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相似文献
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1.
大学生体育合格标准改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者在剖析了实施《大学生体育合格标准》近十年存在问题后,提出与《全民健身计划纳要》接轨,改革现行高校体育锻炼的评价内容与办法,为重新修订《大学生体育合格标准》提供决策参考。  相似文献   

2.
笔者在剖析了实施《大学生体育合格标准》近十年存在的问题后 ,提出与《全民健身计划纲要》接轨 ,改革现行高校体育锻炼的评价内容与办法 ,为重新修订《大学生体育合格标准》提供决策参考。  相似文献   

3.
对我国体育中考实施情况的审视与思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用文献资料研究的方法重新审视我国初中毕业升学体育考试(简称体育中考)的实施情况。研究发现:我国体育中考对《学生体质健康标准》的实施、阳光体育运动开展、学生体质健康、教学观念改变、体育教师和学科的地位提高方面有积极促进作用;但由于"应试教育"的影响,我国体育中考逐渐呈现种种弊端,最终阻碍了素质教育的进程和学校体育的发展。建议我国体育中考的实施要以学生的发展为根本、以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为指导,以阳光体育运动开展为契机,与《国家学生体质健康标准》测试项目和要求有机地结合起来,与此同时,还应不断完善体育中考制度,使其健康发展。  相似文献   

4.
运用文献资料法,探讨在中学体育教学改革(《新课程标准》实施)背景下,高等体育教育专业培养与中学基础体育教育人才需求衔接过程中存在的问题,旨在为高等体育教育专业教学改革提供参考。  相似文献   

5.
高校体育资源与社区体育之关系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
《全民健身计划纲要》中把社区体育作为推动全民健康优先发展的阵地,中共中央十六大报告也把发展社区体育推动全民健康作为"全面建设小康社会奋斗目标"之一。高等院校其在实施《全民健身计划纲要》,完善社区功能,促进社区体育发展方面具有独特体育资源优势,发挥着重要的作用。学校体育与城市社区体育之间存在问题,利用两者之间存在互补的辩证关系可以解决它们各自存在的问题。  相似文献   

6.
试论取消高考年龄和婚否限制对大学体育教学改革的影响   总被引:5,自引:1,他引:4  
教育部于 2 0 0 1年 4月宣布取消高考年龄和婚否限制 ,这给我国大学体育教学改革提出了新的课题 ,大学生不同年龄 ,特别是大年龄差的体育课教学、考核以及妊娠学生体育教学 ,原有的《国家体育锻炼标准》(以下简称《达标》)和《大学生体育合格标准》(以下简称《合标》)的修改与否和实施可行性等等新问题亟待解决。本文旨在研究我国高考新政策对大学体育教学的影响 ,指出与之不相适应之处和改革方向、措施 ,这将对我国大学体育教学改革 ,并使之更符合社会发展需要具有积极地现实意义。  相似文献   

7.
随着新课程改革的实施,体育教育也逐渐得到了人们的重视。体育教育在人们生活中所起的作用是毋庸置疑的,但是由于人们深受传统观念的影响,对体育教育不够重视,也导致我国的体育教育存在一些突出问题,特别是在高职院校体育教育专业教学内容与中小学体育教育内容的衔接上尤为明显。本文立足于《新课程标准》,对衔接存在的问题进行详细分析,并提出积极的改进措施,以供参考。  相似文献   

8.
1 体育与健康课程资源开发的必要性新颁布的《体育与健康课程标准》在内容上具有很大的选择性 ,为学校、教师创造性地实施《标准》提供了可能 ;并且《标准》提出教学目标仅仅依靠每周两节体育课的教学、课间操是远远不能实现的 ,因此如何利用和开发课程资源 ,发掘各地课程资源的教育优势 ,更好地实现教学目标是体育教育工作者必须关注的课题。2 体育与健康课程资源的分类体育与健康课程资源可分为体育人力资源、体育设施资源、课程内容资源、课外体育资源、自然地理资源、体育信息资源等。体育人力资源 :体育与健康课程的人力资源主要包括…  相似文献   

9.
浅析体育与健康教育   总被引:7,自引:0,他引:7  
通过探讨《体育与健康》课程的关系,阐明了《体育与健康》课程对学校健康促进的重要作用,指出体育与健康教育是健康促进干预的重要实施领域,并提出了实施体育与健康教育保障的条件。以期为《体育与健康》课程的深入研究提供依据。  相似文献   

10.
从2011年起,俄罗斯开始实施第二代《普通教育国家教育标准》。文章通过解读第二代《普通教育国家教育标准》中体育的内容,梳理了俄罗斯普通教育1-11年级体育课程的目标与内容,凸显了俄罗斯以人为本的核心教育理念;同时结合《1-11年级体育课程综合示范大纲》,以田径课程的学习为例证,从教学大纲层面上展示了俄罗斯落实课程目标与内容的具体操作,以期为我国基础教育阶段体育课程改革提供一些启示。  相似文献   

11.
运用了文献资料和比较分析的方法,系统地梳理了美国1987年、2008年和2017年3版《青少年体育国家标准》,对其建构过程和标准特征进行分析。研究表明:美国《青少年体育国家标准》注重青少年体育教练员和管理者的教育;强调青少年体育机会平等;注重分阶段组织青少年体育发展计划;注重家长在青少年体育发展中的重要作用;注重为青少年体育提供安全的环境。启示:加快研制我国的《青少年体育国家标准》;青少年体育标准的研制需要多元主体参与;标准应与全民健身、健康中国和体育强国的战略目标相契合。  相似文献   

12.
优化《大学生体育合格标准》的结构,简化实施方案,颁发《大学生体育合格标准证书》从而使《合格标准》真正成为检验大学生体育教育状况的具体尺度和促进大学生积极参加体育锻炼、不断提高健康水平的重要手段,这些措施同时也提高了《合格标准》的法定地位,并降低了《合格标准》的操作难度。  相似文献   

13.
体育教师专业化成长是实施《体育与健康》新课标的关键和核心。体育教师专业化成长有利于《体育与健康》课程的科学实施,有利于《体育与健康》课程的健康发展,有利于完善和创新体育课程与教学方法。因此,在体育教学实践过程中促进体育教师的专业化成长,对《体育与健康》新课标的实施有着极其重要的作用。  相似文献   

14.
针对实施社会体育指导员职业资格证书和职业技能鉴定制度过程中的客观需要及可能出现的问题,在理论探索与实际运行的基础上,提出和制定了一系列实施办法和配套规章,初步建立起了以《劳动法》、《职业教育法》、《体育法》为主要依据,以《社会体育指导员国家职业标准》为主体,国家法律、行政法规和部门规章、地方法规衔接配套的政策法规系统.  相似文献   

15.
探究式教学是《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》所提倡的教学方法,文章分析了高校体育实施探究式教学的意义与可行性,对高校体育实施探究式教学面临的若干问题进行了初步的探讨,以期为高校体育课程实施探究式教学提供借鉴。  相似文献   

16.
关于开展家庭体育的构想   总被引:19,自引:0,他引:19  
从家庭体育的内涵及其特点,开展家庭体育健身的社会功能、家庭体育内容与方法的框架、家庭体育实施方法4个方面的论述,提出关于家庭体育的观点和实施的建议。旨为实施《全民健身计划纲要》,开展家庭体育活动,提供理论依据。  相似文献   

17.
我国近年来对体育本质功能的认识和体育战略重点的决策   总被引:3,自引:0,他引:3  
近年来,经过《全民健身计划纲要》,《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》的制定、审议和颁行实施,我国最高决策层对体育本质功能的认识逐渐深化,在整个社会主义发展战略中给以妥适的定位,明确了未来体育发展的战略任务和方针,做出了体育工作重点必须转移的决策。  相似文献   

18.
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,从课外体育活动制度、课余体育训练与竞赛、校园体育文化建设与学生体育社团、开展体育社会服务四个方面对广东本科院校课外体育活动与竞赛现状对照《高等学校体育工作基本标准》(以下简称《基本标准》)进行分析。结果显示:广东本科院校课外体育活动与竞赛总体上达到《基本标准》要求,公办本科院校总体好于民办本科院校。但部分高校在组织学生课外体育锻炼常态化,提高学生校内运动会参与率,参与省级以上体育竞赛,加强校园体育文化与学生体育社团建设方面存在薄弱环节。  相似文献   

19.
毛泽东体育思想是毛泽东教育思想中的重要组成部分,从理论到实践都有其独特见解,它是我国当前实施《奥运计划》、发展体育运动的重要指针之一,在体育理论转轨中发挥着巨大的指导作用。进一步的学习和研究毛泽东的体育思想,对提高国民素质,推进体育改革具有一定的历史和现实意义。  相似文献   

20.
主要采用了文献资料法、专家访谈法等研究方法,对我国体育领域中的体育技术法规概念、作用、体系的构成、存在的问题、以及如何构建进行了深入的探讨。指出体育技术法规体系涉及法律、行政法规和部门规章,以及强制性标准各个层面的技术规定,目前我国体育技术法规体系存在政府规制缺失体育技术要求、体育行政部门规章与体育行政的技术法规不配套等问题;提出体育技术法规体系建设要注意与体育标准和体育服务合格评定等体系的建设紧密结合,在《体育法》修订中增加有关体育标准化内容,制订《体育标准化管理办法》等建议。研究成果对我国体育依法行政、依法服务、标准化体系建设具有重要的现实意义。  相似文献   

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