业生就业工作新局面成为高校就业工作部门迫切需要解决的问题。 相似文献
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吴飞云 《中国职业技术教育》2002,(24):39-39
职业教育与普通中学教育在培养目标上的差异,导致了职业学校的学生与普通高中的学生在求学心态方面的差异,使职业学校学生的求学心态呈现多样化的特点。 掌握学生的求学心态,对有效地开展教育教学工作,实现教育目标,具有重要的作用。具体而言,职校生有以下一些心态。 1.谋求工作的心态 具有这种心态的学生,他们进职业中学的主要目的是希望毕业后能找到一份工作,使他们顺利的走入社会。现代社会竞争日趋激烈,对于只有初中文化,又没有一技之长的初中毕业生来说,社会就业的大门对他们几乎是关闭的,找一份工作成了一件极其困难的事。因而职校对一些中考失利,而又想将来获得一份较 相似文献
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孙晓青 《中国职业技术教育》1997,(3)
职校生择业心理辅导初探孙晓青职业学校毕业生面临的最大也是最现实的问题恐怕就是择业与就业。而在日益改革开放的上海，职校学生的择业和就业，无不面临着激烈的竞争和严峻的挑战，由此而给面临毕业的职校生造成极大的心理压力。于是，对毕业班学生进行必要的心理辅导，... 相似文献