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1.
试论现代人的体育价值观 总被引：5，自引：0，他引：5
黄金鹏 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(4):18-19,8
随着商品经济的日益发展，大量的带有很多商品意识的新观念随之出现了。因而，深入探讨现代人体育价值新观念，不仅能直接掌握人们对体育所持的观点、态度，而且在某种程度上又能间接了解人们对体育自身发展的需求方向和内容。对于体育决策学、社会学、未来学、管理学、训练学和体育教学的内容，以及群众体育活动的开展，是一个十分重要和有意义的研究课题。 相似文献
2.
对学校体育教材的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对体育教学内容，体育教材和体育素材的理论分析，阐明了体育教材在体育教学中的重要意义，提出构建体育教材主要依据体育教学目标、学生的主体需要和体育学科的性质三个方面，并对构建体育教材提出新的思考。 相似文献
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构建学校与社区体育资源共享模式的初步研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法，调查、访谈、比较分析等方法，对学校和社区体育资源情况进行调查研究，结果表明：社区体育与学校体育未能很好的衔接，导致了学校体育和社区体育在目标、内容、形式上的不同，因此出现了很多体育资源闲置、浪费。在创造节约型社会的今天，如何充分、合理的利用体育资源，把学校与社区体育资源有机的结合，构建“优势互补，资源共享”模式，为全民健身计划的具体实施，提供参考。 相似文献
5.
陈爱莉 《广州体育学院学报》2004,24(3):62-66
选择了成都地区部分中学的在校女生作为为研究对象，从生理、心理及其它社会化学科的视角对中学女生参与体育活动的动机和行为，以及她们在整个体育行为过程中所反映出的身、心特征进行综合研究。通过研究分析，了解到男女生在体育动机和体育行为中存在的差异性，并有针对性地提出了促进女生更主动积极地参与体育运动的相应建议。 相似文献
6.
闽台民间传统体育与两岸文化交流 总被引：1，自引：0，他引：1
王念龙 《首都体育学院学报》2005,17(5):33-35
作为文化的一部分，闽台民间传统体育有着极其密切的亲缘关系和深厚的渊源。地缘、血缘、神缘、俗缘等关系为闽台民间传统体育的交流提供了得天独厚的优势，而闽台民间传统体育项目自身存在的发展渊源又为彼此的交流创造了更为有利的条件。在这些基础上，充分发挥民间体育社团和学校的主体作用，建立互动灵活的操作机制，大力加强闽台的民间传统体育交流，从而激发两岸同胞的民族传统文化认同感，促进祖国和平统一大业的最终完成。 相似文献
7.
运用比较分析法，对中、日体育教学的发展趋势进行了分析研究。通过研究发现中、日体育教学目标向着科学化、健康化、终身化、多元化的方向发展；同时，体育教学内容越来越关注学生身心健康发展和终身体育的需要，体育教学评价更加注重过程性评价和个体评价，评价内容日益多元化。 相似文献
8.
荆林波 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(4):1-10
体育产业化是世界体育强国发展的普遍规律，作为朝阳产业，它的发展程度是衡量一个国家体育经济与体育文化发展水平的重要标志。文中通过文献资料整理，对体育产业的概念进行了界定和阐释，以全球体育产业为视角，对美国、英国、德国和澳大利亚的发展状况进行对比分析，梳理和归纳我国体育产业发展特征，剖析我国体育产业存在的问题，以“十三五”国家发展战略为契机，提出了一系列促进我国体育产业整体发展水平的对策与建议，以期为我国实现体育强国梦提供一定的理论参考。 相似文献
9.
体育社会化与体育教育改革的深化 总被引：2，自引：0，他引：2
本文系统论述了我国体育教育的发展态势基本特征，从深化体育教育改革的全新视角，论述了体育教育的目标体系及其面临的体育社会化的必然进程，概括了体育现代化，体育科学化和体育人本化的有关问题，对体育教育改革作了较为详尽的探索。 相似文献
10.
构建新世纪高校体育课程体系的理性思考 总被引：2，自引：0，他引：2
姜中阳 《河北体育学院学报》2005,19(1):29-31
根据现代社会经济生活条件的变化，探讨了我国高校体育目标的内涵及其层次性、体育教学模式和思路的转换与创新，以及它们对体育课程体系提出的新要求。在此基础上，对构建新世纪高校体育课程体系做了若干探讨。 相似文献
11.
“体育大国”“体育强国”与“体育中国”辨析 总被引：2，自引：0，他引：2
利用文献资料和逻辑分析法,对我国＂体育中国＂理念进行了初步研究。研究认为,在我国确立了由体育大国向体育强国转变的战略以后,我国体育形象的最终目标应该是建设具有独特中国特征和要素的＂体育中国＂。＂体育中国＂以民族性为典型特征,以属地精神和乡土气息为依托,以举国体制为体制保障,以中华体育精神为动力;是对我国独具特色的体育事业和发展模式的综合印象和描述,具有独特的价值内涵。 相似文献
12.
我国城市居民体育消费结构的调查研究 总被引：13，自引：0，他引：13
运用社会学调查方法，对我国大城市居民体育消费结构进行了详细的调查和分析，为对我国城市居民体育消费的研究提供参考；为提高我国城市居民体育消费水平提供一些有利的措施，引导居民体育消费，促进体育产业发展。 相似文献
13.
新中国国际体育交流在开拓新中国外交局面上有其重要的历史作用，在增进新中国同世界各国人民建立友好合作关系，广泛宣传新中国的建设成就和对外关系政策，配合外交斗争需要，打破外交僵局等方面做出了重要的贡献；本文还根据国际形势、中国在国际体育组织中的地位、举办奥运会和大型国际体育活动等，对我国的国际体育外交未来进行了展望。 相似文献
14.
北京市群众体育市场构成及其发展趋势研究 总被引：4，自引：1，他引：3
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等方法对北京市群众体育市场的现状进行调查研究，获得了关于北京市群众体育市场的基本情况，并进行了深入分析和探讨，提出了相应的对策和建议。 相似文献
15.
对北京市群众体育发展近期与长期目标的分析 总被引：5，自引：1，他引：4
运动文献法、问卷调查法、访问法、座谈法等方法获得有关数据资料，根据北京市群众体育的现状，提出了实现近期和长期目标的所要完成的具体任务和措施，分析了实现目标的有利因素和不利因素。 相似文献
16.
高校体育资源与社区体育之关系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
邓亮平 《湖南民族职业学院学报》2007,(1)
《全民健身计划纲要》中把社区体育作为推动全民健康优先发展的阵地,中共中央十六大报告也把发展社区体育推动全民健康作为"全面建设小康社会奋斗目标"之一。高等院校其在实施《全民健身计划纲要》,完善社区功能,促进社区体育发展方面具有独特体育资源优势,发挥着重要的作用。学校体育与城市社区体育之间存在问题,利用两者之间存在互补的辩证关系可以解决它们各自存在的问题。 相似文献
17.
基于体育文化整体实力概念相关研究成果的欠缺,对体育文化整体实力的基本理论问题进行了探索与分析. 研究认为:体育文化整体实力是指体育文化各构成要素向社会彰显的一种综合力量. 它包括体育文化服务力、体育文化生产力和体育文化传播力三个方面的内涵. 同时进一步分析了当前增强体育文化整体实力的战略意义,并在此基础上结合当前中国体育文化发展现状提出了增强体育文化整体实力的战略途径. 相似文献
18.
北京奥运会对大中小学生体育观念和行为的影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
程鹏 《北京体育大学学报》2009,(4)
2008年北京奥运会,对我国的政治形象、经济效益、文教发展和科技进步都会产生不可估量的积极影响,也将促进奥林匹克文化与中国传统体育文化的交流与融合。因此,在现代教育和奥林匹克运动全球化的社会背景下,奥林匹克文化的传播与中国学校体育的发展逐渐呈现出互动与交融的态势。文章通过文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,对我国大、中、小学生的体育态度、兴趣、动机以及体育观念和体育行为在北京申奥前后的变化情况进行了细致而深入的调查,并针对奥林匹克教育提出了相应的对策,为我国学校体育教学改革提供参考。 相似文献
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LI Mei 《湖南民族职业学院学报》2007,(2)
为优化教育环境,改善农村小学教师教育的条件,开创农村教育事业改革和发展的新局面,地方政府应当结合当地实际情况,健全教师教育体系,完善地方教育法规,净化学校周边环境。 相似文献
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对1994-2005年体育舞蹈文献的元分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对1994至2005年公开发表的有关体育舞蹈的文献进行元分析。研究表明:体育舞蹈文献的总体水平和质量偏低,研究方法单一,选题偏重于教学,研究内容的范围较窄。 相似文献