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相似文献
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1.
黄捷 《四川体育科学》2004,(4):37-37,34
“球感”是篮球运动训练比赛中形成的一种复合的特殊知觉。“球感”的熟练程度直接影响着运动员对球的支配。培养“球感”要有目的性、系统性、由浅入深、由易到难、练习持之以恒。  相似文献   

2.
女篮运动员“球重感”的初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、问题的提出“球重感”是指球类运动员对球的重量的知觉所达到的精确分化程度。运动心理学的研究揭示,“球感”在球类项目中有重要作用,它是运动员“技术水平获得高度发展并出现竞技状态的心理标志”,“是争取胜利的重要心理因素,也是优秀运动员突出的心理特点之一”。“球感”是一种复合知觉,其特点在于运动员能对球的形状、轻重、弹性、空间运动的速度和方向的变化达到极为精确的分化程度。运动员要获得高度发展的“球感”,良好的“球重感”无疑是不可忽视的。  相似文献   

3.
球感是足球运动员必须具备的基本功之一,是控制球的基础,是技术水平获得高度发展的前提。足球运动员技术动作完成质量的高低很大程度上依赖其对球感的熟练程度。球感的正确形成和发展是一个长期的过程。本文对影响足球运动员球感发挥的若干因素,即感觉敏锐度、足球意识、注意力分配能力、自信心、情绪以及对比赛规律的认识和把握进行了分析论证,力求找到各因素内在的积极影响并提出针对性的训练方法,旨在为足球运动员的球感训练及选材提供参考依据。  相似文献   

4.
王照敏 《体育世界》2009,(7):102-103
篮球意识是篮球运动员最宝贵的“精髓”,是比赛中指导正确行动的“活的灵魂”。篮球意识在篮球运动中起着重要作用,篮球运动日趋激烈,其作用也愈显突出,从篮球意识的概念、内容、形成和当前高校篮球运动员篮球意识现状及如何培养等方面进行了论述,提高运动员对篮球意识的本质、篮球运动规律的认识,从而提高篮球运动水平,进行研究和探讨。  相似文献   

5.
论球感的影响因素   总被引:1,自引:0,他引:1  
问题的提出 “球感”系指运动员在训练和比赛中对足球性能的感觉。球感是运动员必须具有的基本功,它的水平高低,既体现着运动员对球的不同运行速度、旋转、距离、反弹高低、方向变化等观察判断能力,又体现着运动员在正确观察判断下的正确运用技术能力,球感的正确形成和发展,是受多种因素影响的,其中感觉、知觉、注意对其影响最大。  相似文献   

6.
一、“球感”练习要有明确的目的性、计划的系统性“球感”练习的方法很多,每一类练习都从不同方面对提高运动员的“球感”起作用。教练员要有计划、系统地按排练习,练习的安排应有明确的目的性。如在训练的什么阶段、安排什么练习、怎样练等等,教练员都要通盘考虑,同时要使运动员明确每个练习的目的和作用,使他们知其然,又知其所以然。切忌东一锒头、西一棒槌,看起来是练的,但只会收到事倍功半的效果。[第一段]  相似文献   

7.
随着篮球运动的发展 ,对抗激烈程度的增加 ,运动员的心理压力增大 ,在比赛中常常会发生“失常”现象。论述了篮球运动员在比赛中产生“失常”的原因 ,并提出了调整的方法。  相似文献   

8.
随着篮球运动的不断发展,篮球比赛速度加快,攻守争夺激烈。在比赛中,运动员的无球跑动次数增多。从无球跑动过渡到直接进攻投篮,越来越显示出它的重要地位。无球跑动是进攻的纽带,是得分和战术配合不可缺少的技术之一。也是青少年运动员全面掌握篮球技术的重要内容。一、无球跑动的主要任务 (1)通过无球跑动,获得进攻的最佳位置和空  相似文献   

9.
球感指的是水球运动员在训练和比赛中对球性能的感觉。球感是运动员必须具备的基本功,既体现运动员对球的不同的运行速度、距离、反弹高低、方向变化等的观察判断能力,又体现运动员在正确观察判断下的正确运用技术的能力。球感的正确形成和发展,是受多种因素影响的,视...  相似文献   

10.
球感的作用与训练   总被引:2,自引:0,他引:2  
球感的作用与训练山东师大陆仲元,张景兰"球感"系指运动员在训练和比赛中对球的性能的感觉。球感是运动员必须具有的基本功。它的水平高低,既体现着运动员对球的不同运行速度、旋转、距离、反弹高低,方向变化等观察判断能力,又体现着运动员在正确观察判断下的正确运...  相似文献   

11.
随着现代篮球“快速”、“高度”、“全面”、“准确”、“多变”、“激烈”的发展趋势,越发体现出合理,准确的移动技术在篮球运动中重要地位。用扎实、稳定的移动技术,辅以其它技术结合运用,可使球队在比赛中达到攻、守的平衡状态,以至控制比赛,并最终赢得胜利。移动技术在篮球运动中的重要性,及决定比赛的决定性因素作用是鲜而易见的,这样,就要求我们参与篮球运动的教练员和运动员充分认识,正确对待训练及比赛中移动,提高移动意识能力的培养,使球队在比赛中的技、战术运用达到预期效果。  相似文献   

12.
篮球运动规律性问题——再论篮球意识与篮球运动的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
世界上一切事物都是有规律性的,篮球科学研究的任务就是要不断地揭示篮球运动的规律性,以使训练和比赛在符合客观规律情况下进行。当运动员逐步认识了篮球规律之后,就有了良好的战术意识,使自己的战术行动更好的符合客观实际。但运动员在实战比赛中又不能消极地依从客观规律,而应积极地利用规律有所作为,不断地发挥主观能动性,不做篮球规律的奴隶,要做篮球规律的主人。运动员在篮球运动的实战比赛中积累经验,并通过分析、总结,把比赛中的感性认识上升为理性认识,加深对篮球运动规律性的认识,再在实战中检验、丰富、发展篮球意识,如此往返,推动篮球运动的向前发展。列宁指出:“规律就是关系”。研究篮球规律,也就是研究篮球运动中若干关系问题,而篮球意识与篮球运动的关系,正是我们研究篮球运动规律性问题的一个重要课题。  相似文献   

13.
本研究采用心理自然实验方法,测量大学篮球运动员的“球感’”能力。实验结果表明.“球感”是篮球运动员后天训练中形成和发展起来的一项专门化复合知觉,它的主要成分是运动员的动觉分析器对篮球的准确精细的感受能力。  相似文献   

14.
纵观现代篮球运动的发展,篮球运动技战术水平已发展到一个较高的境地。比赛中我们经常看到运动员在进攻中运用假动作迷惑对方,调动对方,来寻找瞬间的战机,这既增加了观赏性,也丰富了进攻技术运用的手段,所以人们习惯的把假动作作为进攻所特有的技术。而在篮球运动中,攻与守的对立统一是不可改变的规律,即篮球运动攻与守相互制约、相互促进、相互统一。因此在比赛中防守的一方也要采取各种防守方法与手段来达到防守目的,从而取得防守上的成功。有时我们也看到运动员利用假动作来设下陷阱,诈骗对手,通过“斗智”争取场上的主动。能…  相似文献   

15.
高翔 《乒乓世界》2013,(8):94-97
从本篇开始,我们的“少儿直板教学专题”将转入实战阶段。随着小队员年龄的增长以及各项基本功的日益强化,他们会获得越来越多的实战机会。为了让少儿选手更加适应比赛氛围、提高实战能力,教练员在日常练习中就要更加注重于战术套路的教学,以培养运动员的比赛意识和临场思路。本篇起,我们将结合教练员发多球的方式,为大家带来几组实战套路的模拟练习,以期与广大读者共同探讨完善。  相似文献   

16.
青少年网球运动员“球感”的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈功  祝继云 《体育世界》2007,(12):72-73
网球运动员的球感好坏在网球运动训练与比赛中具有十分重要的意义,"球感"的熟练程度直接影响着运动员对球的支配。本文通过对网球球感特点、作用及培养途径的研究,为培养青少年运动员"球感"提供理论依据。  相似文献   

17.
一、问量的提出随着篮球运动的不断发展,防守越来越显示出在篮球运动中的地位。不少优秀教练认为“防守是比赛中最重要的策略,防守支配着比赛的节奏”“现代篮球的面貌是防守”等等。因此,防守很自然成了现代篮球的标志,防守好坏直接影响比赛成绩。但由于篮球比赛中进攻队员只有一个持球,其余人员大量时间内都是在无球情况下展开激烈的攻守较量的,因此防守无球队员的重要性越来越明显,对无球队员的防守也日益被提到重要位置上来。无球队员在比赛场上活动  相似文献   

18.
随着篮球运动的不断发展.球队为了能在比赛中取得胜利.提高防守技术已日益被重视。防守中也越发体现了攻击性.因此“阻止式”防守向“抢夺式”防守转变成为了现代篮球运动发展的趋势之一。运动员攻击性防守能力是指个体能胜任攻击性防守所必需的主观条件。  相似文献   

19.
对乒乓球运动员“球感”的初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对乒乓球运动员“球感”概念、定义及其内涵与外延,分析了“球感”的产生及其发展的生理机制,指出人体条件反射原理即为“球感”的生理基础,并通过分析这一特殊条件反射的全过程,提出培养“球感”所必须处型好的几个问题。  相似文献   

20.
小学阶段是学生反应速度、动作速度、动作频率、奔跑速度、灵敏、柔韧、协调等运动素质和时空间知觉发展的敏感期,是学习足球技术动作的最佳时期。那么,如何发展小学生球感和基本控球能力呢?以下我就来谈谈自己的看法。足球充气后便富有弹性,便会随着外力蹦蹦跳跳,对这个不听话的“可爱的小怪物”,就必须要先熟悉它的“脾性”,发展球感和基本控球能力是熟悉它的“脾性”的最好方法,是学习踢球的“入门功夫”。与所有的球类项目一样,发展球感和基本控球能力是入门的必修课,一流的足球运动员对球的感觉与NBA超级球星的手对球的感觉一样。因…  相似文献   

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