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小学数学教学中,学生的计算正确率不高是个"顽疾"。简单的计算为何容易出错?这使老师大伤脑筋。究其原因,主要有以下几点。①作业习惯不佳。计算离不开草稿,学生草稿时,存在零乱无序、拥挤的状况,东一榔西一棒,最后整张稿纸密密麻麻,直到无缝隙为止,严重影响解 相似文献
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草稿,是写出的初稿或画出的初稿,它是作品(或思想)的雏形和零星记录。在数学学习中,打好草稿,不仅能帮助学生形成良好的学习习惯,而且能够提升思维水平。一、写草稿:变随记为详记——播下思维的种子在实际教学中,我们发现许多学生打数学草稿时常出现这样的现象:计算稿多,分析稿少;随意打草稿的多,有序规范的少。这些都是不注重"种子播种"的表现。写草稿,就是在草稿的土壤中播下思维的种子——在解决问题中将一些想法和数据作详细记录。 相似文献
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陈幼玲 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z3):15-15
<正>在实际教学中,我们发现许多学生打数学草稿时常出现这样的现象:计算稿多,分析稿少;随意打草稿的多,有序规范的少。这些都是不注重"种子播种"的表现。写草稿,就是在草稿的土壤中播下思维的种子——在解决问题中将一些想法和数据作详细记录。打草稿时,怎样才能做到详细记录呢?其一,草稿的内容应该以分析过程为主。草稿上尽量注明题号或顺序号(即是哪一题的草稿),然后再解答。这 相似文献
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田志明 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(4):88-88
也许“草稿纸”当初起名时就说明了它的特殊身份——“可草草书写的稿纸”。我想不仅大多数学生这样想，很多教师也是这样理解的。虽然教师们都知道学生认真打好草稿，有助于解题正确率的提高，有助于良好学习习惯的形成，但真正实施起来，往往虎头蛇尾。 相似文献
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郑奕财 《少年作文辅导(中学版)》2004,(10)
据传,我国古代有个著名的文学家叫王勃,他每次写文章之前都要在床头睡上一大觉。醒来后动手写作总是一气呵成,一挥而就,而且文章也写得精彩绝伦。同学们也许会感到奇怪,蒙头睡觉后怎么能写出好文章呢?其实这里有个小秘密:王勃在写作前并不是真正在睡觉,而是在被窝里“打腹稿”。说白了,就是先在自己的肚子里打草稿。“打腹稿”是一种良好的写作习惯,它和一般写作文草稿最大的不同点是:它不需要用笔在纸上写写画画。这样也便于我们在考场作文或现场作文竞赛中节省时间,充分展示自己快速作文的能力。但是,要学会“打腹稿”也并非一件易事。它… 相似文献
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第一，控制时间、注意时间表述词语、防止漏读
1．历史高考命题的一个重要指导思想是多给考生分析时间，减少书写时间，因此主观性试题往往思维含量较大。如果抢时间答题，很有可能因为没有正确理解题意而失分，但答题过慢，也有可能在规定时间内做不完题目，因此考试时一定要合理利用好有限的考试时间。以笔者的经验，每道试题用于审题、分析、打腹稿（或草稿）、撰写答案所用的时间一般为该试题的总分值乘以0．5．在具体分配上，应该是2／3的时间用于审题、分析、打腹稿（或草稿），1／3的时间用于书写。如某道试题总分为24分，那么所需要的总时间应该是12分钟。应注意的是：每道试题解答完毕后，要看一下时间，如果解答某道试题超过了规定的时间，就应在以下试题的时间分配上及时调整，适当加快，防止顾此失彼。 相似文献
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作文教学的关键是调动积极性,激发学生的写作兴趣,在这个前提之下,给予指导才是有效的。没有兴趣和积极性,一切指导都是空的。根据这样的思想,我对作文评改作了改革,姑且名之为“评十佳”,具体做法分为四个步骤。一、张贴。全班学生把作文写在方格稿纸上(以稿纸代替作文本),把稿纸贴在教室四壁,不署名,只编号。一般在讲评前三五天就贴出,让同学们从容阅读,仔细分析;可以讨论,评头论足. 相似文献
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邓颖俊 《语文世界(高中版)》2001,(4)
手里拿着稿纸，沉甸甸的，不知道是因为它非比寻常，还是因为我的神经过敏。我又检查了稿纸上的姓名、班级，一切还是令我满意的。我刚要把稿纸投进箱里，手却不由自主地缩了回来，这也许又是一封石沉大海的“死”稿。或许，或许这一次会有个意外的回音。我只是这样漫无边际地想着，却没注意到自己仍然静静地伫立在箱前，已经很久了。这是个春天的早晨，阳光暖暖的，悄悄地驱散一夜东风送来的凉意。 唉，我有我的心事呀 ! 那还是去年八月间的一天，也是这个投稿箱前，我和好朋友王倩都怀着“试试看”的心情第一次向学校的“雪园”文学社各自… 相似文献