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刘红 《牡丹江教育学院学报》2007,(2):91-92
以教学为中心是学校工作的一条基本规律.实施新课改也必须遵循这一基本规律,充分发挥课堂教学的主渠道作用.教师是新课改成败与否的关键,因此必须建立开放的、专业化的、高层次的教师队伍.要改革传统的师生关系,创设"和平、民主、平等"的教学氛围.改革旧的教学活动方式,提倡质疑求异的探索精神,引导学生创新学习,卓有成效地深入贯彻实施新课改. 相似文献
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小学课堂教学“五步曲”是实施新课改以来,我在教学实践中的经验所得,它突出了学生在教学中学习主人的地位,体现了“自由、平等、民主、和谐”的师生关系,也体现了《基础教育课程改革纲要》的精神和要求。一、以人为本,师生合作,提高学生的自主管理能力作为教师,要尊重学生的独 相似文献
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廖小平 《阿坝师范高等专科学校学报》2007,24(Z1)
在新课改实施的今天,建立良好的师生关系成了整个教育过程中的一个重点,良好的师生关系有利于素质教育的实施和教学质量的提高,有利于教育改革,更有利于学生身心健康的发展。 相似文献
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陈靖诣 《中国科教创新导刊》2009,(5):236-236
人是第一要素,任何改革首要的是人的观念和行为方式的改革。在传统的师生关系中否认了学生的主体性,强调外部环境和力量对学生的作用与影响,把学生当成接受知识的被动载体,这样的师生关系和学生观不利于发展学生的创造性和个性,更不利于学生良好人格的养成,阻碍了教育教学的发展形式。新课改强调学生在学习中的主体地位和主观能动性,在新课改中,教师的传统地位受到冲击,旧的教学关系、师生关系已不适应素质教育的要求,构筑新型的师生关系已变得十分必要。新课程改革就是让我们每一个为人师者,以新的定位、新的观念来善待我们的每一个学生,构建一个相互平等的师生关系。 相似文献
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叶培玉 《中国校外教育(理论)》2014,(11):29-29
建立新型的师生关系是新课程实施和教学改革的前提和条件,当然,也是新课程实施和改革的内容和任务。因此,我们广大教师要站在新课程标准的高度,来对待要建立新型师生关系的问题。那么,在新课改的形势下,我们到底要建立一个什么样的新型师生关系呢？从以下两个方面的关系进行了论证。 相似文献
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朱亚东 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(3)
在传统的师生关系中,教师作为知识的传授者,在学校教育中有着绝对的权威与不可动摇的地位。在新课改下,教师应该既是学生发展的促进者和引导者,又是学生的朋友和自我完善的学习者,这样才能建立新型的我—你师生关系。这种新型的师生关系应该是民主平等的师生关系、合作互动的师生关系、和谐融洽的师生关系。 相似文献
11.
廖小平 《阿坝师范高等专科学校学报》2007,24(F09):7-7,13
在新课改实施的今天，建立良好的师生关系成了整个教育过程中的一个重点，良好的师生关系有利于素质教育的实施和教学质量的提高，有利于教育改革，更有利于学生身心健康的发展。 相似文献
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良好的师生关系是提高课堂教学效率和质量的重要保证。在以素质教育为改革方向的今天,如何发挥学生的主体作用和教师的主导作用,如何调动学生学习的积极性和主动性,对教师都提出了更高要求。在新课改背景下,构建和谐的师生关系成了提高教学实效性的必然要求。本文首先对传统的师生关系进行了反思,其次提出了构建新型师生关系的模式,并对其理论依据进行了探讨。 相似文献
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在教育活动中,师生关系是最常见的人际关系,也是教育过程中最重要、最基本,同时也是最经常、最活跃的人际关系。师生关系直接影响教师的教学过程和学生的学习过程,也影响着教育教学效果和教育质量。尤其是在新课程改革中,师生关系的重构是一个重要的组成部分。师生关系本身既是人与人关系在教育领域中的体现,更是学生作为人而存在和发展的独特方式,具有无可比拟的力量。在新课改中提出构建理想的师生关系,即相互尊重、相互信任、平等的、和谐的师生关系。 相似文献
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良好的师生关系是新课程改革的目标之一。要实现这一目标,关键在于在教育教学中如何调整师生关系。"以人为本"是教育改革的主旋律,没有师生关系的根本变化,体育新课改就不会有真正意义上的落实。因此,良好的师生关系既是体育新课改实施与教学改革的前提条件,又是体育健康课中教育教学的关键。 相似文献
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自从新一轮课程改革实施以来，我们在工作实践中越来越感到新课改意义的重大，体会也越来越深刻。教学过程是在国家教育部和专家制定教材的基础上，由教师根据自己对教材的理解和自己的主观愿望实施的。因此说小学数学课程改革成败的关键在于数学教师，提高教师素质势在必行。一、课改的深入进行要求教师具有全新的教育理念教育的经济价值和功能要和人的精神世界的丰富、道德品质的提高、人与自然的和谐、人文精神的培养相协调。因此，教师应树立以“学生的发展为本”的教育观念，建立完全平等的新型师生关系。首先，认识到小学数学课改的必… 相似文献
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苏霍姆林斯基提出：“没有和谐的教育，工作就不可能达到和谐的发展。”在新课改形势下和谐的师生关系是动力之源，它制约着新课改实施的进程，直接影响着教育教学质量的达成，是新课改成败的关键。由于一些历史或现实的原因，目前教学中的师生关系存在着很多的误区，严重地阻碍了新课改的推进与实施。基于此，本文旨在对当前师生关系中存在的问题... 相似文献
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建立新型的师生关系,既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务,新型师生关系,主要包括师生的伦理关系和师生的情感关系,是一种全新的民主平等和促进个性发展的师生关系。那么,在新课改中如何建立新型的师生关系呢?尊重学生的人格尊严。新型的师生关系的建立,首先应尊重学生,保护学生的人格尊严不受侵害,这既是教育教学价值的本位回归,也是现代社会人的权利的一种体现。学生首先是“人”,然后才是受教育者,教师要把学生当做具有独立性的人来看待。如果说没有尊严的生活是屈辱的,那么,“没有尊严的学习也… 相似文献
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课堂教学是教学工作的重要形式,也是实施素质教育的主渠道。但是受传统教育观念的影响,在我们的数学教学中,一方面由于课堂效益低下,教学质量不高。另一方面为了弥补课堂效益的不足,课外加班加点的现象也很突出。新课改的实施要求打破传统的填鸭式教学和为应试服务的教学观念,全面提高学生素质,变被动接受为主动参与,建立以学生为主体,学生自主探究地学习,民主的师生关系,不断提高学生素质。这就要求教师从思想行动上彻底转变,让学生的学习"活"起来。 相似文献
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新课改带动新理念,新理念要求我们要建立新型的师生关系。和谐的师生关系,不仅可以促进学生健康快乐成长,调动学生的学习的积极性,提高学习成绩,还有利于教师开展工作,在轻松愉快的氛围中实现学生能力的提升。 相似文献