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研究图书馆的藏书结构,就是从整体角度认识藏书内部各个部分——各门学科、各种主题,各种水平、各种文种、各种出版类型、各种载体形式的出版物的组织与搭配,寻找它们在内容,形式等方面的联系和关系。从不同的角度入手,可以得出不同方面的结果。如果以出版物的外部形态为标准去考察,藏书结构就是指各种类型出版物,诸如书、刊、特种出版物等的组织与搭配,犹如考察一座建筑物的结构设计;如果以出版物所含内容为标准去考察,藏书结构是指藏书所记录的各个门类,各种主题的知识的组织与搭配,即从总体的角度来认识藏书的知识结构。当然还可以以其它的标准来考察,但上述两个方面是最主要的两个方面,而后者则更能反映藏书结构的本质。藏书结构是人为的结构,它是在一定的社会和历史条件下,经过初建、发展、相对稳定,再发展等过程,逐步发展形成的,这一过程与许多因素有关。图书馆的办馆方针和所担负的任务,图书馆所面对的读者对象,是形成一定的藏书结构的依据和最基本的指导原则;图书馆藏书的基础状况,图书馆书刊购置经费和设备,是物质条件;采访人 相似文献
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一、何为藏书结构?藏书结构应表述为:图书馆按着本地读者的需要建设馆藏,使各门类图书与馆藏总体保持着适当的比例,这无数个比例的总和,即构成了藏书结构。它既是藏书质的范畴,又是藏书量的范畴,是藏书质和量的统一。建设合理的藏书结构的目的,是为了使馆藏适合本地区读者的实际需要。藏书结构在实际中是表现出合理的结构与不合理的结构不断交替出现的两种状态,即合理的结构状态与不合理的结构状态。我们可以人为地按着读者的实际需要制定各门类图书与藏书总体的适当比例,从而使藏书结构保持在基本合理或者比较合理的状态之中。但是,这种人为的合理结构的获得并不是一劳永逸、一成不变的,由于读者的需要总是在不断发生变化,因此,原来合理的结构总是要不断被否定的,成为新的不合理的结构。于是,就又得通过人为的办法在新的不合理结构的基础上,再建新的合理结构……,藏书结构就是这样不断地在人为的因素下,以两种状态变换的形式不停地运动着的,从而使馆藏保持着较高的使用价值。 相似文献
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公共图书馆担负着为科学研究服务和为大众服务两大任务。它的服务对象包括各种类型、各个阶层、各种年龄、各种文化程度、各个民族的读者。公共图书馆服务对象的广泛性,决定了它的藏书是综合性的,既要收藏比较通俗的社会科学、自然科 相似文献
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专科学校图书馆藏书结构初探 总被引：1，自引：0，他引：1
《普通高等学校图书馆规程》第四条规定,“高等学校图书馆应根据思想教育、教学、科学研究的需要,根据馆藏基础及地区或系统文献资源的布局统筹安排,通过多种途径,有计划、有重点的采集国内外文献资料,形成具有本校特色的藏书体 相似文献
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上海幼儿师范专科学校是目前全国唯一经国家教委批准的幼师大专,它的性质、任务和服务对象有别于一般师范院校和其他专科学校。图书馆必须围绕本校的任务和培养目标,建立合理、科学的藏书体系。 1.藏书的专业性。要形成具有幼教专业特色的馆藏体系,就必须多途径、多渠道、 相似文献
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出版社图书馆藏书结构的合理性袁建国出版社好似一台机器，图书资料工作犹如其中的一个零件，尽管零件本身不能直接创造利润价值，却能影响整部机器的运行。出版社图书馆藏书结构是否合理，能否满足编辑工作的需要，在一定程度上关系到出版社能不能快出书，出好书。所以，... 相似文献