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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
一、身高标准体重有何意义? 身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围。它通过身高与体重一定的比例关系,反映人体的围度、宽度和厚度以及人体的密度,是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。人的体形肥胖、健壮或瘦弱,都是针对身高与体  相似文献   

2.
身高、体重对大学男生身体机能和素质影响的比较研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
身高、体重是反映人体形态结构和生长发育水平的重要指标之一。依据浙江省大学男生体质监测数据库身高、体重2项指标数据,计算其派生指标,分析其与身体机能和身体素质内在的本质联系,以揭示大学男生这一群体在生长发育中所表现的特有的客观规律,为大学男生的健康教育提供可借鉴的科学参考依据。  相似文献   

3.
<正> 体重是反映人体肌肉、骨骼发育情况和营养状况的重要形态指标之一。良好的身体生长发育水平要求适当的体重。评价体重是否适宜要考虑身高因素。一个常用的评价方法是世界卫生组织建议的身高标准体重。该方法规定以同性别同年龄中同等身高人群的第80百分位数的体重作为标准体重,以标准体重±10%作为正常范围。  相似文献   

4.
通过对我国优秀橄榄球队员32项身体形态、7项生理机能、32项派生指标、4项专项素质指标以及不同位置运动员之间各项指标的比较,探讨橄榄球运动员身体形态和生理机能特点,为橄榄球运动训练及后备人才的选拔提供实验数据。结果表明,我国优秀男子橄榄球运动员的身高、体重以及体重指数等与日本、澳大利亚、新西兰等国家基本相同,但VO2 max与国外运动员相差较大,需加强有氧能力训练。此外,前锋队员50m跑速度显著慢于后卫队员,需要加强速度素质的训练;在前锋、后卫队员之间身高、手臂长度、肌肉重量、瘦体重等指标存在显著差异,可以作为橄榄球运动员定位及选材时的参考指标。  相似文献   

5.
1 身高、体重等级评定标准“身高标准体重”的评定标准 ,将不同身高段 (m)所对应的正常体重 (kg)值标准化 ,它是世界卫生组织 (WHO)推荐反映学生营养水平的一种评价方法。2 极大似然体质等级判别指标(1 )形态指标 :是人体测量复合性指标 ,主要用于青少年体格发育和营养状况的评价。(2 )机能评价 :一是肺活量体重指标 :通过肺活量与体重的比值 ,评价人体呼吸机能复合性的指标。二是台阶指数 :主要通过有节律的登台阶运动持续时间与恢复期测定的脉搏次数相应的比值 ,以评定人体心血管系统的机能水平。(3)体能指标 :5 0m跑 (速度 )、1 0 0 0…  相似文献   

6.
身体形态是人体结构的外在表现,与人体的机能、体能密切相关。本文通过对2005-2010年江苏省24000名中小学生身高指标、体重指标及身高标准体重评价进行比较(2005年和2010年7-18岁每个年龄段男∕女生各500名),分析五年来江苏省中小学生身体形态的变化特点和趋势,为体育行政部门的决策提供理论依据。  相似文献   

7.
新疆塔吉克族13-17岁中学生三项身体形态指标现状分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料与数理统计法,对新疆塔吉克族13—17岁中学生身高、体重、胸围三项身体形态指标及体重/身高、胸围/身高指标进行分析。结果表明,三项形态指标均随年龄的增长而增长,其增长速度因年龄、性别的差异而不同。  相似文献   

8.
体重是反映人体骨骼、肌肉、脂肪及内脏重量综合变化的指标。它可在较大程度上说明营养状况和肌肉发育程度。体重轻重,受年龄、性别、身高,季节、生活条件、体育锻炼、疾病等因素的影响。有人提出,一般人的标准体重是身高(cm)—  相似文献   

9.
大学男生身体体积的测量与回归方程的优选研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
人体是一个不规则的几何体,难于对其体积进行测量。通过试验,测量其相关试验参数,计算人体体积,建立以身高、体重和以体重为自变量、人体体积为因变量的多种回归方程,并检验其信度,均有显著性意义。  相似文献   

10.
形体教学初     
<正> 在职业高中、部分中等师范学校和中等专业学校,形体教学已被正式列为公共素质课甚至专业技能课。然而,在普通中小学里,却很少开展形体教学。究其原因,笔者认为,主要是对形体美以及形体美与体育教学的关系缺乏全面认识造成的。 形体,是指人的身体形态、体态。由体格、体型、姿态三个方面构成。体格指标包括人的身高、体重、胸围等。其中,身高主要反映骨骼的生长发育情况;体重反映骨骼、肌肉、脂肪等重量的综合变化状况;而胸围则反映胸廓的大小及胸  相似文献   

11.
以身高标准体重评分标准为依据,建立评分标准体重分布界线回归模型。按评分标准中规定的体重分布,将南京农大工学院472名男生和299名女生分为5组,分别建立学生实际体重分布回归模型,并与评分标准体重分布界线回归模型进行比较,了解学生身高标准体重测试成绩的具体分布,为指导教学实践活动提供理论依据  相似文献   

12.
浙江省少年田径运动员身体形态指标的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用测量、数理统计、比较等方法,探讨少年田径运动员身体重心高度、身高、下肢长A等指标在不同生物年龄段的变化特征及各指标间的内在关系。结果表明,少年田径运动员身体重心相对高度与下肢长A/身高×100%指数基本上是随着生物年龄的增长而下降,身体重心绝对高度、身高、下肢长A年增长值总体的变化趋势较为一致;少年男、女田径运动员身体重心绝对高度与身高、下肢长A之间为高度相关,身体重心相对高度与下肢长A之间为不相关。  相似文献   

13.
对温州市4983名0~岁少年儿童的身高、体重进行检测与调查分析,结果显示:温州市少年儿童身体发育、成熟速度发生了变化,在较波折年龄就达到了较大年龄的身高、体重标准发育程度:(1)表现了发育期在提前。(2)发育的时间提早、青春期在缩短。本研究提示:少年儿童在青春发育的关键期,要加强营养,注意饮食结构合理性,养成良好的个人卫生习惯、规律的生活作息时间并加强体育锻炼。  相似文献   

14.
通过对福建省9城市2520名老年人体质现状进行了监测,结果表明:在形态方面,男子身高均值为164.88cm;女子身高均值为153.25cm。男子体重均值为62.21kg;女子体重均值为55.63kg。在机能方面,男性平均肺活量为2523.85ml,女性平均肺活量为1820.56ml。在素质方面,男性握力均值大于女性,女性座位体前屈均值要明显地高于男性,男性选择反应时要好于女性。闭眼单腿站立,男性要好于女性。  相似文献   

15.
青少年足球运动员的身高体重选材理念一直存在争议。学界和足球管理部门大多认为足球运动员的身高体重与运动成绩存在正相关,然而国内国际足球发展的实际表明并非完全如此,运动生物力学结合足球专项特征的分析表明高的身材和体重指标对运动员的平衡能力和快速移动身体的动作能力可能构成负面影响;在足球早期选材阶段对运动员的未来身高进行遗传估计完全多余,因此足球选材理念在身高体重指标方面可以尝试多元化。  相似文献   

16.
自行车测试车的研制及测量原理   总被引:1,自引:0,他引:1  
罗炯 《中国体育科技》2007,43(1):110-112
利用传感技术与计算机技术研制自行车测试车。通过控制受试者上体姿位,改变坐角、坐高所引起的脚蹬、车坐、手把上的力值,下肢踏蹬中运动学参数的变化进行分析,为适合于中国人人体结构特性的坐姿定位以及为所测的每个自行车运动员获得各自最优的车架结构尺寸提供理论依据和有效的原始数据。阐述该仪器测量原理、结构及硬件设计和软件功能,并着重分析三维力传感器的结构及原理。  相似文献   

17.
罗智  龙国强 《体育学刊》2006,13(6):111-114
从指标模型、权重模型与均值模型三维勾画出我国优秀举重运动员的形态模型。结果表明,我国优秀举重运动员各形态指标可分为肌肉质量因子和体型因子两类;权重模型显示出髂宽、髂宽指数和克托莱指数最能反映我国优秀举重运动员的专项形态特征,体现出“倒三角”的体型与发达的肌肉质量符合举重运动员的形态要求。同时,均值模型显示,不同重量级别之间,体型因子各指标的差异不如肌肉质量因子明显。另外,随着重量级别的提高,优秀举重运动员专项形态适合运动员举起更重的杠铃。  相似文献   

18.
人体重心是人体环节惯性参数中能够反映人体形态结构和质量分布特征的基本参数之一,可以为体育运动、医疗康复等领域提供参考依据。为此,介绍了人体重心测试系统原理,研制开发了四支点二维重心检测平台,并编制了人体重心测试系统软件,最后分别通过爱捷录像解析系统和人体重心测试系统对人体重心检测,结果表明人体重心测试系统精度较高。  相似文献   

19.
本文基于对体育系40名男、女学生(男:22人,文:19人)取标准解剖姿位时相当于过身体重心额状轴和矢状轴的转动惯量的物理摆测量,利用人体身高和体重两个参量,建立了适合计算我国人体转动惯量的二元回归方程。  相似文献   

20.
身体形态就是身体外部形状和特征,它表达了人体体型,是人体生长发育水平评价的主要指标之一。文章采用测量方法,通过对两组样本的身体形态各项指标的比较,其中包括对身高、体重、肢体长度和比例、肢体的围度、宽度以及体脂等身体形态的测试,研究体育专业学生与非体育专业学生的体型差异,探讨造成这种差异的原因,以及体育活动及训练对身体形态的影响。  相似文献   

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