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1.
采用文献资料、实地考察和专家访谈等研究方法,分析研究新疆生产建设兵团(简称"兵团")竞技体育后备人才的培养状况。结果显示:"兵团"实施体育局与教育局合署办公的管理体制,在竞技体育后备人才培养方面,在校培训人数少于业余体校的培训人数,且在训运动员多数都超过适宜年龄;二级运动员及以上人数少,各类学校普遍存在向兵团竞技体校输送后备队员人数少的问题。针对以上问题,提出成立兵团高水平运动队,建设四所"师市合一"的儿童业余体育学校,重点建设3—4所体育传统运动学校,形成体育管理队伍和教练员队伍的专业化,合理布局各师儿童业余体育学校的合理化建议。 相似文献
2.
对广东省城市社区体育建设重点的研究 总被引：3，自引：1，他引：2
提出当前我省社区体育建设以建立和完善基层社区体育组织体系为重点，研拟了我省社区体育建设的三项基本任务和三项主要目标，以及现阶段我省社区体组织管理的基本框架。 相似文献
3.
北京奥运会后,我省业余体操训练模式呈现多元化趋势.基于四川省体操运动可持续发展的需要,依据四川省业余体操训练开展的具体情况,选择适合四川省情的业余体操训练模式,分阶段、有步骤、积极稳妥的整合再建四川省业余体操训练体系,是必要和迫切的. 相似文献
4.
文章以10所学校深化体教融合促进体育改革案例为研究对象,运用扎根理论建构体教融合视域中学校体育改革实践逻辑的理论模型,将“体教融合视域中学校体育改革的治理主导力、行动策略及其困境破解之道”作为核心范畴。研究发现,凝练学校办学理念作为学校深化体教融合及推进体育工作改革的具体体现,以此驱动学校确立体育发展目标,将体育发展融入学校办学理念,以此体现以体育人价值,实现二者相互融合从而形成体教融合推动学校体育改革的主导力。由提高体育课程质量、丰富课余体育活动、开展科学业余训练、激发社会力量参与和建立体育竞赛体系等具体维度组成的体教融合,形成了地方政府、学校等协作深化体教融合推进学校体育改革工作的具体行动策略。针对学校体育改革“肠梗阻”问题,提出建立综合保障机制、开展体育综合评价和提升学校对外声誉等破解之道。 相似文献
5.
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对河北省竞技体育后备人才培养情况进行了调查。调查结果显示：体教两系统学校对各自优势与劣势的认知基本符合当前的现状及趋势;体育系统学校生源短缺、质量下降、出路不畅、读训矛盾等问题仍然严峻;教育系统学校的后备人才数量与质量呈下降之势;体教两系统学校对＂体教结合＂优势的认知高度一致,体育系统学校的认知与诉求更为强烈;体教两系统的学校对＂体教结合＂培养竞技体育后备人才新秩序的诉求高度一致,体育系统学校的诉求愿望更为强烈。针对研究结果,提出了＂体教结合＂培养竞技体育后备人才的相应对策和建议。 相似文献
6.
运用个案分析、专家访谈、问卷调查、实地调研、数理统计等研究方法,以金坛市青少年业余体校＂国家高水平体育后备人才基地＂建设为个案,从运动项目设置、读训模式、管理体制、教练员队伍建设、运动员素质培养等方面阐述＂国家高水平体育后备人才基地＂建设的途径,探讨基层体校＂体教结合＂的特点,发现＂体教结合＂是一个系统工程,不仅涉及到其本身,还与学校体育改革、课程建设等方面有着密切关系。 相似文献
7.
郭建军 《北京体育大学学报》2014,(4)
运用调查法,以我国青少年体育发展与竞技体育后备人才培养为研究对象,对其目的与意义、现状与问题、机遇与挑战等问题进行探讨,提出了当前我国青少年体育发展目标与思路。主要结论:青少年体质健康状况持续下滑未能得到有效改善;竞技后备人才培养与经济社会发展不相适应;青少年体育工作分为竞技体育和群众体育两大范畴。从竞技范畴看,建国以来竞技后备人才培养工作经历了从无到有、从弱到强的发展历程,目前,高、中、初新三级训练网络初步建立,体教结合得以深化,社会"办训"积极性很高,后备人才培养得到有效改善。但"业训"理念滞后、学训矛盾突出、文化教育薄弱、体校出口不畅、在训规模萎缩、选材面狭窄、竞赛管理不善、资源配置不合理等问题未能得到根本改变。转变青少年体育发展方式,实施青少年体育活动促进计划,构建青少年体育公共服务体系。实施竞技体育后备人才培养工程,构建适应社会发展的竞技体育后备人才培养体系。重点做好青少年体育法规制度建设,进一步加强运动员文化教育与体校规范化办学等工作。 相似文献
8.
刘汉权 《成都体育学院学报》2023,(2):128-134
采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,通过系统梳理、剖析四川省竞技体育发展状况,指出四川省竞技体育在推进高质量发展进程中存在思想意识难以快速转变、体系运行保障效率不高、项目资源投入转化率低、高水平专业人才匮乏、科技助力水平不高等现实困境;揭示了现实困境的致因：盆地意识和安逸思想尚存、总分战略影响尚在、高水平人才流失严重、体教融合难以深入推行、多主体共办竞体局面尚未形成、高科技支撑水平相对不高不足不完善等;并提出强化政治思想引领、坚持“金牌战略”导向、创新运行体制机制、优化人才培养体系、提升科技助力水平、狠抓赛训实战结合、充分对外交流国际接轨等破解策略。 相似文献
9.
蒋晓明 《广西广播电视大学学报》2003,(Z1)
学校业余运动队作为为学校教育的一个基本部分,也是学校与学校之间群体工作和体育活动开展及相互交流不可缺少的一部分。而如何组建、训练好一个高水平的业余运动训练队,则必须要遵循科学的训练方法,制订切实可行的措施以及科学的管理机制。 相似文献
10.
通过对广东省20多所专业、业余体育运动学校和传统体育项目定点中、小学的调查分析,在了解体育后备人才培养模式和现状的基础上,提出了运用各种手段强化"体教结合",进一步完善广东省体育后备人才培养机制,为2008年奥运会培养人才的措施. 相似文献
11.
《四川工程职业技术学院学报》2018,(1)
为贯彻执行教育部《高等学校体育工作基本标准》(教体艺[2014]4号)(以下简称《基本标准》),根据《四川省高等职业教育创新发展行动计划总体实施方案》的任务之一(RW63)。课题组受四川省教育厅的委托,运用文献资料法、调查问卷法、数理统计法、德尔菲研究法(专家调查法)等对《基本标准》颁布以来四川省高等职业教育学校的贯彻执行情况从"体育工作规划与发展"、"体育课程的设置与实施"、"课外体育活动与竞赛"、"学生体质监测与评价"、"基础能力建设与保障"、"师资队伍建设"六个方面展开了调研。针对现状提出相应的对策。 相似文献
12.
武燕 《湖北函授大学学报》2015,(7):29-30
本研究分别通过对影响青少年业余体育科学化训练中科研服务的主要因素和影响高校科研发展的主要因素进行剖析,尝试探索青少年业余体育科学化训练与高校体育科研双赢模式,建立完善科技市场,建立高校和运动学校体育科研体系,充分利用高校科研优势和运动队实践优势,加强合作优势互补,最终实现双赢。 相似文献
13.
黄绍勤 《成都体育学院学报》1986,(3)
目前我国的业余体校,许多学生忙于训练而无精力兼顾学习,毕业后既不能成为优秀运动员,又不能升学深造,带来一些社会问题。为在2000年把我国建设成世界体育强国,根据长期形成的塔式结构训练体系,建议今后的业余体校与学校体育工作更紧密地结合: 相似文献
14.
肖宇翔 《南京体育学院学报(社会科学版)》2017,(2):106-111
基于共生理论,运用文献研究、逻辑分析等方法,分析了美国学校体育与竞技体育的关系.体育与教育高度融合、业余性与职业性密切结合、游戏性与商业化有机统一,是美国学校体育与竞技体育的3个基本的共生模式和共生关系特征;美国在共生单元方面建设与完善体育设施,在共生界面方面建立与健全体育管理体系,在共生环境方面制定和出台相关法律法规,为促进学校体育与竞技体育互惠共生提供了有力的保障.我们应学习借鉴美国经验,在国家层面,加强顶层设计和规划;在学校层面,建构完善的"小学-中学-大学"体育课程体系,建构相应的组织体系和完善的体育设施;在竞技体育层面,在运动员的选拔、训练、竞赛和文化学习等方面探索体育与教育融合的有效路径,打通竞技体育与学校体育之间的"绿色通道",建构学校体育与竞技体育互惠共生的良好生态. 相似文献
15.
学校体育是整个国民体育的基础。学校“在增强学生体质的同时,积极开展业余体育训练”,是新时期学校体育工作的一项重要任务。 相似文献
16.
构建我国大学竞技体育发展目标的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
刘海元 《首都体育学院学报》2004,16(3):95-98
本文在问卷调查和理论分析的基础上 ,对指导我国过去十多年来大学竞技体育发展的《关于开展学校业余体育训练 ,努力提高运动技术水平的规划》中提出的目标的反思下 ,确定了我国未来大学竞技体育发展目标的定位应该是业余性和校际体育竞赛的方向 ,并构建了我国大学竞技体育发展的总体目标、具体目标和阶段计划。 相似文献
17.
赵玉珍 《天水师范学院学报》1991,(3)
我市体育传统项目学校(以下简称传统校)业余训练工作是从1981年开始的.传统校是业余体育训练的初级形式,是我省三级训练形式的基础部分.八年来,我市两区五县15所传统校输送了省级优秀队员17名,(其中兰球3名、足球2名、手球1名、举重1名、田径10名),输送到市体校38名,考入各级各类体育院校82名.传统校之所以能够取得显著成绩,这是多年来“贯彻了一个方针,坚持了两个结合,突出了三性”的结果.(注:一个方针即党的教育方针;两个结合即普及与提高相结合,打好身体全面发展的基础与提高基本技术训练水平相结合;三性即:传统性、群众性和先进性.)本文试图在分析我市传统校业余训练的认识,管理体制、训练安排、思想教育和处理运动员文化课学习训练的关系等问题的基础上,提出为实现我省“奥运战略”目标所应采取的对策. 相似文献
18.
地方体育立法在我国立法体系中,具有区域性、可操作性强的特点.对四川省现行有效的11件地方体育法规、规章进行梳理,找寻其存在的问题,提出建立现代法制体系促进四川地方体育立法科学化的相关建议,以进一步完善四川省地方体育立法,推动该省体育事业又好又快发展. 相似文献
19.
四川省优秀运动员文化教育现状及发展对策研究 总被引：8，自引：2，他引：6
分析四川省优秀运动员文化教育基本情况和制约竞技体育可持续发展的障碍因素,探讨新时期四川省优秀运动员文化教育改革与发展的基本目标与任务,设计与构建新时期四川省优秀运动员文化教育体系与模式. 相似文献
20.
立足城乡统筹构建四川省农村体育公共服务体系 总被引：1，自引：0，他引：1
立足城乡统筹发展的时代背景,根据四川省体育发展的现状,从公共管理的视角,分别构建四川省农村体育公共服务的组织体系、供给体系、监管体系和绩效考核体系,理顺农村体育公共服务体系的发展思路,为构建四川省农村体育公共服务体系,进而为促进农村体育健康、可持续地发展提供理论上的指导。 相似文献