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相似文献
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1.
陈丽虹  王芳 《广西教育》2023,(21):91-95
本文分析当前地方新建本科院校教学质量保障体系存在的问题,阐述地方新建本科院校教学质量保障体系的研究现状,介绍百色学院构建“双线四级”教学质量保障体系的实践经验,以期为同类高校研究构建教学质量保障体系提供借鉴。  相似文献   

2.
新建本科院校英语专业教学中存在的问题及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
我国的高等教育正由“精英教育”走向“大众教育”,尤其对我们新建本科院校教学质量的保证增加了困难。通过对新建本科院校英语专业师资力量、学生现状的分析,找出了教学中存在的问题并提出了相应的对策。  相似文献   

3.
教学质量是高校学科的生命线,关系到高校的生存与发展,构建适应院系一级教学质量监控体系,是保证与提高教学质量的重要途径.当前,随着我国高等教育的蓬勃发展,我国新建地方本科院校迅速扩张,同时也导致新建地方本科院校的实践教学质量监控体系存在诸多问题.为此,文章提出新建地方本科院校实践教学质量监控体系的原则,并设计了新建地方本科院校实践教学质量监控机制.  相似文献   

4.
新建本科院校教学质量问题是人们普遍关注的焦点问题.本论文主要叙述了新建本科院校教学质量相关问题,分析了原因,提出了对策.  相似文献   

5.
新建地方应用型本科院校随着招生规模的不断扩大,教学质量存在诸多问题,直接影响了学校在激烈竞争中的生存和可持续发展。因此,新建地方应用型本科院校的工作重点应是全面提高教学质量。而提高教学质量的核心就是抓好课堂教学改革,课堂教学质量高低直接影响了学校教学质量的高低。本文从课堂教学入手,分析新建地方应用型本科院校课堂教学存在的问题与不利因素,提出改革课堂教学的措施,为新建地方应用型本科院校培养应用型人才奠定基础。  相似文献   

6.
新建本科院校构建教学质量管理体系要树立“以人为本”和全面管理的理念,遵循可行性原则、系统性原则和动态性原则。当前,构建新建本科院校教学质量管理体系的主要内容是要构建教学质量管理的目标体系、方法体系、组织体系、保障体系、评价体系和研究体系。  相似文献   

7.
教学质量提升是高等学校可持续发展的根本问题,新建本科院校要实现教学质量的稳步快速提升,必须有符合自身特色的教学质量观,并通过一系列的保障措施,最终形成自身特色品牌。围绕地方新建本科院校教学质量提升进行分析探讨,提出了新建本科院校教学质量建设的关键在于理顺学科专业设置、修订完善培养方案、重视实践教学、落实教学的中心地位、注重师资队伍建设、抓"教学质量工程"项目,强化特色品牌建设。  相似文献   

8.
新建本科院校招生规模扩大,教学质量问题也日益凸显,要想提高教学质量,就必须建设和完善教学质量保障体系。文章针对新建本科院校质量保障体系运行中存在的问题进行了剖析,并在此基础上提出了针对其质量保障体系改进与持续建设的思路与方法。  相似文献   

9.
在阐释新建本科院校构建教学质量保证体系重要性的前提下,以常熟理工学院教学质量保证体系的构建为个案,对新建本科院校教学质量保证体系如何构建进行探讨。  相似文献   

10.
新建本科院校在实现规模扩张的同时,对教学质量内涵建设重视程度不够或效果欠佳,质量监控体系仍处于以督导为主体的“监测”阶段,“控制”体系尚未有效建立.文中在指出当前新建本科院校教学质量监控体系建设现状的同时,以绥化学院为例,从组织保障体系建设、质量、评估标准建立、质量信息收集、分析、反馈系统构建、评估结果应用等几个方面,提出了新建本科院校教学质量监控体系建设的几点意见.  相似文献   

11.
从高职院校武术教育的现状出发,针对高职院校武术教育内容的单一、教育重点的偏移和教育效果的平凡,提出高职院校的武术教育应当根据高职学生的特点合理设置,形成一个以道德素质教育为首要任务,重点培养学生的智力素质、心理素质和身体素质为方向的内容体系。作为高职院校的武术专职教师应当全力开发和充分发展武术教育内容,以全面增强武术教育的影响力。  相似文献   

12.
高职院校校园文化建设是社会主义先进文化建设的重要组成部分,加强高职院校校园文化建设时于推进高等职业教育改革,加强和改进大学生思想政治教育,全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。高职院校校园文化建设应体现出人文特色、高等学校特色、职业教育特色及学院自身特色等。  相似文献   

13.
The question of how to strengthen quality education in the colleges and universities has become a hot topic of discussion in today's higher education pedagogical reform. In the broadest sense, "quality" refers to certain fundamental qualities that will affect the future developmental capacity (or developmental possibilities) of the citizenry or certain special types of people of talent and ability. These fundamental qualities are formed on the basis of the intrinsic and innate physiological conditions of those receiving education and through the influences on them of their acquired education and their environment. Quality education thus refers to the sort of education aimed at enhancing the potential for physical and mental development on the part of the recipients of education. Strengthening quality education is an important pathway to enhancing the quality of education and pedagogy itself. The starting point for quality education in the colleges and universities are: (1) the Marxist doctrine in regard to the all-round development and growth of Man; (2) the exhortation to "face modernization, face the broader world, and face the future," so that college and university students may possess all the qualities that are required and expected of high-level specialized personnel in our society in the future; (3) a connection between college-university-level quality education and quality education in the primary and secondary schools, in the five areas of: ideological-moral quality education, science and culture quality education, physical and psychological quality education, literary and artistic quality education, and labor skills quality education. An important aspect of strengthening quality education in higher education is for us to adjust the contents of education in these five areas andoptimize the curricular structure.  相似文献   

14.
教学档案是否完整和系统是衡量一个学校教学工作水平的重要标志。加强二级院系教学档案的有效管理工作,对提高学院的管理水平和服务质量,推动学校教育教学管理工作的可持续发展具有重要意义。  相似文献   

15.
以改革课程考核为切入点 推进高职院校质量工程建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育的大众化,高职院校人才质量决定了学校品牌和声誉,教学质量的好坏直接影响到学生的就业前景。针对课程考核现状,高职院校必须进一步改革课程考核的方法,着力提高高职院校教学质量。  相似文献   

16.
针对当前美术师范教育存在的学生基本功不扎实和美术毕业生就业布局严重偏差等问题,提出了加强美术师范教育的几点思考。认为只有学校办出特色、课程设置准确把握艺术教育的特点,坚持一手抓扎实的基本功训练。另一手抓学生特长培养和计算机应用能力培养等,才能真正使学生成为一专多能的复合型人才。  相似文献   

17.
努力提高教学质量是高等院校生存和发展的关键。在保证加大教学经费投入的基础上 ,创建激励导向的函授教学质量保证体系势在必行。本文从师资建设、教学管理、教学改革、教材建设和校风、教风、学风建设等方面进行分析探讨。  相似文献   

18.
辅导员是大学生政治思想教育和日常管理工作的主要承担者,在高职教育中肩负着重要责任,他们素质的高低、力量的强弱,直接影响和决定着高职院校学生思想政治教育效果的优劣、成败。  相似文献   

19.
在高等教育迅猛发展的今天,各高校建设规模不断扩大和基建任务不断加重,这也是对基建管理人员能力素质的严峻挑战。因此,如何加强高校基建队伍建设,提高基建队伍的综合素质和专业化水平,是搞好高校基建管理的关键。  相似文献   

20.
浅谈加强高职院校校园文化建设   总被引:10,自引:0,他引:10  
随着高职院校的发展,校园化呈多元化趋势。校园化建设已成为高职院校一个重要任务,加强高职院校校园化建设对于全面推进素质教育有极重要的作用。  相似文献   

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