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游戏是一种古老而又极为普遍的社会现象,更是幼儿生活中不可缺少的重要组成部分。体育游戏作为儿童游戏的一个分支,将基本的体育锻炼寓于娱乐性极强的活动当中,对幼儿的身心发展具有重要的作用。自古到现代,不同的学者对游戏进行了各自的阐述,形成了不同的游戏流派,本文重点阐述了我国古代的游戏理论、西方的康德和席勒的游戏理论、虚拟游戏理论、皮亚杰的游戏理以及维果斯基的游戏理论的主要观点,及其对当今幼儿体育游戏的启示。 相似文献
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中国古代体育游戏文化的解读 总被引：2，自引：0，他引：2
中国古代体育游戏渗透了中国人的政治理想、道德观念、行为准则、教育理念以及思想方式,是一种具有丰富内涵的文化形态。本文从中国古代体育游戏的来源、体育游戏与政治、经济、社会文化的关系、体育游戏的教育与传承等角度分析了中国古代体育游戏文化的特点。中国古代体育游戏的发展伴随着古代中国文明的崛起、兴旺和衰落。在这一变迁过程中,中国文化的特点注定了体育游戏过于重视社会价值和教育性,忽视个人价值和娱乐性。对于中国古代体育游戏的研究,有助于更深入地了解体育、游戏与文化之间的关系,更好地发掘中国传统体育文化资源。 相似文献
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研究采用逻辑与文献分析的方法,以游戏和体育为哲学考察对象,目的是对体育回归游戏本真,以及游戏与体育的相互交叉、相互渗透进行哲学的探析研究。通过对文献资料的梳理,分析了游戏和体育概念的前人理解进行梳理,分析两者之间的关系,再从游戏视角去看待体育,从体育视角看待游戏。并从辩证法的否定之否定规律角度对游戏与体育进行新的审视:认为从游戏到体育再到游戏是一个渐进式过渡回归游戏本真的过程。 相似文献
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运用文献资料等方法,对我国业已失传的棋类游戏之一——樗蒲游戏进行分析研究,探讨了樗蒲的发展轨迹,探析了其游戏规则的演变和消亡的原因,目的是让人们了解该项游戏,进而更好地了解中国古代文明。 相似文献
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以小学生和学龄前儿童为研究对象,采用问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、文献资料法,对电子类游戏对少年儿童不同方面的影响原因进行调查与分析.结果认为,以手机、平板电脑为主要载体的电子类游戏对少年儿童有较大负面影响,主要表现在视力及动商方面.针对产生这些影响的原因采用部分满族传统体育游戏进行干预性教学实验,实验结论是,满族传统体育游戏能够减轻电子类游戏对少年儿童所带来负面影响. 相似文献
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本文通过对比分析体育与游戏两者的定义、功能、特征，认为体育与游戏两者存在本质区别不能等同，更不能简单的认为游戏就是体育项目。 相似文献
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试析体育教学游戏的创编 总被引：1，自引：0，他引：1
游戏使我们学会生存、学会机智、学会互助、学会忍让、学会遵守规则、学会扮演,她带给我们智慧、力量、宽容和欢笑,是人类生活中最亲密的朋友和终身的伴侣,世界没有了游戏将变得毫无生机!儿童没有了游戏将失去童真、童心和童趣!游戏的种类有很多,不仅有以休闲为主的娱乐游戏,动 相似文献
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文章运用文献资料法、逻辑分析的研究方法，对奥林匹克运动的全球化发展提出了三个批判性问题：现代奥林匹克运动的西方化是最大的不公正；奥林匹克运动的竞技性带给人终身的痛；奥林匹克运动的商业化运作给奥运会的公平、公正、合理等思想体系蒙上了阴影。 相似文献
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篮球意识是篮球运动的精髓,是比赛中指导正确行动的活的灵魂。篮球意识在篮球运动中起着重要作用,随着篮球运动的发展,其作用也愈显突出。文章从篮球意识的概念、内容、形成,及当前篮球运动员篮球意识如何培养和提高等方面进行了论述,从而提高运动员对篮球意识的本质、篮球运动规律的认识,进一步提高篮球运动水平。 相似文献
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Colleen English 《体育哲学杂志》2013,40(3):401-415
Even though many sport philosophers have worked to delineate clear definitions of play and games, typical language usage often conflates the two phenomena and even provides an undue normative bias toward games as play. In this paper, I argue that a better understanding of games and ideal playgrounds is required to alleviate this normative bias. To carry out this argument, I first examine previous definitions of play and games and how the concepts are often conflated. Secondly, I provide a definition of ideal playgrounds using prior philosophy on play and human conventions. Third, I present an analysis that examines how both game and non-game activities can act as ideal playgrounds. Finally, I argue that changes to the way we use language can help to alleviate this problem. 相似文献
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高校篮球赛事是体育赛事的一个分支，是一种具有项目管理性的特殊事件，高校篮球赛事的经营是指高校篮球赛事的组织者通过行使管理职能对赛事投入的人力、物力、财力和信息技术等进行合理的使用和分配．创造出符合高校篮球竞赛产品和相关服务，从而达到赛事目的和目标过程。 相似文献
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高校教育经费的不足使高校体育竞赛所需的经费得不到有力保证,高校体育竞赛必须走产业化道路。通过文献资料法和访问调查,对我国高校体育赛事开发历程、本质与特征、必要性与可行性进行了分析,并从我国高校体育赛事开发存在问题着手,提出相应开发对策,即转变观念,利用高校自身优势与资源;加大政策扶持与资金投入;培养高水平的高校体育赛事;完善组织机构,加强制度建设;加强宣传力度,扩大赛事的影响力;提高市场运作能力,搞好市场运作。 相似文献
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论球类运动的文化属性 总被引：7，自引：0，他引：7
球类运动具有本质的稳定性、内容的延展性、形态的多样性、体验的直观性等文化特征。球类运动具有娱乐、健身、教育和商业文化功能。球类运动的文化价值主要表现为能够体现个体自身价值、创造社会财富、弘扬人文精神、促进人的社会化、促进人类自身的有序生存和持续发展、促进多民族文化的融合等方面。 相似文献
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在体育教学中,运用游戏主要表现在准备活动、基本技术技能、身体素质练习、结束部分四个方面,运用游戏,其关键在于如何让人们认识到体育游戏在体育教学中的重要性。通过游戏来调动学生的学习热情,完成教学任务,提高教学效益;使游戏成为学生的"良师",老师的"益友"。 相似文献
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李松 《体育科技文献通报》2014,(11):81-83
研究主要采用文献资料、访谈等方法,基于体育游戏的特点、体育游戏在体育教学中的作用与功能,以及当前体育游戏的应用现状,从理论层面上分析和阐述了体育游戏在体育教学中应用应遵循的3个原则：体育游戏的运用要凸现健康性和教育性、要有针对性和目的性、体现趣味性和竞争性;体育游戏应用于体育教学中要注意的3个问题：游戏前的准备工作、游戏过程中形式的把握、游戏过程中的安全性;最后提出了体育教学中运用体育游戏的改进建议：民族民间体育游戏资源的开发、教师应参与体育游戏活动、游戏在体育课中各个部分的灵活运用。 相似文献
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通过文献资料法、调查法等总结历届山东省少数民族传统体育运动会的发展状况,并与全国少数民族传统体育运动会进行对比分析。分析发现:山东省民运会的规模不断增大,举办城市和承办方呈现多样化特点,但传统体育项目设置单调有限。探讨其发展进步的对策,提出以下建议:1)加快民族传统体育项目的挖掘、整理和发展;2)将少数民族传统文化融入学校校本课程;3)重点训练优势竞赛项目。 相似文献