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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
许进  张姗  姚武 《精武》2012,(26):5-7
在高校体育专业羽毛球教学中,合理的运用游戏法,不仅可以激发学生的学习兴趣,使学生更快、更好的掌握羽毛球技术动作,还能培养学生的集体精神和优良品质,达到了教学目的。本文主要采用教学实验法在高校体育专业羽毛球教学中运用游戏法作为教学内容和练习手段,通过教学实践研究,对羽毛球的握拍技术、发球技术、击球技术、全场步法等技术动作中运用游戏法,实验后对这些技术动作进行测试,结果得出在高校体育专业羽毛球普修课运用游戏法,其教学效果明显优于传统教学法,提高了羽毛球普修课的教学质量。  相似文献   

2.
随着羽毛球运动的普及,羽毛球运动逐渐进入了高校体育课堂,成为大学生最喜爱的体育项目之一,本文运用文献资料法、访谈法、分析法等,通过对普通高校羽毛球选修课的教学现状的调查来研究和分析目前普通高校羽毛球选修课教学存在的基本问题,并提出解决对策,旨在推动高校体育教学改革和提高羽毛球选修课教学质量。  相似文献   

3.
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计的研究方法,对秦皇岛高校体育教学中运用体育游戏的现状展开了调查,对影响秦皇岛高校体育教学中运用体育游戏的因素进行分析,提出了相关的对策和建议。希望能对秦皇岛高校的体育课教学提高产生积极的影响。  相似文献   

4.
孙瑜  曾煜民  王镤 《新体育》2023,(18):79-81
随着我国对于体育强国战略目标的发展规划,为了全面建设现代化体育发展新格局,体育教育也越来越受到重视和关注,尤其是对于学生而言,体育教学是落实素质教育的重要途径。在高校体育教育中,羽毛球选修课是一门重要的体育课程,因项目特点多年深受师生的喜爱并且群众参与度也是全国首列,而随着现代教育不断发展和进步,传统羽毛球教学模式已无法满足学生的需求,因此,本文通过相关文献和教学实践中的分析研究,对分层教学模式对于我国高校羽毛球教学中的应用价值与方法进行分析,以期能够有效的提高我国高校羽毛球教学方法及教学效果,为高校羽毛球选修课教学提供一定参考价值。  相似文献   

5.
陈章源 《精武》2013,(35):78-79
随着科技的发展和时代的不断进步,人们开始越来越关注和重视自身的身体健康。在高校的体育运用中羽毛球教学备受学校师生的关注,因为羽毛球是一项魅力十足、娱乐性强,且在运动中可以提高自身的身体素质的运动。羽毛球运动在高校内大力开展,不但能够提升学生对运动的热情,增强其身体素质,还可以丰富校园文化,有利于体育文化的传播。本文主要针对高校羽毛球教学来传播体育文化进行论述,并根据存在的问题提出合理化的建议和措施。  相似文献   

6.
主要通过文献资料法、问卷调查法、对比分析法、数理统计法等对体育游戏在南昌大学公共体育课教学中的运用情况进行了研究。发现南昌大学公共体育课教学所运用的体育游戏教学方法在创新方面尚有欠缺,在体育游戏的类型和实施阶段方面,体育教师实际运用与学生期望存在分歧。建议高校体育教学中要因人、因地、因时地运用体育游戏,充分了解学生的需求,提高学生的主动性;对体育游戏内容、学生个体及课的性质作出合理评价,跟踪效果和影响,避免出现负面效应。  相似文献   

7.
文章分析了体育游戏教学的原则,探析了体育游戏教学法在羽毛球教学中的应用,以及体育游戏教学法对羽毛球教学的作用,旨在为羽毛球教师提供一定的参考。  相似文献   

8.
吴力 《体育师友》2012,35(5):16-17
在高校公共体育新课改环境下,羽毛球课程改革逐渐融入到了高校体育教学改革的熔炉。研究分为对照组和实验组,实验组在羽毛球教学中穿插专项素质训练,对照组采用常规教学方法,通过实验研究表明:以羽毛球专项素质训练为基础进行羽毛球教学不仅能够促进学生羽毛球技术的掌握和提高,也能增加学生对身体练习的兴趣。  相似文献   

9.
谭军辉 《体育世界》2013,(11):116-117
“分层升降”教学法符合高校体育教学改革的发展趋势,有利于素质教育的全面推进,有利于高校体育教学效果的大力提高,有利于学生“健康第一、终身体育”思想0本文采用文献资料、问卷调查、实验测试等方法对武汉生物工程学院公共体育羽毛球选修课进行“分层升降”的教学实验,并且得出合理的结果分析,对高校体育选项课教学提供了借鉴和示范。  相似文献   

10.
肖青  周龙贤 《精武》2012,(11):20-22
羽毛球运动中有这么一句话:"三分手法,七分步法",这句话可看出步法是羽毛球运动的基础。本文运用文献资料法、访问法、调查法对高校羽毛球运动员的步法教学进行分析研究,进一步分析羽毛球步法的单一教学法和组合教学法,并且步法与手法之间的联系以及提高步法的素质训练。  相似文献   

11.
为探讨循环训练法对高校羽毛球技术教学的影响,文章以湖北师范大学体育学院体育教学专业40名羽毛球专项学生作为实验对象,结果表明:实验组羽毛球技能提高程度明显高于对照组,循环训练法比传统单一训练法更具优越性。在羽毛球教学中,运用循环训练法对高校羽毛球教学极具重要意义,有效提升学生的羽毛球训练水平和积极性,从方法上提升高校羽毛球教学的效率。旨在为高校羽毛球教学提供科学的理论依据和新的视角。  相似文献   

12.
从以前的传统体育教学到现在的新课标教学方法,有一个极为明显的不同点,就是把教学内容融合在游戏中进行教学,这就是游戏教学法。它与教学效果有着极其密切的联系,包括羽毛球教学效果,因此文章就合理运用游戏教学方法在小学生羽毛球教学中产生的效果提出一些独特的看法,为推动小学羽毛球教学的发展服务。  相似文献   

13.
孟文涛 《体育世界》2013,(12):19-20
本文通过文献资料法和逻辑分析法对高校体育专业学生羽毛球战术意识教学进行分析研究,并针对具体内容提出了培养体育专业学生羽毛球战术意识的方法与策略,为高校羽毛球教学与训练提供一定的理论依据。  相似文献   

14.
为了能够切实丰富幼儿园体育游戏教学形式,促进幼儿在体育游戏中达到身心健康发展的目的,提高幼儿身体素质和心理素质,幼儿园教师可以充分挖掘日常生活中能够加以运用的本土资源,利用本土资源对幼儿园体育游戏内容进行优化,以促进幼儿园体育游戏教学的实效性。为此,该文对如何基于本土资源优化幼儿园体育游戏内容展开研究,并通过实践得出具体的操作措施。  相似文献   

15.
李兴祥 《体育世界》2014,(8):100-101
随着高校体育教学改革和体育选项课的深入开展,羽毛球项目处于高校体育选项课程的龙头地位。在羽毛球教学过程中,抓好关键技术的教学,选择合理的教学方法,就能取得事半功倍的教学效果。本文阐述了高校羽毛球教学中发力技巧和步法移动两项关键技术,分析了羽毛球关键技术的教学方法和教学策略,旨在提升高校羽毛球教学实效。  相似文献   

16.
以参与羽毛球选修双语教学课程满一学年度的全日制高校非体育专业大学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对大学生羽毛球双语教学的现状进行分析,并运用统计学方法对双语教学的效果进行了检验,旨在探讨体育学科中运用双语教学模式的价值与意义,为今后有效提升体育课教学效果,同步促进学生的英语运用能力提供参考依据。  相似文献   

17.
王进 《体育科研》2008,29(6):85-89
微格教学是师范生和在职教师掌握课堂教学技能的一种培训方法。采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法和数理统计法等多种方法对微格教学在高校体育教学技能训练中的应用进行了实验研究,通过对实验组和对照组实验结果的对比分析,结果表明:在高校体育教学技能训练中运用微格教学是可行的,有利于高校体育学生熟练、快速的掌握和运用教学方法,并且对高校体育学生的教学技能的提高较为显著。  相似文献   

18.
以参与羽毛球选修双语教学课程满一学年度的全日制高校非体育专业大学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对大学生羽毛球双语教学的现状进行分析,并运用统计学方法对双语教学的效果进行了检验,旨在探讨体育学科中运用双语教学模式的价值与意义,为今后有效提升体育课教学效果,同步促进学生的英语运用能力提供参考依据.  相似文献   

19.
随着教学经验的累积和现代科学技术的发展,羽毛球教学和练习方法也越来越多样化。对我市五所高校的部分学生和大学生羽毛球运动的现状进行了调查分析,并对部分教师进行走访调查,探讨了目前大连市高校羽毛球选修课中存在的问题进行改革的意见,旨在加快体育教学的力度。  相似文献   

20.
本文运用文献资料法、问卷调查法,对湖北部分高校开展体育课程双语教学的可行性进行研究。分析得出:高校体育课程具有进行双语教学的迫切需要,同时,高校已经具备了开展双语教学的师资条件和学生基础。需要广大体育教师进一步研究的是,在具体的教学过程中如何找到双语教学的完美切入点,在不影响达到体育教学目标的基础上,提高学生运用英语的能力。  相似文献   

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