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知识服务不是一般的信息服务,它是建立在图书情报机构的服务功能和专门知识基础上的一种价值取向,有其独自的特性。高校图书馆开展知识服务,是信息时代竞争的需要,是满足用户对知识挖掘的需求,是高校图书馆自身发展的需要。学科专家在高校图书馆知识服务中起着重要作用,可为教学科研人员提供具有学术价值的专业服务、提供个性化优质服务、提供在线咨询服务。 相似文献
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朱伟珠 《图书馆工作与研究》2015,(3):59-62
知识咨询是伴随着用户需求和信息技术的发展而产生的。它与传统咨询在服务的内容、方式和馆员技能等方面都有不同;它们的共同点是二者都具有相同作用。尽管有少数图书馆已经开展了这项服务,但是只有想方设法克服困难,采取措施迎接知识咨询给图书馆的管理、服务与咨询馆员带来的挑战,这项服务才能得到广泛推广与应用。由于人们对知识咨询服务模式还缺乏深入认识,因此,本文对知识咨询服务模式提出了一些设想。 相似文献
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知识服务是对传统图书馆情报信息服务的继承和发展,开展知识服务是时代发展对图书馆服务工作提出的新的要求,公共图书馆在开展知识服务的同时不能忽视传统的信息服务工作。 相似文献
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图书馆知识服务的开展面临资金、人才、制度等多种问题.威客模式作为一种新兴虚拟咨询模式,能有效整合知识资源、实现知识共享、促进知识创新并实现自我价值.它对图书馆知识服务具有启示和借鉴作用,能从多个方面解决或改进存在的问题,促进图书馆知识服务的发展. 相似文献
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经济全球化的深入发展进一步凸显了文化的多元性,顺应时代需求,开展多元文化服务业已成为各国图书馆普遍关注的课题。文章在探寻图书馆多元文化服务理念发展的基础上,结合实践案例,对服务对象、服务实施主体等有关问题进行辨析,并提出图书馆开展多元文化服务的关键成功因素。 相似文献
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随着商品经济的深入发展,企业已被推向了商品经济的市场。传统的企业图书馆的作用已逐渐与改革的形势发展要求有了差距,企业图书馆要为生产经营服务已成了生存的方向和发展的必然。广而言之,图书馆的传递信息情报是它的基本属性。它作为知识信息载体的集聚、加工、存贮、传递和提供使用的中心,在企业的发展 相似文献
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略谈高校图书馆知识服务 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆开展知识服务是满足用户需求,适应时代发展的必然道路。本文从图书馆知识服务的定义、必要性、便利条件三个方面进行了探讨,然后提出了更有效地开展知识服务的建议。 相似文献
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张连分 《图书馆工作与研究》2021,(1):104-108,123
大数据技术的深入发展和应用,重构了知识供应链,改变了动力机制,缩短了知识供应链条,使图书馆等中间环节面临严峻挑战。图书馆应当深入挖掘大数据价值,强化知识组织和知识增值能力,提供高附加值服务。本文对图书馆大数据种类和效用进行系统梳理,分析概括了数据驱动型图书馆的基本特征,探讨了基于大数据的图书馆创新服务种类,指出通过构建数据驱动型图书馆服务新模式,可以有效增强图书馆在知识供应链上的主导地位,全面提高图书馆服务效率和知识增值能力。 相似文献
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图书馆如何充分发挥文献信息资源方面的独特优势,开展“星火计划”服务,以振兴地方经济并发展社会生产力,目前仍有许多问题需要在实践中不断深化认识,探索规律,从而推动图书馆改革的深入进行。下面是我们的具体做法与认识。 相似文献
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本文论述了高校图书馆开展知识服务的必要性,提出了开展知识服务的对策。开展知识服务是高校图书馆期刊工作的突破口和生长点,围绕知识服务组建期刊工作者队伍,开展期刊的读者服务工作,将使高校图书馆工作呈现蓬勃生机和旺盛生命力。 相似文献
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图书馆开展知识服务的途径研究 总被引：3，自引：0，他引：3
我国学者对图书馆开展知识服务的研究如火如荼,在对图书馆开展知识服务的必要性方面基本取得了一致的认识,但知识服务的内容及开展知识服务的途径等问题处于讨论阶段。分析了当前图书馆开展知识服务所面临的问题,认为具有共性的个性化知识服务方法是图书馆知识服务的关键,并阐述了该知识服务方法的重要性,最终提出"利用用户为用户服务"是图书馆知识服务的可行模式。 相似文献
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以传统编目为核心的知识组织活动面临着诸多挑战,不能有效地支持智慧图书馆所开展的知识服务,如何适应当前知识服务的发展是图书馆需要深入思考的问题。本文梳理国内外文献,寻找编目与元数据之间的有机联系,从编目规则、编目系统、编目业务流程角度对编目环境发展变化进行客观分析,旨在对元数据管理发展的必要性进行探讨,在此基础上提出图书馆元数据管理的发展思路。基于FAIR原则,本文提出了元数据统一管理框架、语义化及结构化的知识表示及语义增强元数据的实现,以期充分利用语义网相关技术实现对元数据全生命周期的管理,推动图书馆元数据质量提升,深入开展一系列围绕元数据的服务以带动知识服务。图2。表1。参考文献24。 相似文献
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高校图书馆开展科普活动并以此引领高校地方服务向纵深发展,是一种困境与价值并存的图书馆地方服务方法。科普活动的开展促进了高校图书馆服务方式改革、学生创新能力培养、图书馆内涵及特色建设。高校图书馆在地方服务中需要找准定位、突出特色、强化作用,利用高校资源优势创新科普活动方法。 相似文献
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图书馆的知识服务是按照公益价值准则,从全社会科学教育文化和谐发展的公益性、便利性和经济性角度,基于知识提供服务,顺应用户"满足"和帮助用户"成功"。我国图书馆"知识服务"从1983年提出以来,先后历经了经验阶段、概念阶段、发展阶段及新阶段。环境论、均衡论和用户论表现的都是图书馆知识服务不同发展阶段用户和环境资源的关系,是图书馆知识服务的理论基础。运筹论是图书馆知识服务的方法论。 相似文献
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现代图书馆的知识服务 总被引：9，自引：0，他引：9
知识经济的发展离不开图书馆知识服务,知识服务是图书馆服务在知识经济时代的新发展。本文就知识经济时代图书馆开展知识服务的必要性、知识服务的特点、知识服务的方式以及实现知识服务的必要条件进行了充分论述。 相似文献
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读者感知价值调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
读者感知价值是读者对其所需信息、知识或服务效果的评价和感受．它是在图书馆服务过程中或服务结束后获得或形成的,它检验着图书馆的服务．影响着图书馆的服务。秦雪风从读者利得与利失的角度将其定义为：读者感知价值是读者对图书馆提供的信息产品或信息服务所具有价值的主观认知。是读者实际感觉到的收益与其在获得信息、知识服务时所付出的成本进行权衡后,对所获信息、知识或服务效果的总体评价。 相似文献
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[目的/意义] 研究大学图书馆特定用户行为需求,针对创新领军人才的知识服务需求展开调研分析,为大学图书馆的知识服务实践制订服务策略。[方法/过程] 通过对有代表性创新领军人才的问卷调研,以半结构化的访谈形式以及文献调研和典型案例,从文献、用户和图书馆服务3个视角透析创新领军人才的知识需求特征、动机和信息利用行为及其相关影响因素,为制订服务策略提供依据。[结果/结论] 创新领军人才对知识服务有更为深入和迫切的需求,大学图书馆对目标用户开展知识服务需求调研和访谈,深入分析创新领军人才的特殊需求和普遍需求,找准服务需求切入点,制订潜力挖掘、实时跟踪、精准深化的服务策略,对图书馆未来知识服务的价值提升与发展有一定启示意义。 相似文献