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1.
张爱丽 《中国科教创新导刊》2009,(25):91-92
文章对高职中药制药技术专业的职业岗位、人才培养规格进行分析定位,并从课程设置、教学模式、专业师资、实验实训等方面为人才培养方案的制订提出建议。 相似文献
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高职院校制药专业实现人才培养的目标,必须加强和改进学生职业技能培养,本文对高职院校制药专业的职业技能培养定位和实现途径两方面进行了阐述。 相似文献
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向昌成 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(12):38-40
科学合理地建设高职高专计算机应用专业,是实现高职高专计算机应用专业培齐目标的重要途径。本文通过对高职高专计算机应用专业的教育现状的分析,提出了高职高专计算机应用专业建设的基本原则,在此基础上再根据目标定位,提出了一种具体的计算机应用专业建设方案。 相似文献
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向昌成 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(Z2):38-40
科学合理地建设高职高专计算机应用专业,是实现高职高专计算机应用专业培养目标的重要途径。本文通过对高职高专计算机应用专业的教育现状的分析,提出了高职高专计算机应用专业建设的基本原则,在此基础上再根据目标定位,提出了一种具体的计算机应用专业建设方案。 相似文献
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电脑维修专业是高等职业技术人才培养的重要保证.从电脑维修专业建设的必要性与目的入手,对电脑维修专业的功能、建设目标进行了深入的分析与探讨,提出了具体的实施方案,以期对高职学院电脑维修基地的建设起到指导作用. 相似文献
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高职高专教育技术专业目标定位及能力结构分析 总被引:34,自引:1,他引:34
论述高职高专目标定位特点,并用系统的观点对高职高专专业建设进行分析,提出动态系统流程图。在此基础上对高职高专教育技术专业的目标定位和专业知识能力结构进行分析探讨,提出八大能力模块。 相似文献
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品牌专业分类建设已是大势所趋.从本科会计学专业品牌建设现状和趋势出发,分析当前应用型本科院校会计学专业建设亟待解决的问题,从战略管理和目标管理角度探讨我国应用型本科院校会计学专业品牌建设的定位和目标,并提出实施"行业+企业+专业"的会计学专业培养方案动态调整模式、推行"专业能力培养+创新创业能力培养"的教学模式、推行"学科专业一体化"科研模式等实现品牌建设差异化发展的具体举措. 相似文献
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针对在中医药院校制药工程专业培养模式中存在的问题,提出了具体的对策:建议从工程人才、优秀人才、教学方法等方面进行培养模式的改革,形成具有中医药院校特色的制药工程专业。 相似文献
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根据高职制药技术类专业的人才培养方案,对现行离职制药技术类专业实用医药基础的教学从课程定位、制订新的课程标准、编写适合该专业使用的校本教材、课堂教学改革等方面进行探讨. 相似文献
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对高等职业教育在专业群建设中关于基础教育与品格塑造、专业教育与创新启蒙、专业群建设与社会需要等问题进行了分析,并就专业群经理与专业教师、专业教师与课堂、直接经验教育与间接经验教育、专业建设与校企合作、目标定位与社会需要等方面的关系进行了解读,提出了高职院校服务于产业的具体思路。 相似文献
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苏慧 《连云港职业技术学院学报》2008,21(1):68-70
以连云港职业技术学院“建筑工程技术”专业作为江苏省特色专业建设点为背景,提出特色专业建设目标,根据具体目标探讨特色专业建设实施方案,为特色专业建设作指导。 相似文献
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高等职业学院计算机网络课程体系建设探索 总被引:2,自引:0,他引:2
部婕 《中国科教创新导刊》2008,(8):43-44
本文依据当今社会对网络技术人才的需求和计算机网络技术专业的人才培养目标,提出高职院校计算机网络技术专业应该以市场需求为导向,以职业岗位能力为依据进行专业课程体系建设。提出了课程设置模块化、课程评价标准化、课程建设精品化和专业教材系列化的建设思路,并对具体的建设措施进行了积极的探索。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2017,(1):51-54
创新特色鲜明的人才培养模式是推进专业内涵建设的一项重要内容,也是实现职业精神与技术技能高度融合培养目标的有效途径。本研究结合学校实际,从人才培养目标定位、课程体系重构、全程实践教学模式构建、多元评价模式建立和人才培养机制创新等方面提出了创新学前教育专业人才培养模式的具体对策。 相似文献
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主要是对我国民办高校人才培养目标定位品牌建设的现状进行分析,并从办学理念与办学宗旨、师资队伍教学目标、教育硬件设施、专业与课程四个方面提出和阐述我国民办高校实施人才培养目标定位品牌建设的策略。 相似文献
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剖析了高职高专院校中药制药技术专业培养定位,并介绍了该专业基础课中药学在教材、教学方法和教学评价等方面的教学改革情况,旨在探索一套适合高职高专院校中药制药技术专业的教学模式。 相似文献