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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 219 毫秒
1.
我国高等教育改革面临着“资金”,“体制”两方面的难题,面对财政供给教育的力不从心和诸多弊端,以个人缴费制为载体的高教改革符合高等教育自身产业化的特点,又能推动以次的高教发展需要。本还分析了高教收费制与贫困家庭经济负担加重的关系,为收费制改革扫清了观念上的障碍。  相似文献   

2.
自学考试自上世纪八十年代诞生以来,其基本规则是由计划经济体制决定的。随着经济体制、教育与高教体制的不断改革和发展,特别是中国加入WTO后,面对经济领域、文化教育乃至整个社会的变化,如何“继续坚持发展高等教育自学考试事业”的问题,很突出的摆在。我们面前。自学考试事业要大发展,除了从增强服务意识、确保管理质量、拓宽考  相似文献   

3.
高教改革模式比较与中国高教改革模式的抉择   总被引:1,自引:0,他引:1  
高教改革模式比较与中国高教改革模式的抉择蒋凯高等学校具有维持继承传统的自我本质与适应不断变化的环境的双重机能。促使“维持”与“变革”的调整机能得以发挥,谋求既存高校及高等教育制度的改革、进化的社会性尝试叫“高教改革”。高教改革一般由高等学校内部改革...  相似文献   

4.
运用CiteSpace3.8.R1可视化软件绘制《中国高教研究》创刊30年来(1985-2014)刊载的7781篇学术论文的关键词共现知识图谱.分析结果表明:《中国高教研究》杂志专业特色鲜明.30年来,“高等教育改革”“高等教育质量”“人才培养”等领域始终是杂志关注的研究热点.《中国高教研究》发表的学术研究成果与中国高等教育改革与发展实践紧密契合,对我国高等教育的政策生成和改革实践起到了积极地引领作用.《中国高教研究》发文量和索引率高的作者广泛分布在高等学校、教育行政机关、民间学术组织等机构,从时间向度上看,高校行政管理人员发文的比例逐渐下降,高等教育专业学术研究人员发文比例不断提升,这表明《中国高教研究》杂志.的学术规范程度不断提升.  相似文献   

5.
20世纪90年代以来,中国高等教育发生了举世瞩目的变化,取得了举世公认的成就。数以千万计的高教战线师生员工在党和各级政府的大力支持下大胆改革,奋力进取,做出了不可磨灭的贡献。其中,涌现出一批杰出的思想家、改革家、实践家。周远清同志就是其代表之一。他以高等教育观念创新方面的突出贡献和推动高等教育改革发展的实际业绩,受到高教战线广大理论工作者和实践工作者的高度认同和赞誉。今天,在我们隆重纪念改革开放30周年的时刻,重新学习周远清同志有关高等教育教学领域、体制改革领域、发展领域等方面的教育思想与观念创新,既感到十分亲切,又感到很有现实意义。 本文是继《周远清同志高等教育观念创新的学习与思考(之一)——有关高等教育教学领域的若干观念创新》之后的第二篇学习与思考文章。本文侧重从五个方面概括并重新学习了周远清同志有关高等教育体制改革领域的观念创新。一是面对国际科学技术迅猛发展和国内改革开放日益深化的新形势,中国高等教育要发展、要改革、要开放、要提高,众多迫切任务摆在面前,如何确立它们之间的关系和位置,事关中国高等教育的全局,是一个带有战略性的问题。对此,周远清同志提出“高等教育发展的动力在改革,关键是体制改革”,高教体制改革既要“适应和促进社会主义市场经济的建立和完善”,又要“符合自身发展规律”的思想。二是中国高等教育体制改革包括办学(举办)体制改革、投资体制改革、管理体制改革、招生和毕业生就业制度改革、高校内部管理体制改革等。周远清同志提出,在高教体制改革的众多使命中,“管理体制改革是高教体制改革的重点和难点”的思想。三是如何突破这个“重点和难点”。周远清同志提  相似文献   

6.
我国的高等教育改革已经取得了重大进展和显著成绩,但是,改革的道路还很长,面临的任务还十分艰巨。高等教育体制改革方面,虽然找到了一条以“共建”和“联台办学”为主要形式的管理体制改革途径,但离建立比较完善的高等教育新体制和运行机制还有相当大的距离。高等教育教学领域的深化改革还处于起步阶段,其改革的难度更大,需要的时间更长。其他方面的改革,也都方兴未艾,任务繁重。 从全国以及从高教改革发展的历史经验来看,都说  相似文献   

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坚定信心,瞄准目标积极推进高教管理体制改革的试点工作上海市教委□沈本良最近几年,我国高等教育管理体制改革在许多方面展开,特别是“共建”、“合作办学”、“合并”等形式的改革蓬勃发展,触及我国高等教育的一些深层次问题,原有高教管理体制的根基正在经受着强烈...  相似文献   

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摘要:“七五”期间,辽宁高等教育贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》,进行了多方面改革,取得了显著成果,在人才需求预测、高教评估、高教研究和高校联合发展等方面有较大突破,但在思想政治工作方面还存在某些薄弱环节,教育体制改革还没有取得实质性突破,高校发展的经费问题还比较突出。  相似文献   

9.
我国近年来高等教育研究的回顾与展望   总被引:5,自引:0,他引:5  
近年来,我国高等教育研究围绕高等教育改革与发展这一核心,在高教规模扩张、体制与教学改革、高等教育学学科建设以及相关基础性研究与政策研究等众多研究领域取得了重要进展。展望未来,高等教育研究将日益重视决策、政策与规划研究,关注在更高层次上和多层面上研究质量与效益问题,更加重视“高等教育学科”基本理论与体系建设,高教领域数据库建设与基础性研究工作将进入新的发展阶段。  相似文献   

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党的十四届五中全会提出了“两个根本性转变”,而实现“两个根本性转变”需要“终身教育”。成人高等教育在“两个根本性转变”中担负着特殊的使命,具有独特的社会意义和社会地位,成人高教资源是我国教育资源的一部分,充分利用其资源是集约办高等教育的有效之举,成人高教与普通高教的双腿并进,使高等教育更加主动适应“两个根本性转变”。  相似文献   

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曾几何时,发展战略闯入了高教领域,并开始有力地介入其改革和发展。能否正确认识高教发展战略研究在我国的兴起,不但事关它本身的发展,而且关涉高教改革和发展未来的全局,所以,很有必要加以讨论。一高等教育发展战略是在全面研究高等教育的历史和现状,揭示其未来发展规律基础上形成的关于高等教育未来发展的重大的带全局性或决定全局的谋略或谋划,即未来一  相似文献   

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高校招生体制改革的几点思考杭连生目前,我国以建立社会主义市场经济体制为中心的改革正在不断深化,高等教育随着社会的转型、发展,寻求新的生存方式和发展机制是必然趋势。高校招生作为高等教育的“入口”,高校招生体制的改革能起到高教改革的“龙头”作用,早在党的...  相似文献   

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高教研究队伍建设与深化高教发展唐剑波我国高等教育工作存在着许多不符合高等教育规律的弊病,其原因是我们在较长一段时间忽视高等教育科学的研究。现在,虽已有不少领导同志开始认识到高等教育科学研究对高教改革、高教决策和高教发展有重要意义,但勿庸讳言,也有极少...  相似文献   

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高校图书馆在高等教育改革中扮演着重要角色,然而目前的现状是很不适应的。诸如:经费严重短缺,文献资源萎缩;专业队伍不稳定,素质下降;“创收”现象影响了正常功能的发挥等等。这种状况障碍着高教改革目标的宾现。本文以高教改革为契机,分析了高校图书馆陷入困境的原因。针对高校图书馆建设中的地位与作用问题,专业队伍建设问题以及文献资源建设问题提出了几点思考意见。  相似文献   

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高教“现当代文学”课程的改革的讨论,近年来尽管不多,但也有几篇,而有关成人高等教育“现当代文学”课程教学改革的就为数很少,寥寥无几。因此研究如何针对成人学习的特征,进行“现当代文学”课程教学的改革很有必要。本文拟结合成人学习的特点对成人高等教育中“现当代文学”课程的改革进行讨论,旨在促进课程教学,全面提高成人教育的教学质量。  相似文献   

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美国伊利诺斯大学教育系系主任,专门研究美国教育政策与教育发展战略的资深学者詹姆斯·D·安德森教授于1998年12月初访问云南大学期间,发表题为“面向二十一世纪的美国高等教育改革”的学术报告。该报告列举的最新数据和美国政府为改革高等教育、提高美国的综合国力所采取的改革举措和新思路令人耳目一新。安德森的这一学术报告,很有必要向我国高教界同仁,尤其值得向我国政府官员和教育部门决策领导介绍,以期反思和修正我国对高等教育改革和发展的认识,使我国高等教育健康、顺利地进入二十一世纪。  相似文献   

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“九五”期间我国高等教育结构分析及建议   总被引:5,自引:0,他引:5  
“九五”期间,特别是1999年高等教育实行大幅度扩招以来,我国高等教育的规模迅速扩大。同时,高等教育的某些结构还很不合理,如民办高教发展滞后,基础学科比例偏小,地区布局不合理,专任教师的年龄、学历及职称结构不合理,等等。针对这些情况,作者提出了几点发展建议。  相似文献   

18.
征稿启事     
《煤炭高等教育》2011,29(4):70-70
1.《煤炭高等教育》以高等教育领域内的行业、学科、院校研究为支点,崇尚学术,设有“改革与发展”、“理论解读”、“博士文苑”、“教育与经济”、“高校管理”、“比较教育”、“思想库”、“高教风景线”等栏目,选稿不拘一格,欢迎国内从事相关研究领域的学者前来投稿。  相似文献   

19.
近几年来,人们将竞争机制引入高等教育,增加了高校的办学活力,促进了高校的自我调节。但是,目前高等学校存在的问题表明,竞争机制在高等教育中的运用是很不够的,在高教领域如何正确地引入竞争机制并充分发挥它的作用,是一个很突出的问题。因此,承认高教领域中存在竞争与竞争意识,实事求是地分析竞争与竞争意识的两重性,对于引入和正确运用竞争机制,深化教育改革,特别是改革教育管理,有着重要的现实意义。一、承认高等教育领域存在着竞争与竞争意识,是正确引入与运用竞争机制的前提。在高教领域,竞争现象与竞争意识是客观存在的。在高校录取新生中,就有竞争;在学习过程中,评定奖学金、免试直升研究生、择优分配等环节上都存在着竞争;在申报重点学科、评定职称与晋升等工作中也都  相似文献   

20.
征稿启事     
《煤炭高等教育》2011,29(5):4-4
1.《煤炭高等教育》以高等教育领域内的行业、学科、院校研究为支点,崇尚学术,设有“改革与发展”、“理论解读”、“博士文苑”、“教育与经济”、“高校管理”、“比较教育”、“思想库”、“高教风景线”等栏目,选稿不拘一格,欢迎国内从事相关研究领域的学者前来投稿。  相似文献   

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