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1.
从专家组对在后场得球后处于两种不同的对抗状态下的比较可以看出,状态不同,对于战术决策信息的观察方式也不相同.在无对抗情况下,对中路场区和边路场区的选择是"由心向边”战术决策信息观察"模式”;在有对抗情况下,则是"由边向心”战术决策信息观察"模式”;在不同距离场区的战术决策信息观察选择上,当无对抗时,是由远而近的"向心式”战术决策信息观察"模式”;而当有对方队员逼抢对抗时,则是由近至远的"离心式”战术决策信息观察"模式”.在前场,中场,后场区域的战术决策信息观察方面,当无对抗时,表现出"由前至后”的战术决策信息观察"模式”,当有对抗时,则表现出由"由后至前”的战术决策信息观察"模式”.专家组的战术决策信息观察选择方式上反映出专家组的"场区意识”特点和"状态意识”特点明显,少年队员这种"场区意识”特点和"状态意识”特点比专家组表现的要弱的多. 从专家组与少年队员组两者的结果比较来看,在不同战术情景下的战术决策信息观察选择"模式”方面存在着量的差异和质的区别.这些差异和不同说明少年队员对于如何高效地获取有关的战术决策信息的意识水平还较低,这是少年队员应当加以尽快提高的一个重要方面. 相似文献
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良好的观察能力是运动员进行战术思维的基本要求,本文对足球比赛中不同战术背景下的战术决策信息观察的“模式”进行了深入的研究。研究结果表明, 在不同场区、对抗状态不同时,控球队员的观察模式也不相同。运动员水平越高其观察模式选择越接近专家教练员的观察模式选择。这一结果为今后足球战术训练提供了重要的理论信息和实践指导依据 相似文献
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我国优秀女子足球运动员战术决策信息观察模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用专项战术意识问题研究问卷方法,对国家青年女子足球队、北京队、上海队等12支女子足球队的足球运动员在不同战术背景下的战术决策信息选择特点进行了研究.研究结果显示:我国女子足球队员控球时的战术决策信息观察选择模式与是否有对抗关系密切.当处于无对抗时她们的选择模式与专家组的选择模式相同趋势明显;而在对抗状态时,她们的选择模式则与专家组的意见有相当大的差异,这种现象应当引起广大教练员的充分注意. 相似文献
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现代足球运动员瞬间战术决策信息观察模式的研究 总被引：6，自引：1，他引：5
对2000年欧洲杯足球锦标赛决赛阶段世界优秀运动队、运动员在不同战术背景下的瞬间战术决策信息观察的"模式"进行归纳、分析和研究,结果表明在不同场区、对抗状态不同时,控球队员和接应队员的观察模式也不相同.中前场身后瞬间观察模式是足球比赛中,制造破门得分机会的重要观察模式,控球队员和无球队员在不同的情况下,瞬间的观察决策模式也是在择优的原则下按一定的方向和顺序来选择观察的,它具有一定规律性和普遍性的. 相似文献
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孟国正 《北京体育大学学报》2015,38(11):139-144
摘要：在专家—新手的研究范式中加入中间级,以90名不同运动水平的排球运动员作为被试,采用自行设计开发的“排球运动员运动决策测试系统”软件为测试工具,分析优秀排球运动员在拦网过程中的决策特征。结论：在拦网过程中,不同水平被试的决策水平存在显著性差异。优秀排球运动员决策速度和准确性具有专家优势,专家组优于中间组,中间组优于初级组;由此说明运动水平因素是影响决策速度和准确性的主要因素。结论表明,专家组在拦网过程中的决策信息加工水平具有专家特有的决策策略,表现出决策速度快、准确性高,这与多年的训练、专项知识经验、关注主要信息线索、提取信息速度快有着直接的关系。 相似文献
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战术意识的培养是战术训练中的重要环节，尤其是在瞬息万变的情况下，要靠运动员的独立作战能力、战术思维和战术应变能力等。本文重点介绍训练过程中，提高运动员战术思维的形成，使运动员学会分析、判断、比较，促进战术行为的决策与战术意识水平的提高。 相似文献
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李忠山 《吉林体育学院学报》2008,24(3):140-141
运用运动心理学和运动训练学相关知识,采用理论分析方法,结合古典式摔跤运动实际情况,探讨古典式摔跤运动员战术思维能力对比赛的影响,以及战术思维能力的培养途径。分析古典式摔跤运动员战术思维能力的形成过程及特点,明确战术思维与运动成绩的相互关系,同时总结归纳了一些战术思维的培养方法和手段。 相似文献
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以浙江省散打队参加第十一届全运会的三名女运动员为研究对象,结合队员个体化技战术特点,采用实验法,选取基础素质指标、专项能力指标及生理生化指标进行分析,检验女子散打男性化技战术与专项体能相结合训练模式的实效性.研究表明:通过训练理念的创新,运动员在实战比赛中表现出体能充沛,个体化技战术运用合理且较成熟,针对性竞技对抗能力得到提高. 相似文献
9.
赵华丽 《吉林体育学院学报》2009,25(5):104-106
在深入分析排球运动技战术特点的基础上,参考运动训练学和运动心理学的研究思路,在前人研究成果的基础上,对不同水平排球运动员运动决策准确性和速度的差异及训练模式进行探讨。归纳出不同水平排球运动员运动决策准确性和速度差异的本质,根据差异的本质提出了决策教学训练模式并通过教学实验验证了决策教学训练模式的有效性。决策教学训练模式对高水平组和中间水平组排球运动员运动决策准确性和速度的提高作用显著。 相似文献
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男排运动员观看拦网运动情景的眼动特征分析 总被引：2，自引：0，他引：2
熊建萍 《北京体育大学学报》2011,34(5):132-135
采用眼动记录技术对不同运动水平男排队员观看拦网视频材料时的眼动特征进行比较分析,同时考察运动情景复杂性对眼动特征的影响。结果发现:1)在观看拦网视频材料时,专家组的平均注视时间明显长于一般水平组和新手组,专家组的眼动模式更简洁,信息加工更深入。2)专家组的眼跳距离显著大于一般组和新手组;运动情景的信息加工难度增大会降低队员的信息获取范围。3)专家组观看视频时的心理努力程度明显高于其他水平组。 相似文献
11.
人格权请求权的独立可以完善我国的人格权制度,在人格权受到侵害或者有侵害之可能时能够更好保护人们的人格权益.所以人格权请求权的独立是有必要的,作为一种由人格权派生的请求权,其必要性表现在民法人文主义的体现与体系要求、人格权的绝对性要求、人格权请求权与侵权损害赔偿请求权存在区别.而为了能够更加有效地保护人格权,建议在民法人格权部分直接规定人格权请求权,以及通过区分人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的适用等方面来完善立法. 相似文献
12.
本论文利用文献资料法、专家访谈法、影片解析法、对我国优秀男子三级跳远运动员的起跳技术与世界优秀运动员的起跳技术进行了对比分析.结果表明李延熙在上板速度上已接近世界优秀选手,但在蹬伸技术上存在不足,造成第二跳距离所占比例较小,第一、二跳水平速度损失较大.希望能为广大教练员、运动员在今后的教学、训练中提供理论依据. 相似文献
13.
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量. 相似文献
14.
在国家权力体系中,征税权是最需要受到宪法控制的一种公权力。许多国家的宪法通过规定税收法定原则和税收公平原则、明确征税权在国家机关间的配置、确认纳税人的基本权利,从而实现了对征税权控制。反观我国宪法,既没有规定税收法定原则和税收公平原则,也没有对征税权在国家机关间进行划分,更没有明确纳税人的基本权利,我国征税权设立和运行处于失去宪法控制状态,这在现实中造成了极大危害。我国应从征税权宪法控制的模式选择和内容设计两个方面实现对征税权的宪法控制。就我国征税权宪法控制的模式来说,宜采取"宪法+税收基本法+税收单行法";就我国征税权宪法控制的内容来说,一方面,在宪法中加入税收法定和税收公平原则、征税权划分、纳税人基本权利等有关征税的原则性根本性内容;另一方面,依据宪法对征税权的规定,制定一部内容合理、篇幅适中、结构简洁、适合中国国情的税收基本法。 相似文献
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陈志凤 《广州广播电视大学学报》2010,10(4):70-73
《物权法》已经实施,建筑物区分所有权制度在调整现代建筑物区分所有关系中发挥着越来越重要的作用。笔者结合实际对我国《物权法》中有关建筑物区分所有权内容的部分条文进行了评析,指出了物权法在实施过程中可能面临的主要问题并对缺陷的弥补进行了初步的探讨。 相似文献
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北京体育大学体育系学生SCL-90评定结果分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文用症状检核表(SCL-90)对321名被试做问卷调查,结果表明强迫、人际敏感、偏执、抑郁和敌意因子得分较高,20％-30％的被试得分在中等痛苦水平以上,不同年级的被试所表现的症状不同,总体情况优于其它专业大学生。本文分析了造成这种情况的原因,并提出改善学生心理状况的若干建议。 相似文献
17.
高等体育院校大学生自我能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
当代科学技术异常迅速的发展，使知识陈旧周期缩短，知识更新日益加快，任何大学靠增加知识量的办法已很难使学生能够跟踪未来科学的发展，所以教育的中心应该是使学生具有学习的能力。转变教学观念，改进教学方法。任何一个人学习的进步，事业有成及超人的天资，最终取决于内因自我能力的培养。 相似文献
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刘洪波 《军事体育进修学院学报》2009,28(4):35-37
双兵器从最初的双手持握不同兵器到同种兵器、从战阵所用到武术器械,经历了漫长的演变过程。为了理清双兵器形制演变对技法特征的影响,运用文献资料法和逻辑分析法进行分析,认为双兵武艺的技法特征是随着兵器的发展,从简单到复杂,从尚力到尚技,一步一步朝着轻快便捷的方向演进的。 相似文献
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枞阳县东部地区方言零声母包括普通话里的部分零声母、r声母和个别l声母;方言声母是普通话的部分零声母;声母 n、l在方言里有混淆不分的现象,但有些音节则区分得很清楚.本文主要就方言声母、、n和l与普通话相对应的声母进行比较,阐明方音辨正的方法. 相似文献
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周贇 《中国科学院大学学报》2007,24(6):725-728
Let K be a finitely generated field extension of an algebraically closed field k and C : f(x) = ayn be a curve over K, where char(k) - n, f(x) 2 k[x]. When n > 4, a 62 Kn and f has at least three simple zeros, the curve C is not defined over k. 相似文献