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本文将HAT·CDIO培养模式引入应用型工业设计专业的教学,并在四个方面进行改革,使我校的工业设计教学更加符合市场的需求,提高人才培养质量。 相似文献
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本文将CDIO理念与中国民航大学飞行技术专业人才培养目标相结合,在研究飞行理论教学现状的基础上,依据CDIO的工程教育培养模式重新构建飞行技术专业理论课程授课体系,并在课程中引入设计-实现项目,为学生提供模拟的应用环境,力图构建由课堂理论教学和实践环节组成的完备的课程教学体系,从而进一步提高应用型本科教育的教学质量. 相似文献
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在现行的教育理念中,教学要以学生为中心,以教学质量为中心,以教学效果为中心。CDIO理念与此不谋而合,所以我们把CDIO理念贯穿到大学物理教学中,很好地吻合了现代教育的要求。在CDIO理念的教学法中,项目设置是个重头戏,本文讨论了如何根据CDIO理念对大学物理综合项目进行设置,综合项目又如何培养学生的各项能力,达到上述三个中心的要求。 相似文献
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为了培养适应民航业飞速发展的高素质机务维修人员,加强实践教学的质量,本文针对民航机务维修的专业特点,通过分析"倒立摆"初级项目的教学目标,结合一线教师的教学经验及实际问题的教学研讨,利用CDIO模式在提高学生实践工程能力方面的优势,研究了将此初级项目分为试做阶段、准备阶段和实施阶段的教学过程设计,探索了"倒立摆"初级项目中CDIO模式的应用,提高了教学效率和学生的综合能力,为其他民航相关专业如何提高实践教学质量提供了一定的参考。 相似文献
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根据CDIO12条标准和中国民航大学CDIO人才培养方案,阐述了CDIO初级项目的意义。分析了CDIO初级项目存在的教学问题,并提出了教学改革的思路和方法以及教学安排。实现以项目小组为主体、教师为技术支持和指导者,两者互相沟通和协调关系的CDIO教学模式。 相似文献
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CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,是以产品研发到产品运行的生命周期为载体的一整套工程教育理念和实施体系。本文将探讨互联网协议分析课程教学过程中以CDIO理念为基础,实现CDIO指标选择、课程教学目标确立、课程教学过程设计及相应的实施步骤。 相似文献
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基于CDIO教育理念的日语专业一级项目的构建与实施——以日语专业导论项目为例 总被引：1，自引：0，他引：1
本论文以大连东软信息学院CDIO教育教学改革为背景,结合社会对日语人才能力需求的变化,运用CDIO工程教育理念将日语专业进行了一体化的项目设计。拟通过对一体化项目设计中的基石项目——日语专业导论项目的构建与实施,总结一级项目的特色和存在的问题,不断改进提高,为社会输送更多的应用型商务日语人才。 相似文献