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1.
张军 《吉林体育学院学报》2005,21(4):105-105,151
采用专家访问法、数理统计法、文献资料法，对加强攻击性防守在高校篮球专项课教学中的应用进行了研究分析。结果表明：实验组在抢断次数、封盖和后场篮板球等指标上明显高于对照组，因此在防守教学中，应着重加强攻击性防守的教学。 相似文献
2.
马峰 《长春教育学院学报》2014,(7)
在现代篮球运动中,攻击性防守是篮球防守技术的关键,对篮球比赛的胜负具有重要的影响作用。攻击性防守作为当今篮球战术的主旋律,是篮球运动教学与训练的项目之一。为促进攻击性防守的发展,应详细了解攻击性防守的特点与构成要素,加强攻击性防守技术的教学与训练,让学员能充分发挥攻击性防守的防御、攻击、破坏等作用,有效提高篮球防守意识与攻击性防守技能,进而促进现代篮球水平的发展。本文主要分析了现代篮球攻击性防守的特点与构成要素,并探讨了篮球攻击性防守的教学与训练方法,以提高篮球教学与训练的有效性。 相似文献
3.
第29届奥运会中国男篮防守竞技能力分析 总被引：1，自引：0，他引：1
王小安 《成都体育学院学报》2009,35(9)
针对中国男篮在第29届奥运会上防守技战术的运用分析指出,当前中国男篮整体水平有所提高,但和世界强队相比仍有较大差距,主要体现在外线防守的对抗能力、后场篮板球的控制、全队配合的整体性、攻击性和防守战术的数量及变化等方面.提出中国男篮需更新防守理念、重视防守技术细节、加大体能训练和防守训练的强度与力度,加强防守战术应变能力的训练,提高整体防守效果等建议. 相似文献
4.
“盾坚”——论篮球运动员的攻击性防守 总被引：2，自引：0，他引：2
李婷婷 《吉林体育学院学报》2009,25(6):52-53
现代篮球攻击性防守体现在按防守的意图控制对手,是一种带有破坏性、威胁性的防守,能使进攻者难以完成传、运、突、投等进攻动作的个人防守。从个人攻击性防守和集体攻击性防守两个方面进行探讨和研究,提出在进行攻击性防守的训练时应着重脚步移动和全队协同配合形成集体的防守体系。 相似文献
5.
雅典奥运会男篮的技、战术特点 总被引：24，自引：3，他引：21
通过专项技术战术统计,对28届奥运会男子篮球前四强队的技术、战术情况进行分析和研究,总结现代篮球技术、战术的特点和风格.现代篮球的技术特点表现为:技术全面,对抗能力强,无论高个队员和小个队员都具备一定的攻击能力;战术表现为快攻形式简练,进攻速度快,阵地进攻多以移动和连续的掩护为主要方式.防守技术表现为全场紧逼对手的核心组织后卫,防持球队员更多地采用紧逼、压迫式防守.具有较强的攻击性;争夺篮板球积极、凶猛.防守战术表现出攻防转换速度快,更多地运用半场扩大人盯人防守,具有防守范围扩大等特点. 相似文献
6.
刘小辉 《河北体育学院学报》2000,(2)
通过对进攻队员在不同区域投篮或跳起投篮至篮球碰篮板、球篮所需要时间的统计与分析 ,对防守篮板球挡人时间进行了初步的研究 ,提出为了有效地抑制进攻队员冲抢篮板球 ,防守队员应该注意先挡人 ,再转身抢篮板球的观点 ,并提供了进攻队员在不同区域投篮或跳投时 ,防守队员挡人时间的参考表。 相似文献
7.
论篮球比赛中有球侧的协防意识及其培养 总被引：1，自引：0，他引：1
颜献忠 《吉林体育学院学报》2004,20(1):43-44
随着篮球个人进攻技术的发展，运动员个人进攻能力的提高，除了要求个人防守更具有实效性和针对性，更加要求提高防守队员的协防意识，以此来提高整个队伍的防守能力，使防守更具有攻击性。 相似文献
8.
采用文献资料法和数理统计法,对2011年U19世界青年女篮锦标赛中国队8场比赛数据进行分析。结果表明,中国队在8场比赛中第二节发挥最好,与欧美强队比赛中第一节比分就存在较大差距;在进攻能力数据比较中,中国队与对手在总投篮次数上存在非常显著性差异,在二分投篮出手次数上存在显著性差异,与强队前场篮板球差距较明显,中国队较对手失误明显较多。在防守能力数据比较中,中国队后场篮板球略胜一筹,中国队与对手在犯规次数上存在显著性差异,抢断数明显少于均值。由此可见,中国队需要提高在强对抗下的中距离投篮能力,强化前场篮板球训练,重点加强有攻击性、压迫式防守能力。 相似文献
9.
中外优秀篮球队进攻能力的比较研究 总被引：8，自引：2，他引：6
陈青 《广州体育学院学报》1999,(2)
为了提高篮球进攻的训练水平，以文献资料法和比较法，从快攻、外围个人进攻、内线进攻、进攻篮板球和强攻等多角度对进攻能力进行探讨，结果表明：快攻能力是当今篮球比赛进攻能力的重要体现：外围个人进攻能力和内线中锋进攻能力是集体进攻配合中不可缺少的因素；进攻篮板球的获得可以增加进攻次数，提高投篮命中率和增强投篮信心；在严密防守下的强攻能力影响比赛胜负，并与比赛精彩程度密切相关。 相似文献
10.
第16届男篮世锦赛中国男篮与同组后卫技术比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用数理统计、录像等方法对我国男篮后卫在16届篮球世锦赛中的表现进行分析。结果表明:在进攻上得分能力有一定的提高,发动快攻的次数较少,失误次数偏多,而助攻能力和全队的组织能力制约中国男篮整体实力的提高;在防守上对对手的后卫紧逼不够,前场篮板球的保护明显不足。提出通过加强后卫体能和攻击性攻守均衡的训练体系、加强后卫人才的梯队培养等对策来发展我国男篮的优秀后卫人才。 相似文献
11.
刘岗 《首都体育学院学报》2012,24(1):77-80
采用文献资料、录像观察、数理统计等研究方法,对近2届奥运会中国男篮进攻和防守的相关统计数据进行对比分析。结果表明:中国男篮在进攻和防守单项数据和整体排名上都有提高,抢夺篮板球能力提升,但外线攻击力、体能储备、有效防守和快攻仍是中国男篮有待提升的几个方面。 相似文献
12.
第21届世界大学生运动会中国男篮决赛的技战术分析 总被引：3，自引：0，他引：3
采用技术统计、数据分析和归纳整理等方法,从进攻和防守两个方面分析了中南之战中,中国队在技战术上存在的问题。认为中国队进攻手段单一,缺乏组织,战术灵活性差;以个人防守为主,忽视对无球队员的控制,对对方核心队员的防守缺乏手段,抢防守篮板球意识差、战术安排不当,与快攻衔接出现问题。应更新篮球理念,加强后卫和年轻队员的培养,以内线带动外线,实现各位置均衡发展,走整体、全面、协调发展之路。 相似文献
13.
从近三次世界大赛析中国男篮攻防技战术的差距 总被引：21，自引：0，他引：21
黄毅 《成都体育学院学报》2006,32(4):71-74
通过对第27、28届奥运会以及第14届世界篮球锦标赛决赛阶段中国男篮的投篮技术、得分能力、主要得分形式、助攻、失误、篮板球、断球、封盖等指标与赛队进行对比研究,剖析中国男篮攻防技、战术与世界强队之间存在的差距,在此基础上提出一些合理的建议. 相似文献
14.
第27～28届奥运会中国男篮若干技术指标的比较与分析 总被引：11，自引：0，他引：11
采用文献资料、数理统计等方法,对第27、28届奥运会上中国男篮所参加比赛的各项技术指标进行了对比分析。结果表明:在两届奥运会男篮比赛中的技术指标与比赛胜负都呈显著相关,分别是助攻、2分命中率、篮板和抢断;两届奥运会相比虽在进攻效率和进攻质量上有所提高,但总体指标上只有前场篮板和助攻方面有显著变化而助攻变得更差。应加强中国球员身体和技术的高强度攻守对抗训练;提高个人防守的攻击性、整体的协同性;注重外线球员的培养;提高攻守转换速度;加强与欧美强队的比赛交流,借鉴欧美先进经验办好国内联赛,提高CBA联赛的对抗程度和比赛质量。 相似文献
15.
运用文献资料法、录像分析法、数理统计法等研究方法,以2000年和2004年欧锦赛决赛阶段的参赛球队为对象,对比赛中进攻和防守的战术运用进行研究,探寻足球比赛的攻守规律,探索性地提出“网状结构”这一全新的概念,并对其原理、形成的条件、功能、特性等问题展开初步探析,使足球比赛中的进攻和防守更加合理,构建完备的攻防体系,为足球训练与竞赛提供一定的科学依据。结果发现：“网状结构”战术打法的提出不仅很好地衔接了防守线、中场线和进攻线,更重要的是在动态中体现了队员与队员之间相互的位置关系,使得在任何区域中的防守和进攻更加清晰、有层次。 相似文献
16.
运用录像观察法、数理统计法、对比分析法等方法对中国男篮与世界强队进行了比较研究。研究结果表明：中国男篮总投篮次数和2分球投篮总次数与对手差距较大,在“总投篮命中率”和“2分球命中率”上与对手具有显著差异;中国男篮个人进攻比率太高,而通过全队配合进攻比率太少,在进攻战术方面选择单一,进攻效率低;比赛中不适应世界强队超强的防守强度,体能较差,抢断次数低,失误次数高,助攻次数低;中国男篮防守的压迫性和侵略性不够,自身的脚步动作慢,内线和外线在防守的攻击性、伸缩性、有效性、及时性等方面依然存在着较大的差距;中国男篮攻守转换速度慢,尤其是在内线防守时的轮转换位速度慢,不能及时和有效地防守世界强队的进攻。 相似文献
17.
运用文献资料法、专家问卷调查法、录像分析法和数理统计法等研究方法,通过对比赛实际统计和观察,分析高水平散打运动员战术行动运用现状,揭示其内在规律性和实用性,为进一步提高我国散打运动竞技水平提供参考依据。研究结果表明:按武术散打战术的攻防性质,产生5种复合形式与7种战术行动指标;战术行动在比赛中运用的质量和产生效果是运动员取胜的重要因素;不同级别散打运动员战术行动运用成功率之间有显著性差异;7种战术行动运用次数以防守反击、防守反击后防守、进攻后防守最多;成功次数和成功率以防守反击、防守、进攻后防守反击最高。 相似文献
18.
采用录像观察法、数理统计法、逻辑分析法对第29届奥运会男子跆拳道74场比赛进行分析,对比赛开局及首次得分特点进行研究。结果显示:87.94%场次的比赛在15秒内完成第一次攻防,开局时间主要集中在15秒内;首次得分使用的技术包括横踢、后踢、下劈踢和双飞踢4种,横踢是最核心技术占82.44%;首次得分的攻击部位主要以攻击躯干得分点为主,攻击头部比例很小。进攻和反击战术是男子跆拳道首次得分的主要战术形式,迎击战术所占比例较小;单一攻击首次得分与连续攻击首次得分比例相当;先得分并取得该场比赛胜利的场次多于先得分后被对方反超而失败的场次。 相似文献
19.
运用文献资料、录像解析、逻辑分析等方法,对足球边后卫的诞生和发展进行研究,结果发现：随着足球运动发展,足球比赛中场上人员位置和技战术发生了巨大的改变,边后卫从无到有,从无足轻重的一味防守到攻守兼备,巧妙的参与中场组织,突然插上构成突破威胁,边后卫在球队中扮演了越来越重要的角色。在对边后卫的职能演变进行梳理总结的基础上,对现代足球运动中边后卫的打法进行分析与研究,以期为边后卫的选材和培养提供理论参考。 相似文献