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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
运用文献资料、问卷调查法等研究方法对民族健身操进入广西高校体育专业课程的可行性进行了论证。结果表明:民族健身操因其融民族音乐和民族舞蹈于一体的新颖形式深受师生喜爱,他们对民族健身操进入学校的期待值较高;民族健身操进入高校课程对现行体育教材内容进行了丰富和补充;民族健身操进入高校课程是对地方民族传统体育项目的保护及民族文化的有效传承。  相似文献   

2.
符雪姣 《体育科技》2014,(6):130-131
运研究民族健身操发展的文化背景、历史渊源以及价值功能,探讨民族健身操在民族预科教育体育课程教学中的运用。研究认为,民族健身操是实现新时期我国民族传统体育发展方式转变的重要途径和手段,将民族健身操纳入民族预科体育教学中,能拓展体育课程内容、丰富校园体育文化、促进民族团结以及传承民族传统体育文化等。  相似文献   

3.
少数民族健身操是少数民族传统体育表演项目之一,已成为民族体育和民族传统文化表现形式上的一个重要组成部分,对少数民族健身操特殊的地域性,艺术性,健身性和文化交流作用,以及其特有的文化内涵进行分析,以促进少数民族健身操的发展.  相似文献   

4.
张静 《湖北体育科技》2010,29(4):482-483
时尚健身操形式新颖、活泼,内容丰富,能够达到陶冶情操,娱乐健身的目的。在丰富校园体育文化内涵的同时对促进整个校园体育文化的建设发挥着重要的作用,而丰富多彩的校园文化活动是时尚健身操生存和发展的基础,两者互相促进共同推动和谐校园的建设。  相似文献   

5.
文理中 《精武》2012,(32):80-81
民族健身操作为民族舞蹈的发展和继承,既蕴含了一定的民族底蕴和民族特色,又包含了健美操运动的锻炼方式和健身性。本文分析了湘西地区民族健身操的特点以及价值所在,结论得出开展湘西民族健身操活动有利于增强锻炼着身心健康;可以推动全民健身运动和“阳光体育工程”的广泛开展、丰富高校校园文化生活、促进湘西地区的旅游发展、以及保护和传承湘西地区的民族传统文化、促进湘西地区和谐发展和民族团结。  相似文献   

6.
运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,以广西开设体育专业的10所本科院校为研究对象,就民族健身垛在广西高校体育专业开展的前景进行了调查分析,分析得出:虽然民族健身操在广西起步较晚,但高校体育教师及体育专业学生对开展民族健身操课程很乐于接纳,展示了民族健身操在广西高校体育专业开展的广阔前景.  相似文献   

7.
藏民族健美操是民族健身操的一个分支,将藏民族健美操融入在四川民族学院体育教学中不仅仅丰富了课程内容,同时也挖掘和传承了藏民族元素和民族文化.民族健美操在民族高校中的发展有很大空间与社会效益,本文主要从藏民族健美操的发展、价值和在学校体育教学中的开展进行研究.  相似文献   

8.
高校体育文化与图书资料建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象,它是师生在高校的体育实践中形成的物质和精神财富。本文通过对高校体育文化的理论探讨,分析高校体育文化的内涵、特点,论述体育文化与资料室建设的关系,旨在加深对高校体育文化的认识,进一步加快高校体育图书资料建设的步伐。  相似文献   

9.
穆涛 《精武》2012,(7):53-53,55
高校校园体育文化是高校建设校园精神文明重要组成部分,它是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,高校体育文化是落实我国全民健身计划和实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成学校体育教学任务的重要因素。如何促进学校体育文化发展,把素质教育内容融入高校体育文化之中,不断促进师生身心健康是一个重要课题。  相似文献   

10.
高校体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,也是落实全民健身计划和实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成学校体育教学任务的重要氛围和条件。本文从高校校园体育文化的内涵与功能进行探讨,提出要着力从要素构成和体系建设方面建设高校校园体育文化。  相似文献   

11.
采用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,以情感教育手段为研究对象,研究其对于激发学生学习兴趣,激励学生学习积极性,提高认知的效果,知识掌握的牢固性以及加强学生创造性思维等作用,运用情感教育手段于健美操教学中,让学生爱学、乐学,为陶冶情感创造良好条件:使学生在掌握知识、技能的同时获得培养积极情感和陶冶高尚情操:促使学生对健美操学习产生积极的情感体验,形成良好的学习倾向——爱学、乐学的人格特征。  相似文献   

12.
黑龙江省三小民族冰雪体育是中华民族传统体育中重要的组成部分,认识他们的非物质文化遗产特征,对促进我国冰雪体育文化的发展具有重要价值。黑龙江省三小民族冰雪体育具有地域性、实践性和娱乐性等冰雪体育的特征,是中华民族文化的有机组成部分。提出加强文化保护、促进商业发展、依托学校教育、融入全民健身等发展举措促进三小民族冰雪体育文化的传承与多样性发展,为促进民族体育的发展提供理论支持。  相似文献   

13.
李延超  饶远 《体育科学》2006,26(11):41-48
同处祖国西南边陲的傣族与彝族,在相距并不遥远的地理空间内,两个民族的传统体育文化从物质层面、行为制度层面到观念层面都体现着较大的文化差异。彝族为山地民族,火崇拜是其文化的核心观念因子,体育也被赋予浓厚的火文化特征:尚力、血祭、崇火;而傣族为河谷、坝区民族,其体育文化特征中又彰显水文化的民族情性:柔美、传情、崇水。如此,两个民族的传统体育文化便具有了典型的比较科学理论中提出的“可比性”特征。  相似文献   

14.
文章运用文献资料法、逻辑推理法和马克思主义历史唯物观对民族、传统以及民族体育、传统体育进行了积极探讨和合理分析,结论认为:民族传统体育是在具有共同种族、共同生活习惯和思想意识的人群生活共同体中开展并流传的,具有历史相对稳定形制和本民族特色的体育及近似的体育文化活动。  相似文献   

15.
民族传统体育作为一种相对独立的文化形态,它的社会价值和发展前景愈是具有民族特色的文化形态,就愈具有积极可持续发展的意义。文章通过对厦门民族传统体育活动开展的现状进行调查研究,结果表明:为发展厦门民族传统体育活动,应根据民众需求,发挥政府的宏观调控作用,加大有关基础设施,积极引导和完善社区工作,创新传统体育活动的运行机制。  相似文献   

16.
畲族传统体育项目的产生及其作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
赵理强 《浙江体育科学》2006,28(4):38-39,63
目前流传的二十余种畲族传统体育项目主要源于生产劳动、自卫抗争、民族历史渊源、宗教信仰及娱乐。其主要作用是强健体魄、传承民族文化、凝聚民族情感等。在新的历史时期,开发畲族传统体育项目,能促进地方经济的发展。  相似文献   

17.
新疆少数民族地区民族传统体育的发展模式   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了更好地推动新疆少数民族地区民族传统体育的发展,采用文献资料、专家访谈等方法对新疆少数民族地区民族传统体育的分类及特征、开发原则进行分析,阐述了“学校体育发展模式”、“小城镇体育发展模式”、“体育扶助发展模式”、“民族体育发展模式”、“民族体育旅游发展模式”,探讨了发展新疆少数民族地区民族传统体育的3条运作方式,即建立体育健身网络、拓宽体育投入渠道和铸造体育硬件环境。  相似文献   

18.
论我国民族传统体育发展的制约因素与历史机遇   总被引:5,自引:0,他引:5  
以我国民族传统体育实现科学发展为初衷。对我国民族传统体育发展过程中存在的政策制度失衡、文化研究不透、经济投入不足、传播交流不畅、国民教育不利等五个因素进行了分析。指出当前民族传统体育发展所蕴含的六大机遇,提出加强对国民的民族传统体育教育,构建具有中国特色的科学发展模式,是实现民族体育可持续发展的关键。  相似文献   

19.
运用文献资料、实地访谈、问卷调查等研究方法,对达斡尔族传统体育项目和社会功能及发展进行研究,结果表明:达斡尔族传统体育项目内容丰富多彩,展现了民族地域特有的文化,具有民族凝聚、文化传承、健身、娱乐等重要的社会功能。达斡尔族传统体育应从创新民族传统体育及其文化、依托学校教育阵地、打造民族品牌和赛事、拓展公众参与途径、利用节日、加强文化研究等几方面进行发展。  相似文献   

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