共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
邹红旗 《思茅师范高等专科学校学报》1998,(1)
本文概要地对思茅师专图书馆建馆20年以来的工作进行了全面的回顾.介绍了馆内的行政管理、业务管理等情况,最后对思茅师专图书馆工作今后的发展作了预测和展望. 相似文献
2.
3.
李国华 《思茅师范高等专科学校学报》2008,24(1):113-117
大学属于文化领域,其基本功能是文化的传承与创新.通过选取地处云南边陲的思茅师专为个案,通过实证调查了解到思茅师专师生对学校文化建设的认同程度,在此基础上从精神文化、行为文化、环境文化三个方面梳理出了思茅师专文化建设的成果,进而说明边疆民族地区的高校在求生存、求发展的过程中必须打造自己的文化个性,文化个性就是大学的特色. 相似文献
4.
李卫华 《思茅师范高等专科学校学报》2003,(2)
3月 10日～ 17日 ,“云南省第六届版画研讨会暨云南省第七届版画展”在思茅师专展出。中国文联、中国版画家协会、云南省美术家协会、云南省版画家协会的领导、全国知名版画艺术家、思茅地市领导、有关单位领导、文化届人士参加了开展仪式。这次版画展由云南省美术家协会和思茅师专联合主办 ,由思茅师专提供场地和经费。此次美展共展出版画作品 86件 ,并举行了“思茅版画研究所”的揭牌。画展期间 ,云南省第六届版画研讨会围绕以下议题进行了讨论 :一是云南版画创作现状及发展走向之分析 ;二是版画艺术创作的个性化及版画语言建构体系之探讨… 相似文献
5.
“三生教育”教学、实践体验活动在思茅师专2008级学生中开展一年来,同学们分别从教师授课、系列讲座、各项实践活动、电视、网路、报刊、杂志上了解了“三生教育”的内容。为全面、深入细致的了解思茅师专“三生教育”教学效果和学生学习实践体验活动情况,探索“三生教育”教学及实践体验活动的最佳途径,在课程结束后,对其教学效果及实践体验进行了调研。 相似文献
6.
《思茅师范高等专科学校学报》2012,(3):2+147
杨平艺术简历杨平,男,楚雄双柏人,自幼钟爱书画篆刻,曾先后向楚雄市、普洱市书画界前辈学习书法、国画、篆刻及装裱艺术。2006年毕业于思茅师专并留校工作,现供职于思茅师专办公室。2005年协助李新强老师创立金石轩书法研究社,为金石轩首任社长。现为普洱市书法家协会会员。 相似文献
7.
素质教育的目的是面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促使其全面发展。以思茅师专初等教育系为例,对如何培养学生综合素质进行探索和研究,并总结了所取得的实践经验和成果,推进了大学生综合素质的进一步提高。 相似文献
8.
成栋 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(3)
经云南省教育厅1989年2月15日批准,云南省高等学校文科学报研究会于4月中旬在昆明成立。出席成立大会的有:云南大学、云南师范大学、云南民族学院、云南教育学院、云南财贸学院、云南经济管理干部学院、中共云南省委党校、云南政法专科学校、云南省电大、昆明师专、昭通师专、楚雄师专、玉溪师专、曲靖师专、思茅师专、蒙自师专、大理师专、曲靖教育学院共18所高校文科学报编辑部的近40位同志。 相似文献
9.
伟 《蒙自师范高等专科学校学报》1991,(1)
<正> 云南省高校文科学报研究会首届年会,于1990年9月20日至22日在昭通师专举行。出席会议的有云南大学、云南师范大学、云南民族学院、云南教育学院、云南财贸学院、云南艺术学院、云南省经济管理干部学院、云南省公安专科学校、昆明师专、昭通师专、曲靖师专、蒙自师专、楚雄师专、文山师专、思茅师专、昭通教育学院、丽江教育学院共17所高校文科学报编辑部的代表35人。 相似文献
10.
《昭通师范高等专科学校学报》1991,(1)
云南省高校文科学报研究会首届年会,于1990年9月20日至22日在昭通师专举行。出席会议的有云南大学、云南师范大学、云南民族学院、云南教育学院、云南财贸学院、云南艺术学院、云南省经济管理干部学院、云南省公安专科学校、昆明师专、昭通师专、曲靖师专、蒙自师专、楚雄师专、文山师专、思茅师专、昭通教育学院、丽江教育学院共17所高校文科学报编辑部的代表35人。 相似文献
11.
12.
鲍晓华 《思茅师范高等专科学校学报》2008,24(6)
高职教育要办出水平、办出特色,才具有竞争力。思茅师专与中科院勐仑植物园联合办学,学生得到了导师良好人格的熏陶,进一步明确了培养目标和带队教师的任务;通过联合,促使在校两年的教学进行了改革,使学校的毕业生吏具有特色,更具有竞争力。 相似文献
13.
加强思想政治理论课实践教学,是目前思想政治理论课改革的必然趋势。实践教学应从实质意义上理解,有针对性地进行,才真正具有实效性。据此,思茅师专思想政治理论课的实践教学,应针对其地方性、师范性和实用性来进行。思茅师专思想政治理论课实践教学的探索,采取以课堂实践与科研实践相结合为主、以校园实践为中介、辅之以渗透式社会实践的方式,从而开发和整合了各种实践资源,使思想政治理论课实践教学在有限的条件上发挥最大功效。 相似文献
14.
石磊 《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(1):68-69
思茅绝版木刻在中国美术界已形成较大影响,在国际上被誉为"思茅版画现象",得到了社会的普遍认同,具有了相应的学术地位.思茅师专美术系恢复招生以来,借助以往的成功办学经验,充分利用当地的文化艺术资源,突出该专业得天独厚的地方民族艺术特色,以绝版木刻优势精心打造专业特色. 相似文献
15.
随着体育教学改革的不断深化,试将应用于陇南师专大学体育教学中的陇南地方民间体育项目进行整理,通过对问卷调查的分析。结果表明,陇南民间体育项目既能丰富体育课程的教学资源,又能提高学生的学习兴趣,更能培养学生终生体育锻炼的意识,从而建立了具有我校特色的体育课程体系,为体育教学的改革奠定基础和体育事业的发展创造条件。 相似文献
16.
何乔平 《思茅师范高等专科学校学报》2011,(6):92-93
结合现行图书馆的自动化、信息化、网络化的发展,对思茅师专图书馆的信息化建设进行现状分析并找出存在的问题,然后根据具体的问题提出改进的意见和建议。 相似文献
17.
通过对毕节师专在校学生体育基本状况的调查,分析师专学生体育学习的过去、现状、内客、效果以及学习项目的选择等基本情况,探索结合毕节师专实际的、具有毕节师专特点的、以素质教育和终身健康教育为主的、符合学生生理特征和心理特点的体育课程教学改革的途径。 相似文献
18.
课程改革是教育改革发展进程的必然,是人才培养模式的本质所在,通过对毕节地区各中学体育现状调查,我区中学体育现状极其落后,师资队伍的数量,质量有相当大的差距,如:96%以上中学无体育经费拨款,90%以上中学无田径场,95%以上的教师不知道新课程标准的颁布.中学现采用的器材均是依据前苏联教学模式设置的,教学内容仍然是以前苏联教学模式为主,而且把中学体育达标项目贯穿整个教学过程.针对以上现状,我系结合<体育与健康>课程标准以及毕节师专体育系课程现状,转变观念,进一步改革完善毕节师专体育系的课程体系,使我系毕业生能根据<体育与健康)课程标准,发展和壮大我区体育教育事业. 相似文献
19.
运用体质测试、数理统计等方法,对定西师专2012年在校学生的《国家学生体质健康标准》测试结果进行统计与分析研究.研究表明:尽管比2011年测试结果略有所增长,但男女生从身体形态、身体机能、身体素质和总体评价中都存在很大差异.根据《定西师专公共体育课程改革方案》的实施,提出相应的对策,为完善《定西师专公共体育课程改革方案》和2013年实施的"定西师专体育俱乐部"提供理论参考. 相似文献
20.
课程改革是教育改革发展进程的必然，是人才培养模式的本质所在，通过对毕节地区各中学体育现状调查，我区中学体育现状极其落后，师资队伍的数量，质量有相当大的差距，如：96％以上中学无体育经费拨款，90％以上中学无田径场，95％以上的教师不知道新课程标准的颁布。中学现采用的器材均是依据前苏联教学模式设置的，教学内容仍然是以前苏联教学模式为主，而且把中学体育达标项目贯穿整个教学过程。针对以上现状，我系结合《体育与健康》课程标准以及毕节师专体育系课程现状，转变观念，进一步改革完善毕节师专体育系的课程体系，使我系毕业生能根据《体育与健康》课程标准，发展和壮大我区体育教育事业。 相似文献