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本文对职业院校土建类专业学生工程素质进行了分析,提出了提高学生工程素质的基本方法和途径。 相似文献
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《实验室研究与探索》2018,(12)
为提高学生工程素质,推动工程教育人才培养,国家级化工制药实验教学中心多年来积极进行实验教学改革与探索,创新实验教学体系、优化实验教学模块,合理配置实验教学资源、增强师资队伍工程背景,将中心着力打造为具有工程特色的实验教学平台,并形成了以工程教育理念为核心,以提高学生工程素质为目的,以厚基础、重实践为途径的教学理念。实验教学内容实现了由理论教学向工程教育的转变,工程元素显著增加,促进了学生工程素质和创新能力的提高。 相似文献
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应用型本科高校地质工程专业(尤其是以培养煤炭相关人才为主的院校)如何调整培养模式,应对行业下滑带来的就业危机成为当下地质工程专业教育的突出问题。本科生就业受到自身专业素质和个人素质的影响,为了提高毕业生的专业素质和个人素质,宿州学院地质工程专业进行了培养模式的改革。通过拓宽本科基础、加强实践教学来提高学生的专业素质;通过开设身心教育模块来提高学生个人素质。经过培养模式改革,拓宽了本科就业的专业方向,提高了本科毕业生的就业质量。 相似文献
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本文阐述了新时期下工程类学科学生培养面临的问题，认为提高工程类学科学生的综合素质是适应市场经济人才需求的关键。并就工程类学科学生综合素质培养的教育理念、教学内容和教学方法进行论述。 相似文献
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以卓越工程师为目标驱动人才培养方式的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验技术与管理》2015,(1)
根据教育部开展的卓越工程师教育培养计划,北京邮电大学电子工程学院开展培养电子信息类卓越工程师计划的改革和探索,进行了"以社会需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术为主线,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力"的一系列改革实践。通过3年多的实践表明,该项改革措施不仅丰富完善了具有通信专业特色的实验内容,也使得学生的工程素质和工程实践能力有了较大的提高。 相似文献
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知识经济和信息化时代以前所未有的高度要求社会每一个成员都要进行终身学习、不断提高素质。实施素质工程,提高人口素质,是我国实施“科教兴国”和“可持续发展”战略的重要内容。宝安区为提升人口素质,2007年1月下发了《关于全面实施素质工程的意见》。公明街道在3月初召开的党工委扩大会议上．明确提出了要大力实施素质工程。 相似文献
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近年来,泉州工会从维护职工最根本利益的高度出发,把提高职工素质、加快职工知识化进程作为维护职工合法权益与推进企业发展的最佳结合点,大力推进和不断引深职工素质工程,进行了一系列创新性的尝试。目前,已形成较为成熟的以“工会大培训工程”为平台、“五百工程”为抓手、全面推进职工素质提升的模式,取得重大成效。 相似文献
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本文对计算机类专业的教学模式进行了探讨,总结了理论与工程实践相结合的柔性化教学模式,介绍了在提高学生的综合素质和工程素质、互动式的课堂教学、多层次的答疑辅导、开放式的实验教学内容和环境、自主式的网络学习和毕业设计等方面的一些做法并提出相关建议。 相似文献
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介绍了在高校本科生中进行工程素质教育的探索和尝试.提高学生的创新意识、工程能力和综合素质,实践训练是重要手段之一.将工程设计过程融入到硬件课程的实践教学中,分阶段、循序渐进地培养学生理论联系实际的能力,乐于实践、敢于创造的精神,逐步建立起创新意识,在不断的实践进程中提高工程素质. 相似文献