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卢文云 《北京体育大学学报》2018,41(2):17-24+87
摘要：为促进乡村社会和谐发展和体育事业全面发展,以统筹城乡综合配套改革试验区成都市的行政村16岁以上常住居民、主管文体工作的村干部、村落非正式或正式的体育组织为研究对象,综合运用文献资料法、问卷调查法、访谈调查法、数理统计法对村落体育公共服务存在的问题、原因及发展策略进行研究。主要研究结论为：村落体育公共服务存在村民参与体育活动的比例不高、村民的总体满意度评价不高、供给总体水平不高且不均衡、自组织能力较差、村民的参与程度较低、发展的长效机制尚未建立等问题,这些问题产生的原因本质上看是体制和机制不健全所致。为此,要建立相应的村落体育公共服务的分工体制、财政支撑体制、多元参与机制和监督机制,解决政府对村落体育公共服务的制度化投入问题,以及提高政府投入的效果和效率;最大限度地动员市场、第三部门和村落社区参与村落体育公共服务的供给与生产,实现村落体育公共服务供给与生产的多元化和可持续性。 相似文献
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孔军 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(3):58-61
我国的体育信息服务基本上实行以部门、系统为主体的组织发展体制,缺乏技术沟通和管理沟通。从体育信息资源的分布状况入手,分析体育信息资源跨系统整合存在的问题,探讨体育信息资源整合平台的构建原则,最后提出跨系统整合平台模式和建设对策。 相似文献
4.
李一平 《河北体育学院学报》2010,24(2):16-18
分析研究了美国大学体育信息主管的角色定位、基本职能及基本素质,认为体育信息主管的基本素质包括文化素质、能力素质和心理素质等。研究发现我国的体育新闻发言人在职业修养和个人素质方面与美国大学的体育信息主管相距甚远。建议通过函授教育或举办培训班、向资深的新闻发言人学习和自主学习等方式对现有体育新闻发言人进行培养。 相似文献
5.
刘明生 《南京体育学院学报(社会科学版)》2012,(4):15-18
城市社会体育组织在体育公共服务建设中具有不可替代作用和独特优势。以文献资料法等为主要研究方法,对社会体育组织参与体育公共服务的发展模式进行了探讨。研究发现:社会体育组织是体育公共服务供给主体之一;社会体育组织是体育公共服务体系的组织基础;社会体育组织是提高服务效率的重要推动力。研究还提出以下促进社会体育组织参与公共服务的发展对策:建立社会体育组织参与体育公共服务功能对接模式;政府为社会体育组织承接体育公共服务提供体制保障;加强社会体育组织承接体育公共服务能力建设等。 相似文献
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黄璐 《山西师大体育学院学报》2016,(4):7-13
在中国社会组织改革和创新社会治理的背景下,中国足协设立道德委员会是落实体育社会组织内部监督的重要举措,也是实现体育行业内外部监管的重要一环。中国足球协会设立道德委员会的合法性主要体现在:国内国际体育发展面临严峻的反腐形势的客观需要;调整改革后的中国足协具有自主设立"专项委员会"的权限,在中国社会组织改革关于"完善综合监管体制"方面具有高度统一性;中国足协道德委员会主要承接对违反道德规范行为的审查与裁决功能。在基本建制、独立性、民主程序等方面具有较大的解释空间,也为道德委员会能否发挥应有的内部监督功能增添了很大变数,因此必须强化道德委员会的独立性。借鉴国际足联道德委员会的基本建制模式,将"调查"和"复审"两个环节分离,强化案件复审功能,保障当事人的权利。 相似文献
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民间体育组织发展现状调查——以福建省为例 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对福建省具有法人资格的民间体育组织的发展现状与困境进行研究,并以此提出培育和推动我国民间体育组织发展的路径体系:建设公共服务型政府,形成民间体育组织善治体制;建立以中华全国体育总会为核心的社团组织架构,重组民间体育组织新体系;制定和完善有关民间组织的法律和法规体系,对民间体育组织进行依法管理;改善民间体育组织的收入结构体系,提高民间体育组织可持续发展能力;加强民间体育组织的人才建设体系,增强民间体育组织自身活力;建立并实施民间体育组织的评估体系,推动和引导民间体育组织改革与发展等。 相似文献
8.
张永韬 《成都体育学院学报》2012,38(12):24-27
在对相关理论进行梳理的基础上,对非营利体育组织提供体育公共产品的必然性进行分析,力图构建非营利体育组织提供体育公共产品的模式,以期能发挥非营利体育组织应有的价值和作用。结论与建议:针对体育公共产品供给中市场主导资源配置体制缺乏公平和政府主导资源配置体制缺乏效率的缺陷,非营利体育组织独特的性质和优势,可以采取支配型和合作型模式,向社会提供体育公共产品。 相似文献
9.
朱家新 《河北体育学院学报》2007,21(2):14-16
采用问卷调查法、走访法对农村基层体育组织管理现状进行调查分析,发现现行农村基层体育组织管理机构松散、领导重视不够、经费投入不足、人员和场地欠缺、乡镇体育社团组织缺位,认为应改革管理体制、加大财政经费投入、提高社会化程度、建立评估和监督体制。 相似文献
10.
刘波 《北京体育大学学报》2011,34(11):5-9
德国是名副其实的体育强国,其体育体制为社会主导型,以"俱乐部体制"为基础,体育管理的任务主要由各类社会体育组织来实现,使体育事业得到均衡发展。通过对德国体育体制及其成功经验的研究和总结,结合我国的具体国情,对我国体育事业的协调发展提出两个方面的建议:对于竞技体育要完善"举国体制"、优化发展模式;对于群众体育要推进制度改革、发展公益事业。 相似文献
11.
高校竞技体育产业化是未来发展趋势,但目前在学校经济结构中所占的比重较小,产业化运作水平不高,缺乏体育产业人才和多元化市场开发体系,相关产业的潜能没有充分发挥。为了推动高校竞技体育产业的发展,要进一步完善相关制度,加快竞技体育产业主要经营领域的开发,扩大社会消费要求,建立积极的余暇体育消费观和强有力的体育行业组织。 相似文献
12.
韦燊 《军事体育进修学院学报》2005,24(4):9-11
体育纠纷,是指在体育活动中以及解决与体育相关的各种事务中,各种体育法律关系主体之间发生的,以体育权利义务为内容的矛盾。体育仲裁的强制性,指体育纠纷的当事人必须向国内仲裁机构申请仲裁,不得将体育纠纷向法院提起诉讼的特性。这种强制性的体育仲裁处理体育纠纷问题,不可避免地与法律产生了冲突。我国体育纠纷的争端解决机制可设计3种可供选择的方式:体育仲裁、体育调解和体育诉讼,从而建立起我国体育纠纷争端解决机制的整体框架。 相似文献
13.
大众传媒对农体育传播的缺位思考 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献法、实地调查法，从丹阳市农民体育的现状人手，分析农民对体育的需求，指出大众传媒对农体育传播的缺位现实，并提出利用大众传媒培养农民体育意识和体育行为的策略即重视对农体育文化的传播；加强农民体育意识的培养；创办对农传播的专业体育频道，做好农民体育栏目；增强体育节目的互动性和农民参与度以求得传媒和农民体育的共赢。 相似文献
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我国城市化进程与家庭体育发展的探讨 总被引：11，自引：0，他引：11
在对城市家庭体育的内涵和内容与作用阐述的基础上，提出我国家庭体育发展的思路：加强城市家庭体育宣传；加大社区体育和家庭体育投资；加强学区体育建设；构建城市家庭体育服务中心。 相似文献
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高校体育教学要以终身体育为指导思想，就必须对体育课程进行研究和改革，专项课的设置就是对体育课程改革的一个方面。通过总结河北农业大学近２０ 年开设专项课的经验， 结合对学生和教师双方面的调查， 在分析的基础上得出了一系列结论， 并提出有益的建议。 相似文献
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构建我国体育产业法规体系相关问题研究 总被引：7，自引：0，他引：7
赵芳 《北京体育大学学报》2004,27(5):592-594
对我国体育产业的立法现状进行了总结,在分析我国现阶段体育产业所要调整社会关系的基础上,尝试性地对我国体育产业的法规体系进行了构建,以及对相关问题进行了探讨. 相似文献
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中国加入WTO后，将促进体育产业化进程，加速体育产业的进一步社会化，体育产业面临双重挑战，一是外资大量的进入将使国内市场份额相对减少；二是国内体育企业还难以大规模进入国际市场。由于产业制度的滞后，法规的不健全等一系列问题制约着国内企业的发展和竞争力。政府应制定和完善体育产业政策，建立和健全与国际规则接轨的体育市场法律和法规，加大对体育产业的扶植力度，加快体育企业体制的改革，提高体育产品的科技含量，充分利用WTO规则发展和提高我国体育企业在国际上的竞争力。 相似文献
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采用文献资料法、数理统计法、对比分析法对2003~2008年间我国相继建成的国家级体育类精品课程的申报审批年份、课程内容分布、申报学校状况及师资梯队等指标进行分析研究,从而明晰国家级体育类精品课程的建设现状。结果表明：国家级体育类精品课程设置数量呈逐年上升态势,但在国家精品课程体系中所占比例相对较少;体育类精品课程未来有巨大的发展空间;已设置的精品课程内容出现不平衡现象;课程开设院校分布具有较大区域性特征;教师梯队建设整体情况良好,但在梯队年龄、职称、学历建设上仍需进一步完善。 相似文献
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珠江三角洲富裕乡镇体育发展新特点及其模式 总被引：5，自引：1，他引：4
珠江三角洲富裕乡镇体育活动规模之大,人们参与的热情之高,均属全国之首,为广大农村体育工作的开展充当了“龙头”,做了“示范”。阐述了九十年代珠江三角洲富裕乡镇体育的新特点;建立了”北模式”,总结了其成功的基本经验,为农村体育的开展探索了一条可行之路;为国人展现了一幅乡镇体育发展的蓝图。 相似文献
20.
大学生体育活动效果的个体评价及指标体系的构建 总被引：1，自引：1，他引：0
李樑 《广州体育学院学报》2001,21(4):102-106
对大学生体育活动效果个体评价的可行性、特点和功能作了初步探讨，以专家咨询为基本方法，构建了包括体育活动、体育技能、体育情感、体育素质、体育能力等5项一级指标，共50项二级指标的评价指标体系。 相似文献