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作为高校思想政治教育重要内容的大学生社会主义核心价值体系教育受到各种社会思潮的影响,本文着重对影响大学生社会主义核心价值体系教育的新自由主义、历史虚无主义和全球化思潮进行了剖析。 相似文献
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高校思想政治工作应坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,探索并构建以社会主义核心价值体系引领社会思潮的主要机制,诸如社会思潮的预测和收集机制、疏通和引导机制、评价和反馈机制、错误和腐朽思潮的防御机制等,确保当代大学生沿着正确的政治方向健康成长。 相似文献
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高校是传播知识、传承文化、培养人才的重要场所,也是建设社会主义核心价值体系的重要阵地。高校的思想政治理论教育,必须突出社会主义核心价值体系的教育。高校思想政治理论工作者,要引导大学生成为自觉学习和践行社会主义核心价值体系最积极、最活跃的群体。 相似文献
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高校是社会主义核心价值体系教育的重要阵地,对大学生进行社会主义核心价值体系教育、引领成为当前大学生思想政治教育工作的新内容和重要任务。开展社会主义核心价值体系教育是实现大学生培养目标的客观要求,是大学生思想政治教育内容与时俱进的时代要求,是多元化思潮背景下开展大学生思想政治教育的现实要求,也是大学生适应社会、成长成才的内在要求。 相似文献
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《考试周刊》2016,(31):144-145
当代西方社会思潮蜂拥而出,例如新自由主义思潮、后现代主义思潮、生态社会主义思潮、全球化思潮等传播着西方资本主义的核心价值观念,冲击着我国的文化安全,并对我国高校大学生的思想政治教育带来巨大冲击,而大学作为思想文化传播继承的重要环境,同时社会思潮在大学的传播更是一把"双刃剑"。因此,我们必须从文化安全的视角,通过加强理论教育、重视舆论引导、增强环境感染、强化实践体验等措施,对大学生加以正确引导,积极应对当代西方社会思潮对我国高校大学生思想政治教育带来的冲击,最终目的在于用社会主义核心价值体系对大学生进行思想引领,促进大学生信仰回归主旋律,自觉投身到实现"中国梦"的伟大征程中。 相似文献
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陈茹 《安顺师范高等专科学校学报》2009,11(3):44-46
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,是构建和谐社会的精神动力和思想道德基础。构建社会主义核心价值体系的内在要求给思想政治教育工作提出了新的课题和新的任务。高校思想政治理论课具有动员、启发、引导、激励等功能,是大学生深入学习社会主义核心价值体系的主要渠道,在构建社会主义核心价值体系中发挥着重要作用。 相似文献
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社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,是构建和谐社会的精神动力和思想道德基础。构建社会主义核心价值体系的内在要求给思想政治教育工作提出了新的课题和新的任务。高校思想政治理论课具有动员、启发、引导、激励等功能,是大学生深入学习社会主义核心价值体系的主要渠道,在构建社会主义核心价值体系中发挥着重要作用。 相似文献
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后现代主义作为一种文化哲学思潮,影响着当代社会生活的方方面面,也给大学生社会主义核心价值体系构建带来了极大的挑战.文章认为应以社会主义核心价值体系引领社会思潮,积极引导大学生对后现代主义思潮作出正确辨识,增强对社会主义核心价值体系的认同与践行,坚持价值借鉴,实现大学生社会主义核心价值体系的构建. 相似文献
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吴勇 《宁波教育学院学报》2010,12(2):24-25,29
构建高校社会主义核心价值体系教育长效机制是贯彻落实党在社会主义思想文化建设中重大理论创新的必然要求,是加强和改进大学生思想政治教育现状的必然要求。探讨高校开展社会主义核心价值体系教育的原则,并对此进行理性思考,有助于高校社会主义核心价值体系教育长效机制的建立。 相似文献
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通过对中国当代社会思潮对高职生影响的现状进行调查,结果表明:高职生并不主动关注社会思潮问题;对不同社会思潮的了解程度差异非常大;对各种社会思潮的认同度不高,但对某些错误思潮和错误观点有较高的认同度;思政课教学和网络是学生了解社会思潮的主要渠道。提出了引导高职生正确应对各种社会思潮的策略:高职院校应客观认识到引导学生正确应对各种社会思潮影响的战略意义,用社会主义核心价值体系引领高职校园里的社会思潮,使学生最大限度地形成思想共识。 相似文献
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社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
王文义 《商丘职业技术学院学报》2008,7(4):8-9
在社会变革日益迅速的今天,当代大学生的人生价值取向呈现出多样性的特点,价值观既决定了大学生的日常行为表现,更重要的是决定了大学生的人生态度。作为高校,必须抓住大学阶段这个人生最重要的黄金时期,用社会主义核心价值观念,采取各种有效措施,帮助大学生树立正确的人生观和价值观。这是高等院校在新的历史时期所面临的新的重要任务。 相似文献
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陈雪平 《青岛大学师范学院学报》2014,(4):32-38
核心价值体系在社会价值体系中处于支配地位,对其他价值体系具有引领作用。社会主义核心价值体系决定着社会主义意识形态的性质和方向。把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程是培养社会主义事业接班人和社会发展人才的需要,也是大学生自身成长的需要。因此,要树立正确的思想理念,建立科学机制,注重学生的身心和谐发展,加强政治理论课教学改革和校园文化建设,形成良好的学校管理体系。 相似文献
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大学校园文化作为我国社会主义文化建设中非常重要的组成部分,在主导大学师生思想阵地、推进中国全方位崛起、推动社会主义文化建设的大发展大繁荣方面有着重大的战略意义。在新形势下,要进一步推进大学校园文化建设健康、持续而稳定的发展,应大力提高大学领导者的文化自觉性,涵育大学精神的内在凝聚力,强化校园活动的文化功能,构建校园健康主流价值文化氛围。 相似文献
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依法治校 以德治校 努力构建社会主义和谐校园 总被引：3，自引：0，他引：3
构建社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,又是加强和改进大学生思想政治工作、培养优秀接班人的需要,必须坚持依法治校、以德治校相结合,才能营造“德行法制,和谐统一”的良好校园氛围。 相似文献
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杨春霞 《河北职业技术学院学报》2002,2(3):39-41
社会主义市场经济的确立 ,引发了社会生活各方面的深刻变革 ,也给高校思想政治工作带来了前所未有的机遇和挑战。随着我国加入WTO ,西方教育抢滩登陆势必对传统的道德观念和价值体系造成强烈的冲击。我们必须抓住机遇 ,迎接挑战 ,开拓新思路 ,探索新方法 ,明确新形势下思想政治工作的方向和目标 ,弘扬时代主旋律 ,努力开创高校思想工作的新局面 相似文献
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加强高校学生精神文明建设工作，必须从思想理论建设、思想道德建设、校风学风建设校园文化建设、思想政治工作队伍建设五个方面加以推进，才能更好地担负起培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的任务。 相似文献
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董长贵 《通化师范学院学报》2007,28(11):42-44
社会主义核心价值体系对于建设我国高校和谐校园进而实现建立和谐社会的伟大目标具有十分重要的意义。它既是高校建设和谐校园的内在要求,又是高校建设和谐校园的现实需要。高校应该努力实现社会主义核心价值体系在校园文化中的主导地位,以完成建设和谐校园的伟大任务。 相似文献
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儒家教育思想是中国教育思想史上最为重要的思想之一,在长达两千一百年的历史时期内,儒家教育思想始终占据统治地位,它的内容宏博,对中国教育产生了极其深远的影响。在当今中国贫困大学生数量较大、问题较多、教育成效较差的形势下,继承和发扬儒家优秀教育传统,挖掘儒家教育思想对当代贫困大学生的教育价值,具有重要的现实意义。 相似文献
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论构建和谐社会与大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六届四中全会提出的构建社会主义和谐社会的理念为加强和改进大学生思想政治教育指明了新的方向。在构建社会主义和谐社会的过程中,大学生思想政治教育必须牢固树立以人为本的理念,努力解决大学生的实际困难问题,高度重视大学生的心理健康教育,必须构建和谐的校园育人环境,充分利用网络教育资源,发挥所有课程的育人功能。 相似文献