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《体育健康知识画刊》2007,(3)
跑步,我们都不陌生,但是如果我们打算开始有规律地进行跑步健身,那么掌握规范的跑姿将会让跑步变得轻松,而明了准备活动的重要性将会让跑步安全进行。当然一开始你如果不太适应跑步的单调,那么试试下面多种多样的跑法,你将会发现跑步其实很有趣。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法,以临汾市尧都区咕咚临汾跑团、临汾劲跑团、黎明脚步临汾跑友汇3个组织的成员作为调查对象,调查“互联网+”背景下临汾市自发性跑步组织现状,得出以下结论:1)咕咚临汾跑团、临汾劲跑团、黎明脚步临汾跑友汇3个跑步组织发展规模较大;2)跑步组织成员男性多于女性,主要以中青年、本科学历、公职人员和个体户成员居多;3)成员多选择早晨在公园里跑步,跑步时间以30～60min居多,跑步目的是为了锻炼身体、结识朋友:4)组织发展还不成熟,规模较小,组织相对松散,缺乏专业的健身指导员. 相似文献
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唐玉成 《体育健康知识画刊》2009,(8):36-38
跑步，我们都不陌生，但是如果我们打算开始有规律地进行跑步健身，那么掌握规范的跑姿将会让跑步变得备会。果单面，准将行如的下法了性进你步试跑明要全始跑试的而重安开应么样，的步一适那多松动跑然太，种轻活让当不调多你将会发现跑步其实很有趣。 相似文献
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最近,我跟经常晨练的朋友学会了一种新型的运动方法——臂跑。顾名思义,臂跑就是用运动手臂的锻炼方法来代替跑步。朋友介绍说,臂跑在健身效果上与跑步异曲同工,而且由于其不受运动场地的限制,随时随地都可进行,既无受伤的危险,运动强度又不大,所以非常适合咱们老年人进行 相似文献
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<正>考虑到跑步可能带来的乏味和汗流浃背，你完全有理由不喜欢跑步。然而，我们要列举跑步对身心健康的多种好处，相信你可能会被说服而穿上运动鞋。改善心脏健康为什么跑步对你有好处呢？首先，跑步是有氧运动之王。即使每天慢速跑5～10分钟，也能大大降低因心血管疾病而死亡的风险。与那些从不跑步的人相比，定期跑步的人死于心脏病的几率只有前者的一半。 相似文献
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《哈尔滨体育学院学报》1992,(4)
喜欢早晨健身跑步的人无疑会对日本新近公布的一项资料感到不解。该资料明确证实,清晨跑步极易导致血管栓塞。而只有晚跑才于身体有益。这是日本专家数年来研究晨跑对人体健康不利的结论。他们对照分析了自愿者早晨和晚间跑步后血液循环状况。结果表明,晨跑增加了血管中形成血栓的可能性,因为这时血液的凝聚力提高了6％,晚间跑步则相反,血小板的数量下降70％,从而减少了血管栓塞的危险性。 相似文献
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从健身的历史视野看高校田径运动的健身特点 总被引：1，自引：0，他引：1
一、田径运动健身的历史起源和现状简析在希腊埃拉多斯山的峭壁上刻写着“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”的格言,据考查这段格言是公元前8世纪篆刻的,被公认为是最早一段体育。但走、跑、跳、投作为人类健身强体的重要手段更有其漫长的历史渊 相似文献
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《体育健康知识画刊》2007,(2)
健身与合理饮食似乎是减重、塑身的不二法则,然而当涉及具体方案的时候,专家们的答案便不尽相同了。有人认为跑是最好的选择,有人则宣称走路是最好的减肥手段。究竟怎样抉择,走路还是跑步,抑或其他,下面的建议或许对你有实际的帮助。 相似文献
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1000米测验跑是《国家体育锻炼标准》大学男生的选测项目之一。大学生跑完1000米后，从生理到心理产生强烈的负面效应，原因在于：1000米跑是一项难度较大的跑步项目，且不符合世界跑步健身的发展趋势；发展速度耐力的大强度跑的练习不能引起大学生的体育兴趣；另外1000米跑的评分标准偏高。为此，向有关部门建议：改变耐力跑的测验方式，并制定科学的评分标准。 相似文献
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跑步是一项锻炼人数最多的健身运动。然而,跑多大运动量才恰到好处益于健身呢? 美国推荐的运动量是,每周步行16—22公里,认为再加大运动量好处不多。目前公认的跑步运动量是每周至少运动5天,每天慢跑或快步走30—60分钟,每周也就是15—25公里。这些健身跑的距离有长有短,而且使运动者不大明白制定它们的健身依据是什么。 最近,美国加州的一项研究报告,依据1837名妇女在运动后高密度脂蛋白胆固醇的增加及血压、脉搏改善的数据,认为每周跑64 相似文献
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刘文洁 《体育健康知识画刊》2009,(8):40-41
健身与合理饮食似乎是减重、塑身的不二法则，然而当涉及具体方案的时候，专家们的答案便不尽相同了。有人认为跑是最好的选择，有人则宣称走路是最好的减肥手段。究竟怎样抉择，走路还是跑步，抑或其他，下面的建议或许对你有实际的帮助。 相似文献
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校园自然地形跑利用校园里各种走廊、小径、花坛之间的石子路、林间小道、台阶等地形,给学生创设一种情景:“我们在优美的公园里自由奔跑”。学生的注意力会因为周围环境的不断变化而分散,感受和在田径跑道上截然不同,绝大多数同学都能轻松完成练习任务。具体实施:1.做好充分的准备活动。2.进行安全教育,规定必须在指定范围进行。跑步时不要说笑打闹,不做危险举动等。3.分成8个小组,一路纵队慢跑前进,在跑的过程中排尾同学依次跑到排头当领跑员,领跑的人可以自由选择跑步路线。4.时间控制在6到8分钟,一堂课最多两次。5.教师巡回观察,给同学… 相似文献