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教练员是竞技体育的核心人才资源，教练员队伍的素质决定竞技体育发展的整体水平。通过问卷调查，在总体上掌握了辽宁省教练员队伍的基本状况，并分析了我国体育教练员岗位培训制度下辽宁省竞技体育教练员发展的现状．为优化辽宁省教练员队伍的结构和提高其业务水平提供重要的参考依据；同时在延续我国体育教练员岗位培训积极因素的前提下，运用学习型组织的理论，对辽宁省竞技体育教练员的发展工作进行改革与创新，使其更符合竞技体育运动发展的需要。更好地服务于我国竞技体育事业。 相似文献
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为了保证辽宁省学习型教练员团队创建工作的顺利实施，以组织学习理论为研究视角分析辽宁省队教练员发展过程中的学习智障，在进行反思的基础上提出辽宁省队教练员培训工作的发展策略。 相似文献
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随着竞技体育的快速发展，跆拳道运动在中国短短十多年内发展迅速。辽宁省是竞技体育强省，应为我国今后跆拳道比赛中争金夺银贡献一份力量。目前，辽宁省跆拳道竞技水平虽有所提高，但与跆拳道发展较好的省相比还存在较大的差距。为了使辽宁省跆拳道竞技水平有所提高。文章运用调查问卷、文献综述、数理统计等研究方法对辽宁省跆拳道教练员现状进行调查分析，得出辽宁省跆拳道教练员方面存在的主要问题，并根据本省的实际情况提出相应的对策，为今后辽宁跆拳道发展提供了理论参考。 相似文献
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以辽宁省高水平教练员怎样培养创新能力为主要研究脉络,从理论和实践进行研究和分析,探索培养创新教练员的成因要素,教练员应具备的创新素质,目前存在的问题,解决问题的途径等。为辽宁省竞技体育的可持续发展做出自己的贡献。 相似文献
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高校高水平运动队建设的调整与革新 总被引：10，自引：0，他引：10
坚守高校高水平运动队建设使命的3个命题为:确立“以人为本”的核心理念;体现竞技体育的价值;攀登竞技体育的顶峰。高校办队应当关注运动员“后竞技”发展;进行生源结构调整;实现教练员定位的转变。高校办队的着力点要抓住新时期学校体育改革为革新高校高水平运动队建设提供的机遇;激发更多高等学校成为有繁荣我国竞技体育意识和能力的主体;创设育人为本的办队制度和文化精神氛围;加速竞技体育体制改革,突破“体教结合”的体制性障碍。 相似文献
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为提高教练员理论水平 使训练工作更上一层楼 省体训班教练员业余大学己经开学 总被引：1，自引：0，他引：1
为了提高教练员的科学理论水平,加强训练的科学性,使教练员在原有的实践经验的基础上向理论方面提高,使训练工作能有较大突破的根本措施,辽宁省体训班开办教练员业余大学。教练员业余大学经过半年多的筹备,已于一九八○年一月二十六日正式开学。叁加教练员业余大学学习的有省各专项队的教练员,部分有培养前途的老运动员、队干部和机关干部;还有省体育学校的教练员和沈阳市业体校部分教练员,共有学员一百六十余名。他们之中有年过半 相似文献
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运用文献资料法、调查法、数理统计法等对竞技体育科技服务的模式及影响因素进行了研究,为实现我国的奥运争光计划,实现我国竞技体育运动的可持续性发展提供理论参考。研究结果表明:1、从历史的沿革来看,我国竞技体育科技服务经历了下队形式、课题形式、多学科科技人员组成的科技攻关组、科技教练(科技领队)形式、科训一体化模式、"训科医"一体化等模式。2、竞技体育科教服务影响因素主要由教练员科技意识与水平、经费投入、教练员与科技人员关系、服务人员质量、竞技体育科技服务相关制度体系健全程度5个因子构成。 相似文献
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四川省竞技体育现状及发展对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对四川省竞技体育发展进程的回顾、存在问题的比较分析与理论概括,探明当前地区(区域)竞技体育发展的相关因素构成,对四川省竞技体育的发展与地区(区域)经济发展的高度融会与协调发展进行了理论探索。研究认为,四川省竞技体育应以"国、奥、金"为目标,实行以总分为基础、以金牌为主导的奥运战略;应当建立适合四川省情的竞技体育管理体制,调整及优化竞技运动项目布局,加强优秀教练员的培养和监督,打破制度瓶颈、畅通运动员进出机制,逐步实现和扩大"体、教"结合规模,加强体育科研监管和经费投入,完善教练员和运动员激励机制,加大竞技体育市场培育和开发力度等。 相似文献
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从哲学角度,对辽宁省竞技体育发展长期保持优势的现象进行了研究,认为辽宁省对竞技体育训练理念层面的创新、对竞技训练过程的管理创新和理论创新是辽宁省竞技体育保持持续竞争优势的根本原因。 相似文献
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以教练员和运动员为核心的竞技体育人力资源对保持竞技体育的优势地位具有重要作用。分析人力资源管理在辽宁竞技体育发展中的作用,从运动员和教练员管理两个方面,剖析了辽宁竞技体育人力资源管理存在的问题,以巩固和提升辽宁竞技体育优势地位为目的,提出了改善辽宁竞技体育人力资源管理的策略。 相似文献
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对我国高校高水平运动队发展的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
本文通过文献资料、归纳、逻辑推理,从坚持正确的办队主导思想;建立和完善学校竞技体育监管机制;拓宽生源渠道,完善招生制度;优化建队模式,走多元化道路;建立稳定的高水平教练员队伍;完善运动员学籍管理制度,妥善处理学训结合的矛盾;深化竞赛制度的改革等七个方面对我国高等学校竞技体育的发展进行了探讨研究,旨在为管理部门的决策提供建设。 相似文献
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体育科技期刊如何更好地为竞技体育服务 总被引：2，自引：1，他引：1
围绕“科技兴体”的战略方针,充分发挥体育科技期刊在为竞技体育服务的过程中的积极作用,总结出：制定并贯彻正确的办刊方针、了解项目最新发展动态、联系实际组选稿件以及开发与拓展体育科技期刊为竞技体育训练实践提供科学导向、为竞技体育科学研究提供理论支持、为竞技体育教练员提供学术交流的平台等多重功能的有效手段,使体育科技期刊为竞技体育的腾飞做出其应有的贡献。 相似文献
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采用自编“竞技体育教练员职业压力源问卷”,对山东省278名竞技体育教练员职业压力状况进行调研.结果表明:竞技体育教练员总体压力居中等偏上程度,其职业压力主要来自运动员因素、工作-家庭冲突、组织结构和氛围、工作任务本身、职业发展以及人际关系6个方面.人口统计学变量对教练员职业压力具有一定的影响,在性别、年龄、学历及婚姻状况变量上存在显著差异. 相似文献
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肖云 《体育科技文献通报》2005,13(5)
本研究对竞技体育应用性科研课题的服务对象--运动队的教练员对于此类科研成果评价情况进行了调查、分析,目的在于了解他们对于此类科研成果的评价意见,从一个侧面探讨应用性体育科研成果评价的相关因素及实际效果,为更加客观地评价竞技体育应用性科研成果提供参考依据。本研究通过问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法,以北京市从事竞技体育训练工作的各级别(从国家级到初级)教练员648人为研究对象。对下列问题进行了调查分析:1.竞技体育应用性研究课题对于竞技运动水平提高的作 相似文献
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广鉴 《上海体育学院学报》1985,(4)
一个国家竞技体育的高水平发展,在很大程度上取决于教练员的知识水平。尤其在竞技体育迅猛发展的今天,教练员的作用更是举足轻重。因此,注重教练员高质量的培养以及及时、积极地加以反复培训,是我国竞技体育发展的长期任务。如何培养高水平的教练员,这不但是 相似文献