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1.
李睿 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(2):55-56
以互联网技术为依托的新媒体在社会广泛应用,对大学生的生活、学习、观念、价值观等产生了深远的影响,同时也为大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。加强新媒体平台建设,提高思想政治教育工作队伍素质,使新媒体成为大学生思想政治教育的新阵地、主阵地,能切实增强高校的思想政治教育有效性与实效性。 相似文献
2.
涂智勇 《武汉电力职业技术学院学报》2018,(2)
将思想政治教育作为课程载体合理运用到高职学生职业生涯规划教育中,以期促进大学生形成正确的职业理想与职业价值观,从而提升大学生的综合素养。 相似文献
3.
赵海阳 《长春教育学院学报》2014,(23)
大学生思想教育工作具有重大的教育意义和深远的战略意义,它不仅能够提高大学生的思想政治素质,更能帮助大学生树立健康积极的人生观和价值观。随着科学技术的迅猛发展,网络已经渗透到各行各业和千家万户之中。网络的发展和普及为大学生思想政治教育带来了新的环境,这种网络环境对于大学生思想政治教育是一把双刃剑,既为思想政治教育带来了机遇,又带来了挑战。本文对网络环境下的大学生政治教育措施进行了分析。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2016,(19):56-58
随着移动互联网的快速发展,一款新的社交软件出现在人们的视野当中——微信。微信以其互动性、即时性、功能多样性等特点,迅速成为大学生最喜爱的网络交流方式。微信的兴起推动了移动互联网时代教育教学的变革,必然会给高校思想政治理论课带来机遇和挑战。高校思想政治理论课承担着大学生思想政治教育的主渠道作用,在目前的教学中面临着一些瓶颈。为了提高思想政治理论课的教学效果,需要对原来的教学模式进行改进。把微信应用于高校思想政治理论课教学中,将是对传统教学模式进行新的变革,对高校思想政治理论课的教学效果起到至关重要的作用。 相似文献
5.
周游 《湖北函授大学学报》2013,26(3):46-47
随着互联网的快速发展与普及,校园正在迅速地被网络化,网络正在影响着大学生学习和生活的方方面面,这同时也极大地改变了大学生思想政治教育的环境,冲击着传统的大学生思想政治教育方式,给大学生思想政治教育带来了前所未有的机遇和挑战。高校的中心任务是培养合格的社会主义事业的建设者和接班人,大学生的信仰状况直接关系到社会主义现代化建设的成败。因此,对大学生进行信仰教育,始终是高校思想政治教育的核心和主题。 相似文献
6.
李琳 《湖北函授大学学报》2015,(6):52-53
随着信息技术的高速发展和普及,当今社会已经进入了网络时代,对于最易接新技术、新知识的大学生来说,网络给他们的思想意识及价值观带受来了重大冲击,同时也给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战和机遇。在此基础上,科学的分析网络时代的特点和网络所带给大学生的影响,积极改进和创新思想政治教育方法,借助网络环境增强大学生思想政治教育的有效性,让其树立正确的价值观、人生观。 相似文献
7.
刘博敏 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,28(1):42-44
新媒体对人的思想具有双刃效果,既能够促进思想的解放,又可能带来负能量的释放。新媒体对大学生价值观的形成具有重要的影响。在新媒体强交互方式带来的一体化世界中构建大学生价值观的内核并找到保持内核稳定的方法是当前大学生思想政治教育的重中之重。大学生社会主义核心价值观与新媒体时代价值观念具有协同性。新媒体时代大学生思想政治教育应该尊重个体差异,提高大学生思想政治教育的针对性;创新教育手段,理顺大学生社会主义核心价值观的养成教育机制;强调依法治校,建立大学生思想政治教育的系列制度安排。 相似文献
8.
王融 《湖北函授大学学报》2014,(17):40-41
90后大学生的人生观、价值观、恋爱观的差异,智能手机的普及,新媒体时代的蓬勃发展以及社会环境的多元化给当代大学生的思想政治教育工作既带来了机遇,又带来了挑战。作为一名高校思想政治教育工作者,本文以"微信"这个新媒体为杠杆,从增强思想政治教育工作的人文性、科学性、时代性出发,探讨如何创新大学生思想政治教育。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2017,(15):79-81
网络媒体技术突飞猛进的发展,改变了人们的生活方式。以互联网为载体的网络舆论对大学生群体也产生了非常重大的影响,不仅影响了他们的价值观,也给大学生思想政治教育也带来了新的挑战。本文不仅分析了网络舆论的内涵、特征以及它给大学生思想政治教育造成的不利影响和相应原因,也提出了相应的解决措施。 相似文献
10.
郝柯羡 《佳木斯职业学院学报》2023,(5):61-63
提升艺术类专业课教师思想政治素养,建设高水准师资队伍,是当前需要认真思考和研究的问题。文章试图以S省为个案,采用实证分析法分析民办高校艺术类专业课教师思想政治素养现状及其成因,并提出提升艺术类专业课教师思想政治素养的路径:党建引领课程思政建设,提升教师自身思想政治素养;党建引领教研室建设,帮助教师思想政治素养养成;改革学习评价与课程考核内容,促进课程思政元素进大纲、进教案、进课堂、进试卷。 相似文献
11.
12.
《湖北函授大学学报》2017,(19):14-16
烹饪被列入我国非物质文化遗产,作为烹饪的重要组成部分——中式面点近年来得到了人们的青睐和喜欢,各种面食小吃店如雨后春笋遍布大街小巷,成为人们饮食中一道靓丽的风景线。但由于产品原因,存在几家欢喜几家愁的局面。因此,中式面点发展要走创新之路才能长足发展,立于不败之地。本文从制作面点的皮坯、馅心两个方面入手,探析面点创新的路径,供同行或面点爱好者借鉴。 相似文献
13.
王欣瑜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(3):5-8
教育与教育研究是与人类社会共始终的特殊活动,从某种意义上说,教育研究就是教育对人的生命意义的体悟,是教育(研究)的应有意蕴。在当今教育研究范式变革的特殊历史时期,我们应该重新审视“新”出现的教育研究范式。 相似文献
14.
幼儿园园长课程领导历程分析 总被引：1，自引：0，他引：1
园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程 相似文献
15.
网络对青少年同一性形成的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
应用普及的网络对青少年身心健康带来的影响成为我国教育界备受关注的课题。从同一性形成的角度分析网络对青少年成长的影响,并在此基础上提出满足学生归属需要、建立维护网络人际正常交往的法规等对策。 相似文献
16.
曹阳 《六盘水师范高等专科学校学报》2002,14(4):25-27
地球不是一个严格的惯性参照系,由于地球的自转,以它为参照系的物体将受到惯性离心力的作用。当物体运动时,一般还将受到科里奥利力的作用。因此将影响其力学状态。 相似文献
17.
分析了目前教材和文献中关于电容定义的两点分歧,所得结论对电容有关内容的教学具有较大的参考价值。分析中使用的是导体系的部分电容理论,分析过程表明该理论是分析电容有关问题的一个有力而简捷的工具。 相似文献
18.
人为的报刊分等,身份歧视,约稿限制,地域歧视,研究局限,经济因素等原因,使得偏远地区地方高校教师发表论文困难。需要从改变学术评价,争取各级科研项目,提高自己的科研能力和办好本校学报等多面进行改进,努力提高稿件的采用率。 相似文献
19.
民国时期高师教育实习政策的演变 总被引：1，自引：0，他引：1
李伟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(1):45-47
民国时期高师教育实习政策经历了继承清末政策、学习美国经验到探索适合本国师范教育实际的、三个过程的曲折阶段。总的来讲,高师教育实习政策内涵不断发展,高师教育实习政策、内容越来越具体、可行,高师教育实习政策的地位和作用不断得到加强。 相似文献
20.
目前,我国已由精英高等教育阶段迈入大众高等教育阶段。然而人们在热衷谈论高等教育大众化的同时,对大众化进程中的精英高等教育关注不足。笔者在重新认识精英高等教育的基础上提出:要进一步发展我国精英高等教育,高等学校应分层、分类发展;适当控制研究型大学的规模;政府要加大对精英高等教育的投入;研究型大学应享有更大的自治权和学术自由。 相似文献