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当体育教师的,我们都知道怎样上体育课、怎样进行运动训练和比赛,没有人象上体育课那样去进行训练和比赛,这是很清楚的。至于在争论多年的竞技和体育的关系问题,对此我们就糊涂了。什么是竞技,怎样认识竞技,竞技和体育究竟是什么关系,这个问题在头脑里已经盘旋了多年。带着这个问题看了一些有关的书刊,加上自己的体验和思索,特别是最近看到苏联阿什马丽娜《体育理论》中对竞技的论述,总算初步了解一个倾向性的认识。把我的这种倾向性的认识写出来与同行们交流思想,请批评指正。 相似文献
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《竞技运动:一个哲学的探究》是美国哲学家保罗.维斯的一本体育哲学专著。这本著作自出版以来产生了很大的争议,有些学者对其称赞有余,有些则对其进行了严苛的批判。但无论如何,由于维斯教授在体育哲学学科建设上的突出贡献,他与他的体育哲学对于我们来说都具有标志性的学术意义。 相似文献
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研究运动文化娱乐问题的目的是为了把这件事办得更好。体育教师除了担任全面发展学生身体和对学生进行增强体质的教育即体育的任务之外,还要承担开展校园运动文化娱乐活动的任务。我们对运动文化娱乐问题应该有所研究。对运动文化娱乐问题,注意研究其内容、形式和方法,这是对的,但只研究到此还不够,还应该注意研究现象背后的理性问题,即研 相似文献
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很高兴读到韩磊同志的《从必然王国到自由王国》一文,很钦佩《体育与科学》编辑部同志的胆识,能将这场涉及社会学、文化学乃至哲学领域的讨论延读下去,相信这场讨论决不止是一般的文字之争而已。 相似文献
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中美高校竞技运动的比较 总被引：4，自引：0，他引：4
竞技运动进入学校体育领域，是当前世界体育的一大特点。在美国，竞技运动不仅仅是少数人的运动，它是众多美国人积极参与、欣赏的一种普及性运动，它已经成为社会生活的重要组成部分，并成为人们消遣、娱乐的一种积极性的方式。竞技体育是社会的一种缩影。独具魅力的竞技运动吸引着成千上万的美国青少年，学校竞技运动也迎合了广大球迷的口味，并满足了他们的需求。 1987年4月，我国原国家教委、国家体委联合发布了《关于普通高校试行招收高水平运动员工作的通知》文件，首次确立了51所招收高水平运动员的试点院校，并对招生对象、… 相似文献
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论学校体育与竞技运动的关系 总被引：22，自引：0，他引：22
学校体育与竞技体育协调发展的问题是新世纪具有中国特色的体育问题，对学校体育与竞技运动的关系作一阐述，并指出“体教结合”为解决这一问题提供了良性运行的基础。 相似文献
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竞技体育中的攻击与暴力:运动心理学界的一次争论 总被引：12，自引：3，他引：9
石岩 《天津体育学院学报》2003,18(4):1-4
近年来,国际运动心理学界围绕竞技体育中攻击与暴力的问题展开了一次争论。起因是国际运动心理学会发表《体育中攻击与暴力：国际运动心理学会的立场》文章后受到质疑,于是双方在体育中攻击与暴力的本质、运动员和观众攻击与暴力的区分、媒体的影响、裁判员的角色以及国际运动心理学会的忠告等问题上进行了激烈的辩论。在介绍、审视这次争论基础上,对国际运动心理学会的作法提出了自己的看法。 相似文献
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在我国,竞技运动,尤其是一些对抗性强和竞争性强的、身体接触较多的竞技运动项目,较之于世界先进水平长期处于落后状态,这已是众所周知的事实。影响竞技运动发展的因素是多方面的,但寻找它的文化根源,更是十分必要的。1986年第5期《体育与科学》杂志上,刊登了卢元镇同志《体育运动 相似文献
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竞技体育是以竞赛和提高运动成绩为主要目的的一种身体练习,它应有别于体育教育和娱乐体育。竞技体育关系着国家的荣誉和民族的兴旺,在一定程度上也显示了一个国家的现代化程度。目前不少国家借助电子工业的技术和先进装备来不断改进训练方法和训练手段,把体育科研的重点放在竞技体育上。实际上,生物力学的研究基本上部集中在如何提高运动成绩这个问题上。它研究的一个重要方面是:神经是如何控制肌肉而造成人体运动的,骨骼肌的功能如何;运动时身体资源是如何把化学能转换成机械能的,最后怎样表 相似文献
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《竞技体育的意义——价值理论研究探微》一书，将哲学成果与体育研究相结合，作者运用哲学与体育、专业哲学与竞技体育相比，分析彼此相通的深刻意义，并进一步分析竞技体育价值等方面的问题。对竞技体育有了进一步的理解，为体育研究有着很好的指导意义。 相似文献
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杨国庆 《武汉体育学院学报》2019,53(10):5-11
竞技运动是现代社会中最具社会性的体育形态，是比赛性的体育活动。发展竞技运动项目文化对提升国家软实力、市场竞争力、社会影响力具有重要的推动作用。从《体育强国建设纲要》"促进体育文化繁荣发展，弘扬中华体育精神"出发，从社会文化土壤、制度保障、大众生活参与等三个方面反思了中国竞技运动项目文化建设存在的文化缺失问题，并从体育强国战略、社会主要矛盾变化、精神信仰认知的高度整合和确立中国竞技运动项目发展的文化使命，最后基于文化缺失的问题和文化使命提出中国竞技运动项目文化建设的具体思路。 相似文献
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杨国庆 《武汉体育学院学报》2001,53(10):5-11
竞技运动是现代社会中最具社会性的体育形态，是比赛性的体育活动。发展竞技运动项目文化对提升国家软实力、市场竞争力、社会影响力具有重要的推动作用。从《体育强国建设纲要》"促进体育文化繁荣发展，弘扬中华体育精神"出发，从社会文化土壤、制度保障、大众生活参与等三个方面反思了中国竞技运动项目文化建设存在的文化缺失问题，并从体育强国战略、社会主要矛盾变化、精神信仰认知的高度整合和确立中国竞技运动项目发展的文化使命，最后基于文化缺失的问题和文化使命提出中国竞技运动项目文化建设的具体思路。 相似文献
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竞技运动在学校体育中的地位 总被引：2，自引：0，他引：2
我国在总体概念的体育分类体系中的竞技性问题一直是争论的焦点,究其原因主要是“竞技”这一术语在定义上的模糊,特别是学校体育承担着培养高水平运动员的任务,这种分类体系的矛盾更为明显．直接影响到学校体育的定位。随着时代的发展,竞技运动市场化的强化,用“职业运动”来代替“竞技体育”的时机基本成熟。体育的分类体系中引入“职业运动”这一术语对正确认识体育的内涵,将产生较大帮助。 相似文献