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正确协调新建本科院校在特定发展阶段的重大关系,切实解决新建本科院校发展过程中的主要矛盾,关键是要坚持以科学发展观为指导。基于科学发展观的视阈,从科学发展观的战略视野论述了当前新建本科院校发展需要正确处理好扩大规模、实现转型和内涵建设的关系,人才培养、科学研究和社会服务的关系,全面建设与特色构建的关系,学校发展与地方发展的关系;从科学发展观的思想方法论层面提出当前新建本科院校发展需要正确处理好解放思想与落实行动的关系、规范管理与创新开拓的关系、校内资源与校外资源的关系、动力机制与平衡机制的关系、事业发展与师生利益的关系。 相似文献
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郑文谦 《泉州师范学院学报》2008,26(6):112-116
人是高校管理中最重要、最活跃的因素,在进一步深化高校后勤社会化改革中,必须重视鼓励和充分调动全体后勤员工的积极性和创造性．文章在调查的基础上分析了福建省新建本科院校后勤人力资源管理的现状及存在的主要问题,结合工作实践提出了加强新建本科院校后勤人力资源激励机制的基本原则和主要方法． 相似文献
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新建本科院校人力资源管理与开发现状及其对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
人力资源是当今社会最重要的资源,也是最富竞争力的资源。人力资源管理与开发问题已经成了制约和影响新建本科院校生存、持续发展的“瓶颈”,如何突破瓶颈,走出困境,解决新建本科院校人力资源管理与开发的难题,本文对此试作探讨。 相似文献
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新建本科院校人力资源管理必须要打破传统计划体制束缚,运用科学的理论、原则和方法,根据现行人才成长的规律和学校自身发展的中心任务,运用市场运作的方式积极推动人力资源改革和发展;它具有为应用型人才培养服务、为学校本科评估做贡献及为推进教育大众化服务等鲜明特征。近年来,新建本科院校人力资源管理取得了长足的进步,但也存在人力资源管理缺乏总体规划、人力资源管理缺乏制度保障和人力资源培养缺乏完整体系的困境。因此,积极探索符合时宜、富有特色的人力资源管理道路成为推进新建本科院校人力资源管理的关键要求。 相似文献
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从新建本科院校教师人力资源管理的现状看,新建本科院校教师人力资源管理存在诸多问题,“以教师为本”的人力资源管理理念是实现新建本科院校长久、稳定、可持续发展的关键。 相似文献
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《学周刊C版》2016,(4)
本文针对当前高校人才培养模式与工程领域的人才需求脱节,新建地方本科院校"双师型"教学队伍缺乏等问题,开展"校企"联合培养工程管理专业应用型人才培养模式方面的研究。首先,基于工程领域对工程管理专业应用型人才的技术需求与高校人才培养偏重理论教学的矛盾,研究制定符合地方工程管理专业人才需求的"校企"联合培养人才方案。然后,基于新建地方本科院校师资队伍在培养工程管理专业应用型人才方面存在的不足,研究构建一支"双师型"教学团队;最后,基于校内实验室、校内外实习(训)基地的建设,校外企业的合理选择,搭建一个能够保证"校企"联合培养人才方案深入实施的校企共育平台。本文提出的新建本科院校"校企"联合培养应用型人才的创新模式对于地方院校更好地服务于当地经济的发展具有重要的意义和指导作用。 相似文献
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新建本科院校校友资源开发有重要的现实意义,而其校友工作目前普遍存在认识不足、管理不善、功利明显、工作人员素质不高等问题。新建本科院校在开发管理校友资源时须从树立正确校友工作意识、加大经费投入、建立优秀工作队伍、强调校友服务职能及充分利用互联网等方面来进行校友资源开发管理。 相似文献
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周艳娥 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,49(4):160-163
2000年以后升格的西部本科院校,多数存在办学基础较弱、办学条件较差、经费来源渠道单一、融资能力不强、资产配置不科学等问题。西部本科院校的资产配置应以服务学校战略目标、服务学校教学中心地位、服务学校办学特色、有所为亦有所不为、资源共享等原则,应采取强化学校顶层设计的指导作用、成立专门的管理机构实施专业化管理、健全和完善资产配置制度等决策优化措施,从而确保资产配置科学、高效,为提高西部新建本科院校的教育教学质量、走内涵式发展道路奠定坚实的物质基础。 相似文献
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新建本科院校在实施"大学生党的基本知识教育工程"中开发教育资源必须采取各种教育资源全面开发的策略,校内、校际和社会教育资源共同开发的策略,有形资源与无形资源并举开发的策略和显性资源与隐性资源并进的开发策略. 相似文献
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为了提高广西新建应用型本科院校经济管理类专业学生实践技能,必须加强校内实训基地建设。通过实地调研,分析了广西新建应用型本科院校经管类专业校内实训基地建设现状,指出存在的问题,并从六个方面提出相应对策。 相似文献
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福建省新建地方性本科院校后勤队伍建设刍议 总被引：3，自引：1，他引：3
郑文谦 《泉州师范学院学报》2007,25(2):12-16
建设一支适合21世纪高等教育事业发展的后勤队伍是高校的一项重大紧迫的工作.文章通过对我省七所新建地方性本科院校后勤队伍的情况调查,分析和研究这些院校后勤队伍存在的主要问题及产生的原因,着重提出了加强新建本科院校后勤队伍建设的对策与建议. 相似文献
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福建省高职院校投入有限,校外实训基地建设竞争激烈,“双师型”教师严重缺乏,对省内高职院校实训基地资源进行整合十分必要。可采取筹建公共校外实训基地的措施,充分发挥各院校特色专业和校内实训基地的作用。在进行资源整合过程中,应注意要最大限度地利用现有资源,要建立资源统筹的管理理念,要有长远发展目标,要与其他教学资源整合相协调。 相似文献
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现今新建本科院校从原专科院校升格为本科院校,培养目标、教育机制,学校职能较以往有了很大变化,新建本科院校校内建设在转型后一定时期内还存在问题。本文分析、总结了新建本科院校校内建设存在的一些问题,并以此为基础,指出解决问题须遵从的的五个认识。 相似文献
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高校现代教育技术专业队伍是信息资源的管理者、信息海洋的导航者、信息用户的培训者、信息网络的管理者。所以,要重视高校现代教育技术人力资源的开发。新建本科院校在现代教育技术人力资源开发上存在着不少问题,要用人本管理理论来加强新建本科院校现代教育技术队伍的建设。 相似文献
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本文探讨了新建本科院校实行二级管理的涵意、特征,以及运行机制和实施方法,指出新建本科院校科研二级管理的推进,将在促进学科的整合与发展、最大化地利用资源、加强科研项目过程管理等方面发挥重要作用. 相似文献
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新建本科高校人力资源及管理存在人力资源结构不合理、配置不当,影响高校的整体功能;人力资源价值取向和评价机制不尽合理,人才观念存在误区;缺乏人力资源战略规划,目标任务不明确;人才使用的“条块分割”,降低了人力资源的利用率等问题,建议在高校人力资源管理与开发领域实施人力资源及管理再造、人力资本管理、核心人力资源队伍建设、人力资源管理外包、推进科学管理与文化管理等若干策略。 相似文献
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根据幼教事业发展需要,本科院校在学前教育专业人才培养中要突出实践能力的培养,因此,本科院校要加强实践基地建设。但当前本科院校学前教育专业实践基地建设普遍存在校内实训体系不完备,无法形成校内外一体化见实习;校外实践基地选择缺乏针对性,没有与校内实训体系形成功能互补;高校和实践基地没有积极互动,没有达到双赢等突出问题。为此,本科院校在实践基地建设中应加强校内实训体系的建设,突出实践基地的办学特色,主动为实践基地提供指导和服务。 相似文献
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实习对于提升本科院校国际经济与贸易专业学生的实践能力非常重要。当前学生实习过程中存在实习时间短、集中实习难、实习经费缺乏和实习内容简单等问题,对于这些问题,一些院校采取了相应措施,但这些措施对提升学生的实践能力收效甚微,为此,我们应从以下几个方面努力:科学地制订实习时间;加强校外实习基地的建设;充分发挥校内网络化模拟实习的补充作用;严格实习过程管理;加大实习经费投入力度;加强实习管理动态化研究。 相似文献