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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
考核是体育教学过程中至关重要的环节之一。对学生的体育课成绩进行科学的考核,将有助于激励学生努力学习,划苦锻炼,不断提高体育课的学习成绩,以及加强教学中的思想教育工作;同时还能有效地帮助教师客观地了解学生的学习情况,并为以后的体育教学提供切实可靠的依据。 随着体育教学科学化的发展,关于学生体育成绩的评定问题已引起了广大学校体育工作者的普遍关注。全国各地不少学校都在对体育课考核问题进行改革、实验,  相似文献   

2.
学校体育是教育的一个重要组成部分,单纯的以增强体质为主的体育观,随着社会对二十一世纪人才的需求,正向着生物、身心、社会化的多维观发展。提高学生的心量素质、德行素质是学校体育不可缺少的内容之一。目前在校学生基本上是独生子女,父母的掌上明珠,生活条件较优裕。由于受家庭、社会诸因素的影响,不少学生在练习和生活中经不起风吹雨打,缺乏吃苦耐劳、勇敢顽强等优良品质。在小学  相似文献   

3.
体育的重要目标之一是培养学生的终身体育意识和习惯。学校体育课程不仅可以丰富和完善学生的校内外体育生活,而且还可以为学生走向社会打下终身体育的基础。目前,我国学校体育体制建设不健全、体育师资建设不合理、体  相似文献   

4.
一、高校体育实施俱乐部模式的意义学校体育俱乐部作为适应社会发展的一种学校体育管理、学生培养模式,90年代引入中国后,相继被不少学校采用,并取得了一定成果。目前,学校体育以俱乐部形式开展的学校不少,但大多仅局限于体育教学体系这一纬度,其实质足选项形式的体育课,在教学思想、教材、教学内容、教学方法上与完整的学校体  相似文献   

5.
学校体育是学校教学的重要任务之一,是营造校园氛围、活跃师生气氛的重要组成部分,是树立学校体育特色、打造学校品牌的重要途径之一。棒球是符合学校体育基本任务的课程,不仅可以增进学生的身心健康,促进学生身体的正常发育和机体的锻炼,有利于学生发展相应年龄的爆发力、速度灵巧、反应等基本素质,同时还可以培养学生勇敢机智、果断、集体主义、团结友爱的优良品质。杭州市第十三中学棒球队成立于  相似文献   

6.
林秀端 《考试周刊》2015,(25):100-101
课余体育是学校体育教育的重要组成部分,是学校体育教学以外的有目的、有计划、有组织地对学生进行多种多样的体育教育活动,是实现学校体育目标和完成学校体育任务的基本途径之一。在长期锻炼中体验到乐趣是学生积极参加体育锻炼的必要条件。现在各中小学体育课外活动小组基本上以运动队的形式出现,以参加市、区运动会为主要目的,并没有对学生起到长期锻炼的作用,更不用说达到终身体育的作用。如何组织学校体育课外活动兴趣小组,是值得体育工作者探讨的。  相似文献   

7.
学校专门开设体育课程,面向全体学生,教育和引导学生有计划地学习体育知识和技能,进行体育锻炼,增进、增强学生体质,这是体育教学的主要目标之一。体育课程是中小学教育和教学的组成部分,是学校进行素质教育的主要渠道之一。体育课程教学的目标,承担着对学生进行全面发展教育的任务?是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,  相似文献   

8.
学校体育对中学生心理健康影响的调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来人们对学生心理健康研究的不少,但关于学校体育对促进学生心理健康、人格发展的作用探讨得不多。文章从学校体育对学生心理健康的影响层面入手,对中学生的心理健康问题进行了研究,旨在为学校体育的发展提供一些理论依据和合理建议。  相似文献   

9.
在实施素质教育与体育课程改革的今天,学校体育坚持"健康第一"的指导思想,健康成为青少年学生的第一要素,学校体育也越来越受到社会各界,特别是教育行政部门和广大师生的广泛关注;但是,随着社会经济的发展和独生子女的不断增多,现在的学生生活在比较优越的社会、家庭、与学校环境中,不少学生怕苦、怕累、甚至怕出汗,使学校体育教学面临新的挑战。作为体育教育第一线的体育教师,如何让学生喜欢体育运动;如何通过学校体育促进学生身心健康发展;培养学生的体育兴趣,让学生真正获得体育运动的乐趣,更是值得我们思考的问题。有效提高体育教学质量。  相似文献   

10.
学校体育是我国体育文化的最基本的组成部分之一,学校体育文化肩负着我国体育文化发展的重任。学校体育文化的建设与发展,能促进学校体育的发展,而学校体育作为学校体育文化的重要组成部分,应体现学校体育的教学目的,以学生发展为本,以满足教育规律为原则,以养成学生终身体育思想为宗旨,不断提升运动项目的文化内涵,满足学生对学校体育文化的内在需要。校园体育文化氛围的营造离不开体育教师的工作。  相似文献   

11.
体育是学校教育的基础之一,是学校教育不可缺少的重要组成部分。学校体育在素质教育中的首要任务不仅是要增强学生体质,培养学生的体育技能,而且是对学生进行思想品德教育的一条重要途径。针对当前学校教育存在的问题,加快推进素质教育势在必行。  相似文献   

12.
学校体育不仅要传授给学生锻炼身体的本领,促进学生身心健康发展,而且还应该培养学生良好的社会适应能力.随着社会的发展,学校体育的功能在不断完善,合作教育是学校体育的重要功能之一,它强化了学校体育的德育功能,主要是对学生进行合作意识、合作精神、合作技能和合作道德的教育,有益于学校体育中德育内容的完善和德育对象的发展.  相似文献   

13.
现在的学生几乎都是独生子女,又生活在比较优越的家庭、社会与学校的环境中,因此,不少学生都怕苦、怕累、甚至怕出汗。如何通过学校体育促进学生身心全面发展,我们试图从调查学生体育兴趣及相关因素入手,在充分掌握情况的基础上,更好地开展体育教学与课外体育活动。  相似文献   

14.
陈庆强 《成才之路》2010,(12):10-10
体育是学生基本素质之一,学校体育与素质教育关系非常密切,素质教育离不开体育,学校体育不能脱离素质教育。下面谈谈我的新探索。  相似文献   

15.
中学体育作为素质教育的重要组成部分,对学生的健康教育起着至关重要的作用。学校体育教学不仅要重视学生身体素质的增强,还必须积极促进学生心理健康教育,培养学生良好的心理品质。加强学校体育与心理健康教育的有机结合,是21世纪青少年学生健康成长的基本要求,是学校体育理应担负的教育使命之一。  相似文献   

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有一次到一所著名学校去参观,那是一个风和日丽的中午,操场上有不少学生在参加各种体育活动,其中有不少是蓝眼睛、黄头发的外国学生。正当我为这所学校重视体育活动暗喜时,再走到另一幢楼内,却看到更多的学生正在教师的指导下埋头做作业。后来我才知道,在操场上欢奔雀跃的是该校国际部的学生,而在教室里埋头读书的则是国内部的学生。  相似文献   

17.
尊重学生的个性,并使其得到充分发展,已成为现代学校体育追求的目标之一。其原因主要有以下三点:一是因为个性的充分发展,是现代人所必备的素质之一;二是因为学校体育是使学生个性得以培养和发展的最佳园地之一;三是学校体育的心理、社会功能越来越为人们所认识。下...  相似文献   

18.
近些年来 ,随着素质教育的倡导和实施 ,已引发了学校体育观念大讨论。不少学者从不同的角度审视得出了不尽相同的结论 ,其中强调体育的综合功能、学生的主体性和终身体育则是获得较为广泛认同的。这些观念的转变中将推动传统的学校体育向素质教育转轨 ,必将成为学校体育教育的主导思想  相似文献   

19.
学校体育是项复杂的系统工程,是学校体育工作综合成绩的表现,是奠定终生体育教育的标志之一。学校体育要充分培养学生对体育的兴趣和爱好,使他们养成体育锻炼的良好习惯。  相似文献   

20.
杨应满 《新疆教育》2012,(4):134-134
学校体育课教学是实现学校体育工作目的、任务的主要途径之一。它肩负着向学生传授体育卫生知识、技术、技能;锻炼身体,增强学生体质,进行爱国主义思想教育的主要使命。今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。  相似文献   

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