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早晨,康健小朋友交给我四分钱,说是在上幼儿园的路上捡到的,我便在全班小朋友面前表扬了他这种拾金不昧的行力。话音刚落,高希明小朋友便从口袋里掏出五角五分钱交给我说:“这是爸爸在路上拾到的,让我交给老师。”我望着他手中的钱,又看了看他脸上不自然的表情,心里就有了点数。后来,通过家访才了解到,高希明交的五角五分钱是家里交水费剩的,爸爸让他装在自己衣袋里。 相似文献
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孩子走进了生活,难免会遇到挫折、失败、委屈……这时,父母的安慰对孩子努力奋进、勇于拼搏起着不可估量的作用。父母应学会安慰,给孩子一剂精神上的补药。有一天中午,女儿放学回到屋里就哭了起来,我询问原因,女儿说:“上学路上我捡到了10元钱,交给了我们班级的中队长杨颂。杨颂把钱交给了少先队辅导员老师。老师在升旗仪式后,用大广播表扬了杨颂两遍,却没有表扬我。”听了女儿的叙述,我也为女儿愤愤不平:“老师干吗不好好调查调查,谁送钱就表扬谁呢?”心里这么想,可我没有流露出来,我生怕加重女儿的痛苦。转念一想何不给女儿吃一剂精神补药,也好抚平女儿的痛楚。于是我问女儿:“没有表扬你,你没去找老师吗?”女儿很干脆:“没有。”“好,那爸爸可就为你鼓掌祝贺了。”女儿很不满意地说:“爸爸您不向着我,还取笑我。”“爸爸怎会取笑自己的女儿呢?爸爸是祝贺你当了一次无名英雄。捡到了钱,却没留下姓名,把荣誉送给了别人, 相似文献
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曾有这样的事例:老师教导学生要拾金不昧,于是有的小学生苦于捡不到钱,便把自己的零用钱拿去交给老师,并告诉老师,这钱是捡到的,以此获得老师的表扬。学生的初衷并不是欺骗老师,而是要实践老师的教导获得表扬,但是客观上,他撒谎了。结果是,他拾金不昧了, 相似文献
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我们这一代人在很小的时候,就会唱这样一首歌:"我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边。叔叔拿着钱,对我把头点,我高兴地说了声:叔叔再见!"由于受歌曲的影响,我们幼小的心灵里,很早就埋下了"拾金不昧"的种子。上学后,学校和老师也是经常对我们进行"拾金不昧"的教育,并且还找榜样,树典型,把这种行为作为一种风尚来提倡。所以在那时,我们就会经常在报纸上、在广播中看到、听到"某某人拾金不昧,费了许多周折,把失物还给失主",或者某某人拾到什么,交给有关部门或组织,然后再由有关部门或组织出面,寻找失主等等的"好人好事"。而且有些学校还把"拾金不昧"作为评选"三好学生"的一个条件或加分项。这样,许多学生都盼着别人丢东西,自己拾到再还给人家,以求得老师和学校的表扬。有的学生甚至把自己家的东西或钱交到老师处, 相似文献
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如今到处都强调品德教育。我这个四十多岁的人,从小就是在品德教育的口号中长大的。记得小时候总唱一首歌:"我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……"后面的词记不清楚了。总之,歌唱的是拾金不昧,一分钱交公会受到表扬。我记得有一次真是碰到出奇的好运:回家的路上捡了一分钱,赶紧回学校交给老师;等回来的路上,再捡了一分,再回去交公;等第三次回家时,又捡一分,更是像个英雄一样去交公。果然,第二天老师全班表扬。我从小功课不佳,受一次大表扬不容易,结果快四十年了还记得。 相似文献
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近日,一些小学生神一样的作文"逼疯老师",并被网友大量转发。有学生为写挫折,竟让家人"去世"。有学生写道:"今天是雷锋日,我拾金不昧,在公园捡到一亿元,全部都是10块钱的,有一本语文书那么厚!我把钱交给警察叔叔,受到了表扬。"还有学生写道":我今天看到一个老大娘从口袋里掉出了4张500块钱。我马上捡起来还给老大娘。"…… 相似文献
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高晶同学在她的日记中讲了一个故事——下午放学时她和同班几个同学推着自行车出校门,突然玉梅大叫起来:“我捡到钱了!”她们几个赶紧围了过去。看到玉梅只拣了一角钱时,同学们大失所望散开了。尽管玉梅提议明天早上交给老师,但很快遭到否决,因为孩子们认为六年级的大同学再做这种事别人会笑话的。结果,玉梅把这一角钱踢飞了。我不禁想起了那个沸沸扬扬的“一元钱事件”——李先生夫妇带着10岁的儿子在扬州万家福商城门前拾到一枚一元硬币,妈妈鼓励孩子把这枚硬币交给警察叔叔。孩子看到附近有“警察叔叔”在维持交通秩序,就把硬币放在他手… 相似文献
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刘小保 《山西教育(综合版)》2013,(8):59
近日,网上一篇篇"逼疯老师"的"神一样的作文"被网友们纷纷转发。比如:"今天是学雷锋日,我拾金不昧。在公园捡到一亿元,全部都是10块钱的,有一本语文书那么厚!我把钱交给警察叔叔,受到了表扬。"又比如:"今天下雨了,我看见王丽娜没打伞,我想起今天是学雷锋日,于是我把李小小的伞拿给了她,然后和她一起开心地回家了。"看了这些"神作",当时就有几分疑惑,直到有幸目睹 相似文献
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小时候,“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”这支歌伴随着我们成长,这也成了我做人的一条准则,我也无数次设想自己拾到钱后交给警察叔叔,但终因没在马路边拾到过钱,而只把这首歌留在了记忆中。 相似文献
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张永虎 《北京教育(高教版)》2008,(7):99-100
儿子在我任教的学校上学。一天中午放学后,儿子兴冲冲地对我说：“老爸,今天我捡到5块钱。”“是嘛!你打算怎么办？”我迫不及待地问。“我已经交给老师了。”他摆出一副大功告成的样子。“好儿子,做得对。”我连忙表扬。作为老师,特别是作为一名老班主任,我由衷地高兴,也不免有一种成功感。 相似文献
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前几天，我组织同学们春游。在途中，李明突然跑到我跟前，悄悄对我说：“老师，我刚才发现田喜凤在路上捡到一元钱，偷偷装进口袋里了。”我笑了笑，把小凤叫到眼前，轻声问道：“老师听说你刚才捡到了一元钱，有这么一回事吗？” 相似文献
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雷锋叔叔关心别人胜过关心自己,把做好事当成终生的行动。我读了《雷锋叔叔》这本书后,就时常学着雷锋叔叔那样关心同学,照顾老师,做些好事,却引来了很多异议。如:我把捡到的10元钱交给老师时,有的 相似文献