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相似文献
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1.
高职校园文化建设既是社会主义先进文化建设的重要内容之一,也是和谐校园建设的核心组成部分.将社会主义核心价值体系融入高职院校校园文化建设不仅是时代发展的要求,而且是高等教育自身发展的内在要求,还是广大师生自身发展与提高的主观诉求.探讨了将社会主义核心价值体系融入高职院校校园文化建设的意义和途径,分析了新形势下将社会主义核心价值体系融入高职院校枝园文化建设所面临的挑战和机遇.  相似文献   

2.
社会主义核心价值体系是高职院校校园文化建设的根本,更为高职院校校园文化品牌建设提供理论指导、思想保障、精神动力和道德基础。文章从阐述社会主义核心价值体系引领高职院校校园文化品牌建设的重要意义入手,分析了高职院校校园文化品牌建设的现状,进而引出以社会主义核心价值体系为引领构建高职院校校园文化品牌建设的四大育人机制,旨在充分发挥高职院校校园文化品牌建设的育人功能。  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系引领高职校园文化建设是高职院校思想政治教育的现实需要。将社会主义核心价值体系融入高职院校校园文化就是以社会主义核心价值体系引领校园文化建设、占领校园文化主阵地。  相似文献   

4.
重视和加强高职院校的和谐校园文化建设,是构建社会主义和谐社会的重要内容,也是构建和谐校园的重要基础和保证。目前我国高职院校存在校园文化特色不突出等问题,需坚持以社会主义和谐价值体系为根本,以"八荣八耻"的社会主义道德标准为内容,积极进行和谐校园文化建设。  相似文献   

5.
社会主义高等职业教育应当坚持以社会主义核心价值体系引领校园文化建设,构建高职院校新型校园文化,确立以社会主义核心价值体系引领建设校企合作办学模式下的高职院校新型校园文化的基本路径。  相似文献   

6.
加强高职院校文化建设,必须用社会主义核心价值体系引领,发挥先进校园文化的功能,为高职院校实现培养高素质技能型应用人才的目标提供坚实的文化底蕴和思想基础。本文对高职院校校园文化的现状进行分析,并探讨用社会主义核心价值体系引领高职院校校园文化建设的途径。  相似文献   

7.
文章从四个方面对如何在多元文化冲突背景下开展农业类高职院校校园文化建设进行了探讨:以社会主义核心价值体系为核心引领主流文化、以职业素质养成为根本塑造企业文化、以职业能力培养为重点突出创业文化和以"三风"建设为突破营造和谐文化。现阶段在多元文化背景下,加强农业类高职院校校园文化建设具有较强的现实意义。  相似文献   

8.
高职院校校园文化建设融入社会主义核心价值体系的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化建设是高职院校人才培养工作的主要组成部分,是塑造学生灵魂的重要举措。本文阐述了高职院校校园文化建设融入社会主义核心价值体系的原则和路径,要坚持育人为本、德育为先理念,将校园文化建设融入社会主义核心价值体系全过程的工作落到实处;要坚持继承和创新,构建校园文化建设融入社会主义核心价值体系的新模式;要坚持以文化育人为主线,以社会主义核心价值体系基本内容引领校园文化建设;要坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚,夯实校园文化建设的思想基础,为培养合格高端技能型人才做出应有的贡献。  相似文献   

9.
社会主义核心价值体系集中反映了当代高职院校学生思想政治教育的主导要求。本文从分析学生思想现状入手,结合党的十八大精神,积极探索高职院校学生社会主义核心价值体系教育的新途径,确立"社会主义核心价值体系教育序列化"的思路,并重点在课堂教学、学生管理、校园文化建设等方面加以实践,构建全方位的社会主义核心价值观教育体系。  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系是我国主流的、核心的价值引导体系,它为高职院校学生思想政治教育的创新指明了方向,是高职院校学生思想政治教育的重要内容,是促进高职院校学生全面发展的保障。因此,为了加强高职院校学生的思想政治教育,就必须通过高职思想政治理论课、工学结合、和谐校园文化建设等途径来践行社会主义核心价值观。  相似文献   

11.
校园文化建设是高职院校持续发展的重要方面,高职院校要以社会主义核心价值体系引领校园文化建设,树立以人为本的教育价值观,提升学生的职业道德素养。  相似文献   

12.
党的十七届六中全会和党的"十八大"作出了建设社会主义文化强国的战略部署。高职校园文化建设,承载着国家"文化强国"战略的使命,但高职校园文化建设普遍存在着层次较低、职业性特点不够突出等问题,必须坚持以人为本的原则,着力从构建全员参与的工作机制,突出社会主义核心价值体系建设,强化职业特色等几个方面,加强和改进高职院校校园文化建设,不断提高高职院校文化建设水平,为建设社会主义文化强国做出应有的贡献。  相似文献   

13.
在校企合作、工学结合的背景下,高职院校校园文化应坚持立足于社会主义核心价值体系,在师生中开展社会主义核心价值体系教育,使其形成正确的世界观、人生观、价值观,确立校园文化的主线;构建完整严密的制度体系,以制度文化规范和引导校园文化的积淀和发展;加强高职院校学生职业素养养成教育,形成高职院校校园文化的核心精神,进而与企业文化对接,推动校企文化对接向更深层次发展。  相似文献   

14.
高职院校必须准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵及其精神实质,以社会主义核心价值体系为统领,努力拓展社会主义核心价值体系融入思想政治理论课教学的途径,在课堂教学、实践教学、校园文化建设等方面不断改革创新,真正把社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑工作落到实处,使我们培养出来的高职学生成为用社会主义核心价值体系教育和武装起来的合格的应用技能型人才.  相似文献   

15.
中国传统哲学是社会主义核心价值体系的思想源泉,社会主义核心价值体系是中国传统哲学的升华和创新。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,是构建高校和谐校园文化的灵魂和旗帜。指明了当前高校校园文化建设中存在的问题,并在社会主义核心价值体系下对构建高校和谐校园文化的有效途径加以深入分析。  相似文献   

16.
社会主义核心价值体系与高校校园文化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系是建设社会主义和谐文化的根本,也是高校校园文化建设的根本。从阐述以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的迫切性入手,分析了当前社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设中存在的突出问题,有针对性地提出了以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的措施和方法。  相似文献   

17.
重视校园文化建设对于高职院校可持续发展、高素质人才培养具有重要的作用。当前随着高等教育"大众化",高职院校招生门槛越来越低的严峻形势下,高职院校校园文化建设面临着巨大挑战。针对挑战,提出以下建议:将校园文化建设纳入学校发展的总体规划;以社会主义核心价值体系为指导,提升思想引导力;构建美丽校园,优化育人环境;以教师师德为主导,强化教育意识;积极开展社团活动,丰富校园文化生活;开展心理健康教育工作,促进大学生个性发展。  相似文献   

18.
党的十六届六中全会《决定》指出:“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”社会主义核心价值体系是社会主义和谐文化的内在精神和灵魂,和谐文化是社会主义核心价值体系的具体体现。校园文化是构建和谐文化的重要组成部分,没有社会主义核心价值体系的引领和主导,校园文化就会迷失方向、失去根本。  相似文献   

19.
高职院校不仅是各类高技能专业人才的培养基地,也是社会主义和谐文化建设的重要阵地,建设社会主义核心价值体系,是高职院校自身发展和服务于社会主义和谐社会建设的需要。  相似文献   

20.
社会主义核心价值体系内容丰富,具有高度的概括性、指导性和抽象性。对高职学生进行社会主义核心价值体系教育,必须要不断创新社会主义核心价值体系教育载体,优化教育环境,建立社会主义核心价值体系教育的长效机制。通过思想政治理论课的主渠道、社会实践、第二课堂、专业实习、实训、校园文化、优化教育环境与网络环境等诸多载体,对高职学生进行社会主义核心价值体系教育,将高职院校的社会主义的核心价值体系教育落到实处。  相似文献   

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