共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
和谐兴国论对高校德育实效性的基本要求 总被引：1，自引：0，他引：1
构建和谐社会拉开了新时期“和谐兴国”的帷幕,和谐兴国需要维护社会稳定的和谐交往,培养大学生的和谐交往意识和能力应该是高校德育的重要任务,高校德育应围绕培养大学生的责任意识、现代礼仪习惯、主体德育能力等方面,大力增强德育的实效性,从而克服德育过程中的“弱化”和“虚化”等低效现象。 相似文献
2.
张海琳 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):115-116
和谐社会呼唤和谐教育。新时期的高校思想政治理论课课堂,应该是和谐的教学统一体。构建和谐思政课堂,既是教学改革的目的,也是培养和谐人格、塑造和谐人生、构建和谐社会的基本要求。在这一过程中,和谐校园文化的影响至关重要,可以有力推动和谐思政课堂的发展,促进教学目标的高效实现,为培养新时期全面发展的人才服务。 相似文献
3.
4.
马晓红 《娄底职业技术学院学报》2010,8(1):18-20
高校是培养新时期“四有”人才的主要教育机构,高校的和谐稳定是社会和谐的重要因素,转变教育理念,尊重学生个性,构建长效机制是实现高等院校和谐稳定的重要条件。 相似文献
5.
构建社会主义和谐社会是新时期我党、政府提出的具有重大理论意义和现实意义的战略构想.培养当代大学生和谐的世界现是构建和谐社会的必然要求,高校思想政治理论课对于培养大学生和谐世界观发挥着主渠道的作用,是培养大学生和谐世界观的主要途径. 相似文献
6.
新时期高校体育文明建设是高校师生员工遵循以人为本,促进自身与学校协调、和谐发展为思想内核和价值取向,以传播＂人文奥运＂精神,倡导、实施和谐理念,塑造高校体育人文精神,并形成达到自己对真善美追求需要、促进学校良性运行的体育实践.新时期高校体育文明建设的重要性在于：作为高校文明建设的重要组成部分和构建和谐校园的的重要方面,是高校体育持续、健康发展的动力源泉和大学生人文素质培养的主要途径. 相似文献
7.
论高校和谐人事管理体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
郑新莺 《长春工业大学学报(高教研究版)》2008,29(3)
建设“和谐高校”是和谐社会对新时期高校发展提出的新要求。其中,人事和谐是建设“和谐高校”的重要目标。构建和谐人事管理体系必须正视当前高校人事管理工作中存在的困难和问题,从加强和谐大学文化建设、建立客观公正的考评和激励体系、建立科学合理的用人和晋升机制、提供积极有效的培训与开发、理顺高校内外的各种人事关系与配套改革几个方面入手来构建高校和谐的人事管理体系,以适应国家经济社会发展和建设“和谐高校”的需要。 相似文献
8.
国际组织不仅是维护国家利益、塑造国家形象的有力渠道,也是贡献大国智慧、体现天国担当的重要平台。在政策的指引下,我国一些高校积极开展实践探索,初步构建起了系统培养和输送国际组织人才的教育体系,成为新时期直接服务国家人才战略的有效支点。 相似文献
9.
我国高校构建和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,高校构建和谐校园,不仅为自身发展与人才培养营造良好的环境,同时也影响和维护社会和谐.本文分析了我国高校构建和谐校园存在的问题,并提出了了相应的解决途径. 相似文献
10.
维护社会的群体和谐是贯彻宽严相济刑事政策之目的。“该严”或是“当宽”,应以社会稳定与秩序为基点。稳定与秩序,是实施宽严相济刑事政策的基石,内在地包含着犯罪控制和公共安全。随着西方国家从个人本位向社会本位转型,当代国际刑事司法理念与实践的一个共同趋势是加强犯罪控制、维护公共安全。中国社会历来以国家利益和社会稳定为最高价值,强调群体和谐,崇尚对社会秩序的维系,注重打击犯罪。 相似文献
11.
从敬业价值观视角分析了应急管理与安全教育的内在联系,确定了将安全教育融入思想政治具有重要意义。通过将敬业价值观与安全教育相融合的探索,确定了把应急管理、安全文化、安全心理与生命教育等内容融入高校思想政治教育中,培养大学生的安全价值观、安全素质和具备高度的敬业精神是高校人才培养的不可推卸的责任。 相似文献
12.
泛在网络为信息的共享和交流提供便利条件的同时，对国家政治安全、文化安全、经济安全和军事安全等构成一系列新的威胁和挑战。面对当前复杂的国家安全形势，对大学生进行国家安全教育是思想政治教育的题中应有之义。需要构建大学生国家安全教育的领导组织体系、保障体系、内容体系和协同创新体系，以培养大学生的总体国家安全观、提高大学生的国家安全素质。 相似文献
13.
14.
罗晓黎 《湖北成人教育学院学报》2014,(3):27-28
实践教学是旅游专业的生命线,构建完善的保障体系是提高旅游专业实践教学质量的必然要求。本文在探讨高职旅游专业实践教学保障体系的定位和原则的基础上,构建了"双核心+多层次"的保障体系,围绕学生和市场需求两个核心,从政府、社会以及高校三个层面介绍了构建高职旅游专业的实践教学的保障体系的有效措施,以实现提高学生能力,培养适应市场需求的毕业生的目标。 相似文献
15.
16.
陈晶 《湖北成人教育学院学报》2014,(6):43-44
90后大学生在人际交往中呈现出鲜明的特点。高校应不断探索,有针对性地培养学生人际交往能力:引导大学生树立正确的人际交往观、加强人际交往安全防范意识教育、引导学生综合运用人际交往方式、加强对大学生人际交往技巧的培训、在实践中切实提升大学生人际交往能力、关注大学生人际交往心理健康。 相似文献
17.
重视女大学生的培养,造就适应社会形势、适应未来发展、适应现代化建设需要的跨世纪女性人才,是现代社会发展的必然要求。然而,受传统文化、社会角色以及女性自我认识等因素影响,女大学生的成才之路面临重重阻力。文章基于社会性别视野的角度,对影响90后女大学生成才的因素进行分析,并从先进性别文化的构建、就业保障体系的建立、女大学生自我完善和自我价值实现的方式等方面探寻女大学生成才的有效途径和方法,以期为全面建成小康社会培养出一支高素质的女性人才队伍。 相似文献
18.
邱伟 《柳州职业技术学院学报》2013,13(4):20-23
民族精神是公民价值观的核心组成部分,公民价值观是民族精神的时代性体现。对大学生价值观现状进行分析,它存在着诸如现代国家主人翁意识淡薄,民族文化认同感缺失,公民人格修养的匮乏等问题,因此当代大学生民族精神的培育值得高度重视。剖析当代大学生价值观冲突产生的根源,只有通过国家的政策支持和制度保障,良好社会风尚的营造,学校教学、教育的改善和校园文化的发展以及大学生自主、自觉、自信,才能确保在大学生民族精神培育中取得理想效果。 相似文献
19.
郝英杰 《鞍山师范学院学报》2015,(5):100-104
随着高等教育体制改革的不断深入,校园社会化现象日益凸显,高校内人身、财产安全受到侵害现象等安全事故时有发生,这也给高校管理者敲响了警钟. 安全管理是高校教育管理者的职责,但从某种程度上说,高校的安全教育比安全管理更为重要. 校园安全教育是高校工作的重要组成部分,高校应培养大学生关注健康、关注安全的意识,增强学生的生命意识和自护能力,使其沉着应对各种突发事件,从而全面落实安全工作的防范措施,保障校园的安全与稳定. 相关教育主管部门也要重视高校学生安全教育问题,切实提高安全教育的实用性和可操作性. 相似文献
20.
地方院校学科门类齐全,人才培养规模巨大,教学设施完善,具有培养国防人才的基础;其在国防生培养、为军队兵员输送、国防教育开展等方面取得了明显成绩。不足之处在于大学生国防知识匮乏与国防职业价值观淡薄,保障机制不完善。因此地方院校要创新思维,健全国防教育保障机制,拓展国防教育形式,提高大学生的国防意识和国防职业价值观,切实担负起历史使命,为国防现代化建设培养优秀人才,为中华民族崛起贡献力量。 相似文献