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1.
对成人高等教育发展与创新的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
苏孜 《甘肃广播电视大学学报》2002,12(4):9-10
21世纪成人高等教育要面向世界、面向未来、面向现代化，要积极探索，深入研究知识经济背景下成人高等教育的理论与实践问题，认真思考现代信息技术对成人高等教育的积极影响。 相似文献
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章论述了知识经济的主要特征，成人高等教育在知识经济中的地位，。及知识经济对成人高等教育的要求和发展成人高等教育的相应对策。 相似文献
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成人高等教育考试中存在的问题与解决对策 总被引：1，自引：0，他引：1
潘明 《湖南科技学院学报》2010,31(6):186-187
考试作弊使成人高等教育产生了严重的质量危机。加强成人高等教育考试管理,实行考教分离,优化成人高等教育考试的社会环境,应用高科技手段,建立成人高等教育学员诚信档案是防范和应对成人高等教育考试作弊的有效措施与手段,是确保成人高等教育质量的重要保证。 相似文献
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成人高等教育是我国教育事业的重要组成部分：我国的成人高等教育与普通高等教育相比还存在着许多薄弱环节，处于弱势。加入WTO后，教育市场的对外开放也会对我国的成人高等教育形成较大的冲击。同时，我们也应该看到，随着经济社会的发展，大家对成人高等教育的需求会越来越大，成人高等教育还是有很大发展空间的。可以说，我国成人高等教育既面临着发展的机遇，又面临着严峻的挑战。 相似文献
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成人高等教育是我国高等教育体系的关键一环,随着我国成人高等教育办学规模的不断扩大,成人高等教育质量问题已成为国家和社会普遍关注的焦点.解决成人高等教育的教育质量问题已迫在眉睫,成人高等教育在促进成人终身学习能力培养、成人自由的全面发展、确定成人高等教育的地位等方面具有重要意义.针对成人高等教育发展过程中存在的一些制约因素,围绕成人高等教育的人才培养模式、课程、师资等方面进行了一些思考,并提出了进一步完善策略. 相似文献
6.
成人高等教育的职业性发展趋势初探 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡晓群 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(2):78-80
成人高等教育是指对已经具备中等教育水平的、不再参与全日制正规学校教育的成人所实施的具有高等教育水平的教育。改革开放以后相当长的一段时间内,成人高等教育扮演着学历补偿教育的角色。伴随着高等教育大众化的进程,成人高等教育必须从以学历为导向的教育向职业性教育转变。 相似文献
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谈增加成人高等教育投入 总被引：3，自引：0，他引：3
一、成人高等教育投入的现状举办成人高等教育一方面需要人力投入,另一方面需要物资和财力投入。成人高等教育的投入程度,标志着成人高等教育整体发展水平,代表着某个地区的经济发展状况和经济水平,也代表着地方政府对成人高等教育的重视程度,还予示着某个地区未来经济发展的总规模、总趋势。目前,成人高等教育在普通高校中,虽然设立了管理机构,但还没有作为一种完整的、独立的教育形式存在于普通高校中,而还是从属和依附于普通高校。仅以山东省为例,普通高校中设置专职成人教师的为数廖廖,90%以上的普通高校无专职成人高等教育的教师,只有… 相似文献
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成人高等教育的发展与省思 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡培村 《成人高等教育研究》2000,(4):19-25
本从成人高等教育的发展论及台湾地区成人高等教育的现况,并提出发展成人高等教育的若干省思,以推动“迈向终身学习社会”的参考。 相似文献
10.
论成人高等教育的质量标准 总被引：1，自引：0，他引：1
长期以来,人们对成人高等教育质量有着不同的观点和认识。有的把成人高等教育与普通高等教育相比较,认为成人高等教育不正规,质量差;有的把成人高等教育中存在的问题扩大化,也得出了问题多、质量差的结论。我们认为用这种观点来考察成人高等教育的质量有失偏颇,也是... 相似文献
11.
白俐嘉 《天津职业院校联合学报》2005,7(5):94-96
传统的成人高等教育管理模式已严重地影响了成人高等教育的发展,许多成人高校都在探索与改革现行成人教育的管理模式。成人高等教育要真正走出一条特色之路,发挥直接有效的作用,就必须在教育观念、教育内容、教育方法、教育形式等一系列方面进行全面的组合与改革,以适应当今经济建设、社会发展及个人全面发展对成人高等教育提出的新要求。 相似文献
12.
白俐嘉 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(5):94-96
传统的成人高等教育管理模式已严重地影响了成人高等教育的发展，许多成人高校都在探索与改革现行成人教育的管理模式。成人高等教育要真正走出一条特色之路，发挥直接有效的作用，就必须在教育观念、教育内容、教育方法、教育形式等一系列方面进行全面的组合与改革，以适应当今经济建设、社会发展及个人全面发展对成人高等教育提出的新要求。 相似文献
13.
随着中国市场经济体制不断发展、完善,知识经济体系下的终身学习已获得社会的广泛认同,成人高等继续教育理应迎来再次高速发展的契机。在培养具有创新性思维人才的创新文化背景下,中国的成人高等继续教育应肩负起创新社会发展的重任。在创新文化背景下,成人高等继续教育只有遵循教育内容创新、教育理念创新、教育形式创新和传播手段创新的思路,才能真正推动成人高等继续教育的改革与发展。 相似文献
14.
学科专业设置是一项系统工程,集中反映高等学校对社会经济和职业岗位的适应程度,也是高等学校适应社会人才需求的基本尺度。防灾科技学院＂十二五＂学科专业结构的调整和优化要适应新时期科学技术和防灾减灾事业的发展需要,适应高等教育发展趋势和学科建设的普遍性规律,不断提升学院内涵建设水平,实现资源最优配置,争取更大的生存空间和发展机遇,为防灾减灾事业和经济社会发展做出更大贡献。 相似文献
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从新世纪开始,我国已进入加快推进社会主义现代化的新的历史阶段.迈入新世纪新阶段的普通高等学校(以下简称高校)成人高等教育如何更好地适应社会主义现代化建设的新需求,抓住新机遇,迎接新挑战,重要的是坚持以人为本的科学发展观,适应时代发展需要,全方位确立高校成人高等教育现代化的战略目标;加大改革创新力度,全方位推进高校成人高等教育现代化. 相似文献
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学位主管部门和各高校对成人高等教育学士学位的定位上存在误区,使得我国成人高等教育学士学位制度还不能真正适应高等教育改革和社会发展的需要。根据成人高等教育的"高等性"和"成人性"属性,从教育性、学术性、职业性和类型上重新定位成人高等教育学士学位,从而不断改进和完善我国学位制度体系。 相似文献
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刘红 《天津职业院校联合学报》2011,13(4):17-19
信息技术的发展促进了高等教育现代化,培养一支具有现代化教育技术素质能力的新型师资队伍,是我国成人高等院校适应新时期教育发展的需要,是当今成人高校进一步提高和改进教学工作,加强高水平教师队伍建设的需要。 相似文献
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贵州少数民族地区经济发展与教育需求 总被引：1，自引：0，他引：1
发展教育既不能落后于经济发展的需要,但也不能过分超前,应遵循教育经济学的原理,使经济与教育相互协调,从而在二之间形成一种良性循环。根据贵州民族地区经济发展的现状和特点,应重点发展基础教育,积极发展符合地区实际的有特色的成人教育和职业技术教育,有选择地发展高等教育。 相似文献
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探索与高职教育相适应的成人教育模式已经成为高职院校的重要课题。以地方经济社会发展服务为宗旨,充分发挥现有的高职教育综合优势,高职院校应坚持多渠道、多门类、多形式、多层次、多规格的成人教育发展思路。松原职业技术学院在实践中以社会需求为导向,统筹发展高职教育和成人教育,加强与行业部门的联系,配合组织部门轮流培训乡村干部,开展面向农村的职业技能培训,拓宽了办学功能,增强了服务能力。 相似文献
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社会需求是高职教育发展的重要推动力,高职教育应对接社会需求,以社会需求为目标,提高核心竞争力。确定适度的高职教育发展规模与速度;以市场和社会需求为导向设置专业;以培养目标及规格为核心建立课程体系;培育高职教育市场;完善高职教育层次结构;满足社会经济发展对各类高等职业技术人才的需求,形成运转灵活、功能齐全、效益优厚的运行机制。 相似文献