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英意西大众体育政策特点及其启示 总被引：1，自引：1，他引：0
通过对英格兰体育总署、西班牙最高体育理事会等公共机构和意大利奥委会、英国汽车运动协会等体育组织的调研和对英国、西班牙和意大利大众体育管理体制特征的分析,了解国外在促进大众体育方面所采取的制度和措施,旨在为我国大众体育的发展提供有益的启示。 相似文献
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《西安体育学院学报》2016,(3):372-377
采用实证调研、文献资料等方法,研究美国高校公共体育教育的现状特征,分析其优点、不足及对我国高校的启示。美国高校公共体育教育具有较高的自主性,通过灵活的体育课程设置、规范的体育俱乐部和丰富的校内体育竞赛,建立了浓厚的校园体育氛围。但是,严峻的大学生体质健康形势凸显出其强制性和针对性的不足。建议我国高校进一步完善公共体育课程设置,重视体质健康教育,提高公共体育教育的灵活性、多元性和针对性。 相似文献
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谭吟月 《体育科技文献通报》2014,(7):64-65
通识课程通过以人文性的教育理念,开设体育健康教育与体育文化欣赏教育内容,从公共体育或通识教育的维度,积极开发培育大学生的终身体育意识和体育健康理念的意义。根据实践经验与相关研究认为,开展体育艺术、体育美学与体育人文教育教学,是推动体育健康与体育文化欣赏教育的一条有着高效率的路径,为培养身心健康全面发展的大学生做出了切实性的努力。 相似文献
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2018年全国教育工作会议上要求“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”,这给高校体育工作指出了新的方向,就是要通过体育课不断提升学生的体育素养,提升学生的身体素质。2019年8月教育部高校司吴岩司长提出严起来、难起来、实起来、忙起来,把本科教育质量实实在在提起来。大学体育是一门公共基础课,旨在增强学生体质,遵循健康第一的理念,提高学生的体育素养,以育人为目标,以知识技能为主导,培养能力为重点,身心发展相协调,终身体育为方向。结合健康第一的教育理念和本科教育质量提出来的相关要求,把公共体育课的改革落到实处,切实制定出对大学公共体育课改革有效的措施和办法,为此我们针对大学体育评价方式单一且局限的这种普遍存在的问题,进行了过程性考核的相关改革,提出了相应的考核模式和标准。 相似文献
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"十二五"时期是中国经济结构转型和发展方式转变的关键时期,是全面启动建设体育强国战略工程极为关键的5年。构建与体育强国战略目标相适应的体育体制和运行机制是确保体育事业全面、协调和可持续发展的基本保障,也将是"十二五"期间体育改革的重大任务。当前体育事业仍面临着人民群众日益增长的多样化体育需求与相对薄弱的公共体育服务产品之间的矛盾、体育管理体制与社会发展环境和要求不相适应的矛盾、体育事业内部发展不平衡的矛盾、体育事业资源配置与市场经济发展要求不相适应的矛盾。"十二五"期间,体育事业的改革要以体育强国建设为总目标,进一步深化体育行政管理体制和事业分类管理体制的改革,加快推进体育事业组织体系的多元化、体育事业发展方式的集约化、体育事业公共服务的均等化、体育事业资源配置的社会化及体育事业公共管理的法制化。 相似文献
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运用文献资料从联邦政府层面,管窥美国大众体育管理方式:美国联邦政府主要有12个部门参与管理体育事务,8个部门与大众体育相关,其中6个部门负责修建与维护公共运动休闲场地设施,1个部门(卫生与公共事业部)制定大众健康政策和体育活动评价标准,1个部门(总统体育与体育委员会)属专家咨询机构.研究认为:自20世纪30年代以来,美国政府在运动体闲场地的建造与维护方面进行了卓有成效的工作,为大众休闲运动提供了较为充足的场地设施.然而,其固有的社会管理体制,使得联邦政府制定的大众健康政策对州政府缺乏强制力,制约了<健康公民2000>、<健康公民2010)制定的大众体育目标的实现.美国联邦政府对大众体育的管理方式,给了我国大众体育管理有益启示. 相似文献
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长沙市社区体育发展情况的调查 总被引：4，自引：0，他引：4
采用文献资料和问卷调查法．对长沙市社区群众体育现状进行调查研究，结果显示：长沙市社区居民参加健身意识增强；体育人口中青少年所占比例偏小；公共体育设施匮乏；社会体育活动指导力量发展均衡；本市居民体育消费意识不强．消费水平低等．为此应加大全民健身的宣传力度和体育经费投入，加快社区体育指导员队伍的建设．改善城区体育设施．推广科学的锻炼方法，使长沙市社区群众体育稳步健康发展。 相似文献
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高师公共体育健康课程体系与内容改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高原 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(5)
本研究将高师公共体育健康课程教材体系和内容作为研究的重点,通过研究得出结论：高师公共体育健康课程应谈具备多功能的新思路、新理念；高师公共体育健康课程体系构建及内容特色在师范特性的基础上应具有创新性、综合性和实践性。并提出了新课程体系与内容的初步设想。 相似文献
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从"健康教育"谈高校公共体育课教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
关注人类健康是2 1世纪国际社会的共同主题,“健康教育”作为一种新的理论、策略和干预方法,将为人类带来更多的健康和幸福,而学校是实施健康教育的重要领域。文章通过探讨体育与健康教育的关系,阐明了体育对健康教育的重要作用,进而对高校公共体育课教学改革提出几点建议。 相似文献
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我国体育公共服务供给制度及实践路径选择探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
我国体育公共服务要正确面对城市与农村二元体育公共服务体制的格局,在不同地区实行体育公共服务体制的梯度推进,明确划分不同层级的政府在体育公共服务中的职能权限,追求多中心治理的供求均衡范式是体育公共服务的制度安排.体育公共服务供给主体多元竞争机制、引入市场机制、引入社会化机制是体育公共服务实践路径的科学选择. 相似文献
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公共体育服务概念及其理论分析 总被引：46，自引：4，他引：42
从诠释公共服务的概念出发，进而探索了公共体育服务的概念及相关理论，为深化我国公共体育服务相关问题研究进行了理论铺垫。研究表明，公共服务概念形成于政府职能变革运动的实践与理论探索，它属于公共行政学范畴，公共体育需要是人们社会生活中的基本体育需求，公共体育服务是指公共组织为满足公共体育需要而提供的公共物品或混合物品。研究还表明，公共组织是公共体育服务的供给主体：全体公民是公共体育服务的客体；公共体育需要是公共体育服务供给的发端和归宿；公共体育服务的内容丰富；公共体育服务供给模式多元。 相似文献
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综合类高校开设体育旅游专业的可行性研究——以九江学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以九江学院为例,通过理论分析及调查研究认为在综合类高校开设体育旅游专业是可行的。一方面,九江市、江西省乃至全国体育旅游的快速发展,需要体育旅游人才;另一方面,体育旅游专业的设置,是2007教育部、财政部提出的“质量工程”的需要,也顺应了九江学院关于深化教学改革,整合校内资源,开设特色专业,培养适应社会需要的复合型人才的需求。 相似文献
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2010年8月26日,日本文部科学省发布了日本最新的体育十年政策计划《体育立国战略》。在建立“新型体育文化”的目标下,《体育立国战略》以重视人的因素和推进体育界合作,有效利用体育资源为基本出发点,并制定了五大重点实施战略。文章就日本2010《体育立国战略》的形成背景和特点进行分析和解读。 相似文献
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论普通高等学校大学生体育能力及其培养 总被引：3，自引：0，他引：3
培养大学生的体育能力,为其终身体育奠定坚实的基础是大学体育的重要任务。文章论述了大学生体育能力的定义、构成要素,论证了培养大学生体育能力的本质就是落实和贯彻教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,提出应从重视大学生体育能力的综合培养、不断探索新的体育教学模式、创造良好的教学氛围、精心设计体育课程等几方面落实大学生体育能力的培养工作。 相似文献
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提升公共体育服务能力、健全公共体育服务体系,是我国体育事业发展的重要目标。体育赛事筹办作为一项综合系统工程,能够集中反映地方经济、文化、社会发展状况,与公共体育服务覆盖的各个方面紧密交叉,影响复杂。本文运用田野调查、数理统计、文献资料等方法,对七次获得"全国群众体育先进集体"、江苏省首批体育现代化试点单位的张家港市体育赛事筹办状况进行调查,分析归纳体育赛事筹办对地方公共体育服务的各方面影响。研究表明:体育赛事筹办对地方公共体育服务在主客体、内容和供给模式三方面具有积极影响。 相似文献
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上好体育基础知识课 ,可提高学生对体育的认识 ,端正学习态度 ,明确学习目的 ,充分调动学生学习、锻炼的积极性 ,有利于学生掌握体育的基本技术、技能 ,增强学生体质 ,防止伤害事故 ,以及进行思想品德教育等具有重要意义。教育部颁发的全日制《体育教学大纲》中明文规定了体育基础知识的教材内容。作为体育教师 ,怎样才能上好这一课 ?本文主要从体育基本知识的任务、内容、授课方法进行论述 ,为提高学校体育教学提供理论依据 相似文献
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采用文献资料法，在"全面深化改革"的背景下，审视体育善治何以可能、何以实现等问题。体育善治是社会治理的形式之一，它存在于现实治理模式之中，是理想化的体育治理理念。探讨体育善治的显现空间，积极言说认识体育善治之名，主动行动通往体育善治之实，言行合一觅求体育善治之真，从而体育善治显现空间得以生成，体育公共治理得以实现。同时，在理性选择的圈划中，寻找体育善治的现实意义。体育善治是理性的综合体，工具理性引导体育善治的实施，价值理性彰显体育善治的正义，经验理性完善体育善治的方案，公共理性凸显体育善治的根本。体育善治是协商、协作的治理，是公共价值的集中体现，显现出体育治理的最佳状态，是对社会多元主体至善共善的体现。 相似文献