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借用宏观经济学划分社会参与者的方法,从政府、企业和个人等参与者的角度对传统的商务运营模式进行了梳理和总结,从电子商务运营的基本模式、电子商务中政府运行的模式、企业运营的模式和个人生活的模式等方面分析了电子商务运营模式的演变趋势。 相似文献
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梁雪岩 《内蒙古科技与经济》2014,(13):5-6
电子商务代表未来商务发展方向,也代表了网络时代新型的商务模式。文章主要通过阐述电子商务的内涵、电子商务在市场营销中的优势及电子商务的发展前景,对电子商务在21世纪中国商业应用模式的影响进行了剖析和研究。 相似文献
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通过对国内外相关研究文献的分析、比较,严格区分中文领域商务模式和商务模型的概念,提出电子商务应用概念性研究的两层次模型,并在本体领域对电子商务模式进行了解构,辨识出构造电子商务模型的主要元素.这些元素是建立电子商务模型的基本组件,是设计和评价电子商务模式的基础. 相似文献
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分析了电子商务的特点和竞争优势,并通过对电子商务的应用模式、电子商务的竞争优势、电子商务对企业的影响、电子商务的发展给企业发展带来的机遇和电子商务是我国企业提高竞争力的必由之路五个方面的分析,指出了为了提高企业竞争力发展电子商务的策略。同时还阐述了电子商务与当今企业之间的密切联系。在当今企业的管理模式下,电子商务以一种新的商务模式替代了传统的商务模式。它与传统的商务模式相比更具有竞争力,所以企业必须构建完整的电子商务环境,重构管理机制等以适应电子商务的发展,使电子商务在企业竞争的潮流中获得更大的经济效益。 相似文献
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电子商务安全问题及措施研究 总被引:3,自引:0,他引:3
电子商务在改变人们的商务模式的同时,安全问题也成为人们日益关注的重点.文章分析了电子商务应用中所存在的问题,并从计算机网络安全、商务交易安全出发,提出了电子商务应采取的主要安全措施. 相似文献
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随着社交媒体的快速发展, 社交商务作为电子商务的衍生模式, 凭借其受众广、成本低的优势逐渐成为学界和业界关注的重点。在这样的背景下, 本文对国内外社交商务相关研究文献进行了梳理、归纳和述评。结果表明:社交商务的相关研究从基本内涵界定、模式演化, 到行为机制和影响因素, 已基本形成社交商务的理论分析框架;未来研究将主要集中在社交商务特征、社交商务网站行为等方面。 相似文献
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发展我国农业电子商务:制度重于技术——基于国内研究文献的述评与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
在梳理国内农业电子商务研究文献的基础上,结合农业电子商务的内在要求和我国的国情,提出促进农业电子商务发展"制度重于技术"的观点,并从商务理念培养和商务模式创新、农业电子商务流程设计与全程电子商务应用、足够的人力资本积累与投入、综合为农服务体系设计与软环境建设等方面,对我国农业电子商务的发展做出制度视角的思考. 相似文献
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作为信息技术成功运用的典范,电子商务已经发展成为一种基于信息技术的最富有活力和前景的商务模式,某种程度上代表了商务模式变革的方向。在电子商务发展中,对高层次专业人才的渴求也越来越迫切。电子商务专业教师的素质,对于培养高层次电子商务专业人才具有不可替代的巨大作用。要培养符合时代需要的合格的电子商务专业人才,必须全面提高教师素质。本文在分析了电子商务专业教师的现状的基础上,对电子商务专业教师应具备的素质进行了探讨。 相似文献
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我国电子商务发展状况与创新分析 总被引:2,自引:0,他引:2
对我国电子商务的发展状况进行了全面地分析,指出我国电子商务发展的总体趋势、总体水平和总体特征、存在的问题与瓶颈,并提出以新技术创造或改进支付模式从而创新商务模式,在传统商业模式的基础上应用电子商务技术开发针对广大普通消费者的电子商务模式的研究与应用方向。 相似文献
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电子商务模拟实验系统的商务模式构建 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在系统分析电子商务模拟实验系统商务模式发展状况的基础上,深入研究了电子商务模拟实验系统商务模式的构建原则,提出了电子商务模拟实验系统的设计要求,并具体描述了该系统商务模式的功能模块。 相似文献
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本文主要阐述了在电子商务市场背景下国际上成型的商务模式。并对各种“模式”进行了综合分析,进一步阐述它对我国开展电子商务的启示。 相似文献
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随着消费者对商品的个性化要求越来越高,电子商务呈现一些新的模式,其中最具代表性的是C2B模式;文章从消费者需求的角度论述了消费者在需求一致性和差异性两种条件下的C2B模式运行机理和特征,并提出了不同条件下的C2B电子商务模型,为电子商务商家商务模式的创新提供了参考。 相似文献
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电子商务是在现代电子信息科技技术与物流行业逐渐发展的前提下形成的一种新型商务模式,在现代社会发展中与传统商务模式有着同等重要的地位。在当前我国的高校教学中,电子商务专业是一类较为常见的专业,尤其是在经济类院校中,电子商务专业更是一个必设专业。为了能够更好的提高电子商务专业学生的专业能力,可以将电子商务课程教学和社团模式结合在一起进行商务实训。现本文就针对两者的结合问题进行简单的研究探讨。 相似文献