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浅谈高校体育教学改革与大学生课外余暇体育活动的开展 总被引：4，自引：0，他引：4
有效地充分地利用大学生大学期间的余暇时间开展余暇体育活动,培养大学生终身体育的意识,具有重要意义.试图从大学生开展余暇体育活动的角度浅析高校的体育教学改革. 相似文献
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汪英 《体育成人教育学刊》2007,23(3):68-69
大学生的余暇体育活动是大学生活的重要组成部分,影响大学生余暇体育的因素多种多样,主观因素是体育兴趣和爱好;其次是运动技能水平的掌握。客观因素是学校体育的运动氛围;其次是体育场地设施。学校体育的管理者应创造良好的体育健身环境,激发广大学生参加余暇体育活动的热情。 相似文献
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余暇体育与大众健身 总被引：15，自引：0，他引：15
曹莉 《山东体育学院学报》2000,16(4):44-46
运用文献资料、观察、逻辑归纳等研究方法,从探讨余暇体育的基本特征入手,论证了余暇体育与全民健身计划的关系,分析了大众健身对现代余暇体育活动的新要求,提出了开展余暇体育活动的基本措施。 相似文献
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余暇体育是近几年在大学校园里风行的一股运动休闲热潮,它来自大学生的健身、娱乐需求,满足着他们身心健康、愉悦的需要.在研究余暇体育的基础上论及高校余暇体育的特点,阐述了高校开展余暇体育的意义. 相似文献
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中学生余暇体育开展的研究 总被引：3，自引：3，他引：0
通过文献资料法，对中学生余暇体育的内涵、特点和作用进行了详细阐述，旨在通过了解目前我国中学生余暇体育开展的具体情况，进而探讨在素质教育影响下中学生余暇体育开展的途径。 相似文献
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通过运用文献法、问卷调查法、数理统计等方法，对山西大学的本科生的余暇体育行为和体育消费的趋向进行分析，山西大学二年级学生余暇时间较多，对体育的喜欢程度也较高，但余暇体育行为并不是很理想；而体育消费情况还是以中低档为主，但在城乡性别等方面上发生了一定变化，建议有关部门应加强组织和管理，加大对体育的宣传力度，提高学生余暇生活质量和引导正确消费路线，为进一步开展全民健身活动积极创造条件。 相似文献
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余暇体育——一种文明、健康、科学的余暇生活方式 总被引：40，自引：1，他引：40
刘一民 《天津体育学院学报》1996,11(1):57-62
运用文献资料研究法，概述了我国城镇居民余暇文化生活的基本现状和特点。分析论证了体育应充实人们余暇文化生活的必要性和可行性。指出体育是一种积极健康的休闲方式，是当前人们余暇文化生活的一项重要选择；发展余暇体育有利于提高劳动者身体素质，扩大劳动力再生产；有利于人们形成正确的健康观；有利于社会控制。最后对近期发展余暇体育提出５条建议 相似文献
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随着国民经济的发展，人民生活质量的不断提高，劳动工时的缩短，余暇时间的增多，一种注重人的余暇并以专门满足人们的余暇为旨趣的余暇体育正悄然勃兴。 一、余暇体育的出现与发展 余暇体育的出现是社会主义市场经济体制全面启动之后，人类生活水平的全面提高，教育事业的发展，社会物质文明的进步迫使人们寻找并建构体育相对独立的空间，这也是余暇体育出现的重要基础。然而我们从历史的角度来审视余暇体育，使我们认识到，余暇体育并非现代才有，即使是物质文明极不发达的原始社会也同样存在。只不过与当今的余暇体育不能同日而语，… 相似文献
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论大学生余暇体育兴起的若干社会因素及发展对策 总被引：4，自引：0，他引：4
随着大学生余暇时间的增多,体育运动作为余暇生活方式之一,已逐渐地被当今大学生所接受,而这一现象的出现有其社会发展的现实背景,现代社会人才观、余暇时间、生活方式及终身体育思想等是影响大学生余暇体育兴起的主要社会因素。 相似文献
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文章运用文献资料研究方法,问卷调查法,实验对比分析法和数理统计法等研究方法,对河南省6所本科及大专院校500名在校大学生余暇运动、体育消费等方面进行了调查,探讨了大学生余暇体育行为特点,为更好地对学生实施终身体育教育,实施＂健康第一＂的指导思想,为大学生更加合理科学地参与余暇时间体育活动提供依据,为高等学校余暇体育的开展提供依据。 相似文献
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大学生余暇体育现状调查分析 总被引：6，自引：0，他引：6
余暇体育是指学生在体育课和有组织的课外活动以外的时间中所从事的体育活动。在高校全面推进教学改革和全社会日益关注素质教育的今天 ,大学体育教育及学生体育素质的培养也被列为探讨教学改革和素质教育的重要内容。大学生除了接受教学计划中安排的体育课程教学及参与学校有组织的课外体育活动以外 ,是否还有其他形式和内容的体育和健身活动 ,不同的个体和群体的趋向性如何等等 ,本文旨在深入调查了解大学生余暇体育现状 ,分析存在的问题及原因 ,探讨有效地组织和引导学生开展余暇体育的方式方法 ,提出针对性的建议供学校确定体育教学和群… 相似文献
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日本学校体育的一种趋向——终身体育与快乐体育 总被引：5，自引：0，他引：5
<正> 1986年10月日本广岛大学教授团琢磨先生应邀在北京体育学院进行了一周的讲学。团教授在讲学中较为详细地介绍了日本战后学校体育的发展情况以及目前日本学校体育的一些新思想。本文将其中的一部分介绍给读者。一、学校体育是终身体育的入门期或一个过程随着日本国民生活水平的不断提高,余暇时间的逐渐增多,人们对生活的意识由工作第一,转变为工作、余暇生活并立;从对物质量的追求,转向对生活质的追求。认识到享受运动文化是每个人的权力,体育运动不是人生某一阶段的生活内容,而应是贯穿终身的。也就是说,人们在自身的生活中,按照自己的兴 相似文献
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对开展冬季大众体育运动的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析改革开放前后我国开展冬季大众体育运动及其特点的基础上,就新时期如何丰富、完善和满足人们在冬季余暇时间文化体育娱乐的需求,提高其生活品位,对如何开展以冰雪运动项目为主的冬季大众体育活动提出一些建议。 相似文献
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大学生余暇体育健身方案的制定研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、专家访谈法等研究方法对大学生余暇体育健身方案的制定展开研究，目的在于通过研究，为大学生制定余暇体育健身方案提供必要的理论帮助。制定有效的大学生余暇体育健身方案，可以引导大学生积极开展体育健身活动。大学生余暇体育健身方案的制定是高等教育阶段体育创新教育的体现，是全面开展“阳光体育”工程的有力举措之一，它对于培养大学生“终身体育”意识具有重要的现实意义。 相似文献
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从分析民办高校大学生余暇体育的现状着手,采用文献资料法、调查法、访谈法、观察法和比较法等相结合的研究方法,通过对湖北省部份有代表性民办高校大学生学生对体育的认知水平、参加余暇体育活动的态度及入学前后形态、机能、达标等情况的调查后,结果表明：民办高校大学生身体素质,体质情况明显低于其他普通高等院校的学生。影响民办高校大学生余暇体育活动因素主要表现在场地、器材和师资配备等问题上。在此基础上提出了民办高校余暇体育的有效开展的合理化建议及科学化管理的理论指导。 相似文献
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在全面推进素质教育中,余暇体育对促进学生身心健康起着不可忽视的作用,而余暇体育的内容取决于不同的运动对象。女大学生的身心健康与未来下一代的健康茁壮有密切的关系,因此,挖掘女性特有的天性和开展适合他们的体育活动,将是女大学生积极参与余暇体育的动力源泉。健美操融体操、舞蹈和音乐为一体,是以身体训练为内容,以艺术创造为手段,以塑造形体美为目标的体育活动。健美操在女大学生余暇体育中的价值需要我们去充分认识,从而为女大学生的余暇体育锻炼提供导向。 相似文献
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宁波市民营企业职工余暇体育特征分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查、访谈调查、查阅文献和数理统计的方法对宁波市民营企业职工余暇体育现状进行调查研究,旨在系统、全面地了解宁波市民营企业职工余暇体育开展现状并发现存在的主要问题,为进一步深化宁波市区体育改革提供依据。 相似文献