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陈钦 《吉林体育学院学报》2012,(2):44-46
运用问卷调查法,对1200名福州市城市居民进行研究,分析影响其参与休闲体育活动的主要因素。结果显示,不同类型城市居民休闲体育活动的影响因素各不相同,与职业地位、经济状况和文化水平等有密切关系。 相似文献
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从时尚的视角论休闲体育在城市体育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
王铃枝 《河北体育学院学报》2009,23(1):40-42
采用文献资料法和逻辑推理法,明确了时尚、休闲体育及城市体育的内涵,分析了休闲体育与城市体育的关系,并从构成时尚的要素这一基点出发,从意识形态、文化形态和经济形态三个角度,论述了休闲体育在城市体育中的作用和地位。同时指出,需要加强休闲教育,以促进休闲体育和城市的发展。 相似文献
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郭修金 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(5):28-31
通过对杭州、上海和成都的实证研究表明,休闲体育与休闲城市建设相互促进、良性互动、相得益彰。休闲体育提升休闲城市品质主要表现在为城市提供高品质休闲资源、休闲体育旅游促进休闲经济发展、休闲体育赛事打造城市靓丽名片、休闲体育提升城市休闲指数等方面。发展休闲体育是休闲城市建设的题中之义,休闲城市经济发达为休闲体育提供物质条件,文化繁荣为休闲体育提供精神动力,社会和谐为休闲体育提供和谐环境。 相似文献
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黄荔娟 《吉林体育学院学报》2008,24(1):7-8
有关休闲体育的各种研究越来越多,但对休闲体育环境的建设却少有问津。良好的环境支撑是休闲体育可持续发展的必要条件,而休闲体育的良性发展也将优化环境。自然环境是休闲体育良性发展的根本,社会环境则是休闲体育良性发展的摇篮。建设良好的休闲体育环境是现今休闲体育亟需研究的重要课题。 相似文献
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体育休闲与休闲体育关系之辩——兼与马惠娣研究员商榷 总被引：3，自引：0，他引：3
曹春宇 《广州体育学院学报》2009,29(1)
体育休闲与休闲体育是频繁出现,但又让人难以理解的概念.从休闲与体育,体育休闲与休闲体育的词语构成、语义与逻辑、哲学层面、手段与价值等角度给予辨析,目的在于明确体育休闲与休闲体育的内涵,理清两者之间的关系. 相似文献
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休闲体育之价值解读 总被引：2，自引：1，他引：1
李勤友 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(4):53-55
从经济、文化、社会、休闲学各个领域揭示了休闲体育的价值,剖析了休闲体育的价值作用,促使更多的人了解并投身于休闲体育,充分体现完美人生,提高生活品味和质量,从而对提高人们的精神境界起到积极的指导作用。 相似文献
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论休闲体育的和谐价值 总被引：8，自引：2，他引：6
何业泉 《广州体育学院学报》2006,26(1):94-96
通过文献资料和网络查阅的方法,从哲学视野对休闲体育的和谐价值之含义、内容和实现方式进行探索,旨在深化休闲体育的价值观。主要观点:休闲体育是社会主体能动地摆脱必然王国走向自由王国的一种休闲方式。休闲的本质是和谐,休闲体育凸显的和谐价值包括:具有促进社会经济和谐发展的价值、具有实现社会政治和谐发展的价值和具有构建和谐精神家园的价值。这与十六大提出的物质文明、政治文明以及精神文明和谐发展的方向相一致。在构建和谐社会中实现休闲体育的和谐价值。 相似文献
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梁利民 《成都体育学院学报》2011,37(4)
立足于中国全面建设小康社会这一发展背景,从学科发展角度,以探索"休闲"和"体育"以及它们之间的关系为切入点,对体育休闲与休闲体育的发展问题进行了较为详尽的解析,提出了体育休闲与休闲体育是一对相互反映、相互表现的概念,同时又是一对有着不同研究领域的概念的观点. 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法和访谈法等,对安徽省职业女性参与休闲运动的现状进行了调查。结果表明,安徽省职业女性选择静态休闲方式多于动态;安徽省职业女性从事休闲运动的态度较好,但参与情况不容乐观;休闲运动场所的选择倾向于选择便利、节省时间的场所;休闲运动的消费水平偏低,以实物型消费为主;休闲运动还处于较低层次,以放松身心为目的。 相似文献
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采用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,对我国率先开设休闲体育专业的六所体育院校的人才培养方案、专业课程设置、师资队伍建设等进行比较。研究表明：我国体育院校休闲体育专业建设仍处于初级阶段,同时提出以社会需求引领专业发展,加强设施、教材建设,加大师资培养力度等策略,旨在为完善我国体育院校休闲体育专业建设提供参考。 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法等,从专业设置、人才培养等方面深入研究国外休闲体育教育的发展现状与趋势,旨在通过借鉴国外发达国家的先进经验,为我国学校休闲体育教育的发展提供参考和建议。针对我国专业课程设置区分度较低,人才培养模式单一,教育资源匮乏等问题,建议优化培养方案,突出实践与应用;优化课程结构,强调专业特色性和灵活性;提早与用人单位的见习与实习合作;加强师资力量建设,提升教学质量。 相似文献
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摘要：休闲体育专业是高等院校为了适应和满足社会发展对休闲体育专业人才的需求而产生的一个专业。休闲体育专业培养方案则是高校确定休闲体育专业人才培养规格和保证人才培养质量的指导性文件。采用文献资料法、内容分析法和专家访谈法，基于能力本位视角对所选的20所院校的休闲体育专业本科培养方案进行分析，发现现阶段休闲体育专业本科培养方案的培养目标主要定位于应用型人才，都注重专业能力的培养且各校的课程设置都包括了应有的知识结构和知识层次。但也看到培养规格中的人才培养类型未能与社会需求紧密结合、忽视综合素质养成、专业实践教学环节重视不足和培养方案的规范性不高等问题。提出基于能力本位构建应用型本科休闲体育专业本科培养方案才能解决现有问题：应围绕市场导向，适应社会经济发展的需要，确定休闲体育专业人才培养目标和定位；分析休闲体育专业能力需求，明确休闲体育专业人才的培养规格；构建以能力为导向和本位的课程体系，实现休闲体育专业人才课程的整体优化；突出休闲体育专业实践能力的培养；注重休闲体育专业人才的全面发展，既注重专业素养的培育又要注重综合素养尤其是创新意识的培养。 相似文献
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新的体育视角:休闲体育--兼论休闲体育与群众体育、大众体育、社会体育的关系 总被引：7，自引：0，他引：7
徐佶 《广州体育学院学报》2006,26(3):21-24
从休闲理论的视角,采用历史学、逻辑学的研究方法,通过对休闲体育和群众体育、大众体育、社会体育的对比分析,阐述了休闲体育作为一种新的体育观念,与群众体育、大众体育、社会体育之间存在的区别与联系。 相似文献
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通过文献资料和校内外调研,对广东海洋大学体育与体闲学院的社会体育专业"滨海体育休闲管理"方向人才培养的背景、办学历程进行回顾,总结了"滨海体育休闲管理"人才培养取得的成效,思考了人才培养中存在的问题,提出了建议,并认为"滨海体育休闲管理"人才培养符合我国经济社会的发展. 相似文献
17.
文蔡雄 《广州体育学院学报》2013,33(2):56-59
运动休闲作为一种现代生活时尚渐渐走入了中国人的生活,并引起全社会的重视,学术界对运动休闲的研究促使相关专业走入高校并成为一门新专业.从个人休闲、专业发展以及社会建设的广角提出运动休闲理论体系的构成要素及其影响因素,旨在为构建具有中国时代特征的运动休闲理论体系提供参考. 相似文献
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当代中国休闲体育及其兴起背景 总被引：27，自引：6，他引：21
徐佶 《广州体育学院学报》2005,25(5):115-117
休闲体育是一种休闲生活方式，是随着人们对当代体育现象的细致观察和深刻理解而提出来的一种新的体育概念。对休闲体育在中国兴起的背景，人们休闲生活意识，休闲体育对体育生活化、大众化的积极作用，休闲体育对生命过程的意义，对当代社会发展的时代意义等作了阐述。 相似文献